體育與健康人教六年級全一冊肩肘倒立課件(共12張PPT)

1、肩肘倒立達川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 龔立肩肘倒立小學(xué)體育與健康水平三指導(dǎo)思想 本課主要依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想以及“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念，在教學(xué)中力求創(chuàng)設(shè)寬松和諧的互動合作的課堂學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生通過和諧的師生互動、生生互動、學(xué)生自己的動腦、思維以及教學(xué)中介的互動來實現(xiàn)讓互動合作貫穿于體育課堂教學(xué)的整過程，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮互動合作的優(yōu)勢，在活動中享受快樂、體驗成功，從而使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng)，能力得到提高，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所用，使學(xué)生在感受體育帶來樂趣的同時，掌握體育健身的方法。教材分析 墊上運動具有較高的健身價值，練習(xí)墊上運動能提高

2、學(xué)生身體的平衡能力和控制能力，改善前庭分析器官的機能，發(fā)展靈敏、柔韌、力量等體能，塑造健美的體形。尤其是滾翻、肩肘倒立等練習(xí)能幫助學(xué)生克服旋暈、疼痛等消極心理，樹立自信心，發(fā)展思維想象力和創(chuàng)造力。并且，肩肘倒立通常都是通過小組合作、互相保護幫助的形式來學(xué)習(xí)的，對培養(yǎng)學(xué)生正確處理人際關(guān)系和合作創(chuàng)新能力都有促進作用，它在學(xué)生的身體全面發(fā)展中具有獨特的教育功能。學(xué)情分析 學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣和習(xí)慣是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，把生活中的一些活動帶到教學(xué)中，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)運用到生活中，使學(xué)校和生活相結(jié)合。根據(jù)六年級學(xué)生的心理和生理特點，有一定的知識、技能基礎(chǔ)

3、，但在知識的理解、技術(shù)的掌握和學(xué)習(xí)的方法、興趣上存在著一定的差異。為此，在教學(xué)中需關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生發(fā)展。肩肘倒立對于小學(xué)生來說是很新鮮，也是非常喜歡學(xué)習(xí)的教材，在教學(xué)中運用直觀示范的同時還應(yīng)采用探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等，主要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)學(xué)生的空間位置感，發(fā)揚誰也不甘落后的體育精神，所以學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比較高，學(xué)習(xí)興趣也非常濃厚。1.認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解肩肘倒立和角力的動作要領(lǐng)，做法以及完整動作的相關(guān)原理，學(xué)會自我評價的方法。2.技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使85%左右的學(xué)生初步學(xué)會肩肘倒立的基本動作方法，發(fā)展學(xué)生腰腹肌力量，身體協(xié)調(diào)，平衡能力和靈敏，協(xié)調(diào)

4、，柔韌等身體素質(zhì)。3.情感目標(biāo)：通過本課肩肘倒立和游戲練習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間感知覺能力，想象力和活潑，上進，團結(jié)，合作等優(yōu)秀品質(zhì)，陶冶學(xué)生的審美情趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點：伸髖立腰，連貫優(yōu)美。教學(xué)難點：壓臂舉臀，兩手撐腰。教學(xué)重點和難點動作方法： 由直腿坐墊開始，上體后倒，兩腿上舉，兩臂壓墊迅速屈肘內(nèi)收，兩手撐腰背部（拇指在腰側(cè)，其余四指托背部）展髖、立腰、腳尖繃直向上方頂，成肩、頸和肘部支撐身體的倒立姿勢?？谠E：上體后倒腿上舉，兩臂夾肘緊壓墊；屈肘內(nèi)收手撐腰， 展髖立腰腳繃直。教學(xué)方法一、開始部分1.體育委員整隊2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容及任務(wù)4.安排見習(xí)生游戲：快樂搶墊二、基本部分新授：肩肘倒立動作要領(lǐng)：仰臥舉腿-翻臂夾肘-倒立伸腿-展髖繃腳教學(xué)過程1.后倒翻臀，腳尖觸地2.仰臥兩腳夾球傳球接力賽方法：雙腳夾球，向后倒體，下一位用手接球后以同樣的方式向后傳球，最后一位接球后轉(zhuǎn)身回傳，直至排頭接到球，將球用腳夾住舉起最快的為勝，比一比哪組最快。要求：膝關(guān)節(jié)伸直，腳面繃直，雙手壓墊。3壓墊伸髖，腳尖上頂（保護與幫助）腳尖觸紙板要點：倒墊迅速，壓墊有力4夾肘撐背練習(xí)要點：體會觀察平面等腰三角形教學(xué)過程5保護與幫助方法：幫助者站在練習(xí)者身前，當(dāng)練習(xí)者上體后倒、收腹舉腿后，幫助者立即上墊，兩手握住練習(xí)者的踝關(guān)節(jié)上提，同時用膝關(guān)節(jié)頂其臀部，示意練習(xí)者收臀，繃腳尖向上用力 6