五年級上冊心理健康教育教案-金錢觀我之見 全國通用

1、金錢觀我之見教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)理財知識，有目標(biāo)、有計劃、有節(jié)制的消費，從小樹立正確的金錢觀。2.知道金錢的價值，體會父母掙錢的艱辛與不易，懂得金錢怎樣花才有意義。教學(xué)重難點:1.學(xué)習(xí)理財知識，合理消費。2.樹立正確的金錢觀，發(fā)揮金錢的價值。教具:實物、課件教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.出示錢圖：錢的作用可大了！可以買吃的、可以買穿的、也以買玩的，人們的衣食住行都離不開錢。所以古人說：有錢能使鬼推磨；但也有人認為：金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不可的。對待金錢，同學(xué)們有什么看法呢？應(yīng)該樹立怎樣的金錢觀呢？今天我們就來學(xué)習(xí)金錢觀我之見。2.板題讀題二、怎樣對待金錢1.出示案例:香港首富李

2、嘉誠被稱為“世界經(jīng)濟強人”“全球超級巨富”。李嘉誠有一次去飯店吃飯的路上，不小心把1元硬幣掉到了下水道里，出人意料的是他竟花100元請人給撈出來。飯店的保安很不解，問他為什么這樣做，他解釋說，如果不撈起這枚硬幣，那么整個社會就損失1元錢，現(xiàn)在我花100元請人撈起來，只是我口袋里的100元到了口袋里，整個社會是沒有損失的。自由讀一讀短文，把短文讀通讀順。短文寫了誰的事？他給你印象最深的是什么？出示圖片，師簡介李嘉誠香港風(fēng)云人物，任長江實業(yè)地產(chǎn)有限公司主席職務(wù)，長達46年之久。他12歲參加工作，工作了78年。今年初，他以360億美元、約合人民幣2200億的總凈資產(chǎn)，連續(xù)第20年蟬聯(lián)香港首富。從他的

3、簡介中，你知道了什么？出示：香港首富李嘉誠是怎樣對待金錢的呢？帶著問題我們一起讀短文。討論交流師小結(jié)：他希望每一分錢都能為社會創(chuàng)造價值，他讓每一分錢都花得有意義，他想的是社會，想的是大家，而不是自己。2.心靈廣場讀文思考：文中的小美是怎么做的？你認為小美哪些地方做得不對？討論交流師小結(jié)：亂花錢、沒目標(biāo)、不聽話，蚊子多，活該被蚊子咬，這叫-罪有應(yīng)得！怎樣花錢1.心靈港灣看到什么要什么，家長不給就“大鬧天宮”。（）我是學(xué)生，需要錢時理所當(dāng)然向家人伸手索取。（）作為一個小公民，我們應(yīng)該為社會主義精神建設(shè)貢獻自己的一份力量。（）父母掙錢不容易，我們不能鋪張浪費。（）小明有的東西，我也要有，落后多沒面子。（）對待金錢要取之有道，盡量節(jié)約使用。（）2.壓歲錢怎樣花過年了，爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有爸爸媽媽給了我們不少壓歲錢。假如你收到了300元壓歲錢，你打算怎樣使用它呢？前后位同學(xué)交流，看誰的計劃最合理，最有創(chuàng)意。同學(xué)討論交流選出最合理最有創(chuàng)意的計劃，掌聲鼓勵。四、如何培養(yǎng)正確的金錢觀1.金錢很重要，比金錢更重要的是什么呢?2.出示：親情比金錢更重要不攀比浪費養(yǎng)成存錢的習(xí)慣不非法占有他人財物通過愛心捐贈幫助他人樹立正確的金錢觀，今后我們該怎樣做呢？指名說。五、分享任務(wù)1.通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了金錢觀方面的一些知識，希望同學(xué)們回家與父母分享一下。2.搜集商