部編版九年級語文上冊《智取生辰綱》教學(xué)課件

1、智取生辰綱作者：施耐庵 水滸傳也稱水滸、 忠義水滸傳。水滸 傳是明代長篇小說，它 的作者，明人說法不一， 有說施耐庵和他的學(xué)生羅 貫中合作，現(xiàn)在大都認(rèn)為是施耐庵所作。水滸傳是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。 水滸傳是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義的作品。主題是“官逼民反”。 其作者署名為“施耐庵”。不過長期以來，關(guān)于其人生平均無可考證，疑為假托之名。 后從零星典籍知其可能投身過元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠的隊(duì)伍，后因張士誠不思進(jìn)取，其繼承人更是貪婪殘暴，施耐庵等有志之士只好黯然遠(yuǎn)走。 后來在羅貫中的協(xié)助下完成了水滸傳，借書中人寄托自己的理想、悲哀。 水滸傳是文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義

2、全過程的長篇小說，并非一人一時(shí)之作，而是在民間口頭傳說，藝人講說演唱的基礎(chǔ)上，由文人加工編撰而成。全書前半部寫“官逼民反”。后半部分寫宋江被招安，攻遼、打方臘，最后以悲劇結(jié)局。作者對起義英雄予以充分肯定和熱情謳歌，對封建階級的黑暗勢力則盡情揭露。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，以官逼民反，替天行道為主線，每個(gè)故事又獨(dú)立成章。水滸傳是我國的四大古典名著之一，許多劇情是婦孺皆知的，大家可能已看過原著或者影視作品了。智取生辰綱選自水滸（七十一回本）第十六回的后半部分。原來的題目是吳用智取生辰綱， 生辰、即生日，誕辰。綱，為運(yùn)送大批貨物而編的隊(duì)。生辰綱，即編隊(duì)運(yùn)送的大批壽禮。施耐庵（12961370）名小安，原籍蘇州，

3、后遷居興化，曾一度居住淮安。傳說他與元末農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)有一定關(guān)系，也有的說他參加了農(nóng)民起義。 楊志：原為殿司制使，因失陷花石綱丟官；淪落東京，因盤纏使盡賣祖?zhèn)鲗毜?，無奈殺潑皮牛二，流配東京大名府充軍(第12回) 。 大名府留守梁世杰恩赦楊志，安排比武，楊志斗武出色，被梁中書提拔做管軍提轄使(第13回) ；受梁中書重托，押運(yùn)生辰綱，在黃泥岡失陷(第16回) ；走投無路，落草二龍山寶珠寺(第17回)。 楊志，三代將門之后，五俊楊令公之孫曾應(yīng)試過武舉，做過殿司制使官,因皇帝要造萬歲山，他被差派押送花石綱，不料在黃河船翻，失陷了花石綱，不能回原復(fù)命，只得逃往他處避難。后聽說皇帝赦免罪犯，他便準(zhǔn)備了一擔(dān)錢

4、物，回京活動(dòng)，以圖復(fù)職。路過梁山泊（時(shí)首領(lǐng)王倫），留其入伙，不肯落草。回到東京（開封）買上求下錢財(cái)使盡非但沒能恢復(fù)原先官職，反被高大尉逐出殿帥府。在窮困潦倒、生活無著之際，他不得不出賣祖?zhèn)鲗毜?，不意又殺死了破落戶無賴牛二，被發(fā)配大名府。受到大名府留守梁中書的賞識，為服眾人，經(jīng)過比武，他被任做管軍提轄使。時(shí)逢端午，梁中書與蔡夫人在后堂家宴，議計(jì)于蔡京（梁中書之岳父時(shí)為大師。）六月十五日生辰之時(shí)，將十萬貫金珠寶貝，送往東京慶壽。鑒于上年送壽禮不到半路被強(qiáng)人劫去的教訓(xùn)，決定選派武藝高強(qiáng)，又是心腹之人的楊志負(fù)責(zé)押送生辰綱。而且許愿：你若與我送得生辰綱去，我自有抬舉你處。楊志對梁中書的信任，十分感激。他

5、主動(dòng)分析了今歲盜賊又多沿途強(qiáng)人出沒的情況，不同意梁中書的公開武力押送方案，提出了偽裝客商、掩人耳目、暗地偷運(yùn)的對策，頗得梁中書贊賞。小說三要素1、人物2、環(huán)境3、故事情節(jié)（開端發(fā)展高潮結(jié)局）楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱 一個(gè)主角 兩條線索 楊 志 智送智取導(dǎo)入新課 從水滸傳成書到現(xiàn)在，近700年來，人們常說的一個(gè)成語“逼上梁山”，充分反映了另一個(gè)成語“官逼民反”的真理。今天要學(xué)習(xí)的智取生辰綱，是主人公楊志被“逼”上梁山的前奏曲。趲zn 虞y 嗔chn 恁nn 樸p刀 別拗bi ni 聒gu 喃吶nn n 慪u 省xng 崎嶇qq 忒tu 唣zo 晁cho生字注音詞語補(bǔ)注均勻：合理 “正是好歹

6、不均勻” （P.90）不直得：動(dòng)不動(dòng) “這廝不直得便罵” （P.90）耐：忍 “權(quán)且耐他”“且耐他一耐” （P.90)將：拿、挑 “你左右將到村里去賣” （P.93) 面對“生辰綱”這筆巨大的財(cái)寶，負(fù)責(zé)押送的楊志，一路費(fèi)盡心思，力求“生辰綱”不失；而智多星吳用巧設(shè)妙計(jì)，眾好漢志在必得。這場英雄與英雄之間的斗智斗謀，最終結(jié)果如何呢？基本故事情節(jié) 故事發(fā)生：楊志改時(shí)送生辰綱（開頭至“今日天下怎的不太平”）。故事發(fā)展：七雄販棗蒙楊志（“楊志卻待要回言”至“自去一邊樹下歇涼”）。故事進(jìn)一步發(fā)展：白勝設(shè)計(jì)誘官軍（“沒半碗飯時(shí)”至“也這般羅唣”）。智取生辰綱故事高潮：楊志無奈買白酒（“那對過眾軍漢見了”至

7、“自下岡子去了”）。故事結(jié)局：楊志誤失生辰綱（“那七個(gè)販棗子的”至“掙不得，說不得”）。尾聲：吳用智取生辰綱（最后一段）。故事情節(jié)：開端：楊志押送生辰綱發(fā)展：七雄販棗蒙楊志高潮：白勝設(shè)計(jì)誘官軍 楊志無奈買白酒結(jié)局：楊志誤失生辰綱 尾聲：群雄智取生辰綱 分析小說情節(jié)1、生辰綱是什么？ 為太師蔡京祝壽而進(jìn)獻(xiàn)的大批財(cái)物，都是搜刮百姓血汗錢的不義之財(cái)。 2、生辰綱是誰取的？又是用怎樣的方式從誰的手中取走的？ 晁蓋、吳用等八條好漢；智取；楊志 。 3、小說以“生辰綱”的爭奪為中心事件，采用雙線結(jié)構(gòu)，明線是什么？暗線又是什么？ 明線楊志押送生辰綱； 暗線晁蓋智取生辰綱。4、請同學(xué)們跳讀課文，篩選信息，以人

8、物的主要行動(dòng)為歸納點(diǎn)，簡要分析出明、暗兩條線索在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)交接在一起呢？六月初四正午；黃泥岡松樹林。 一條線索是晁蓋、吳用等人怎樣定計(jì)，怎樣行動(dòng)，怎樣劫取生辰綱。(明線)(暗線) 一條線索是楊志等人怎樣上路，怎樣中計(jì)，怎樣丟失了生辰綱 。兩條線索小 說 線 索明 線暗 線楊志押送生辰綱好漢智取生辰綱上 路中 計(jì)失 綱定 計(jì)施 計(jì)劫綱六月初四正午黃泥岡松樹林“花開兩朵，各表一枝”上路中計(jì)失綱定計(jì)施計(jì)劫綱明線暗線楊志押送生辰綱好漢智取生辰綱六月初四正午黃泥崗松樹林智喬裝更時(shí)趕罵疑客疑酒窺飲改扮爭酒巧投天時(shí)地利人和黃泥岡押取明線暗線 1 、晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用 “智”主要體現(xiàn)在哪些方面

9、？討論題：智喬裝更時(shí)趕罵疑客疑酒窺飲改扮賣酒投藥天時(shí)地利人和黃泥岡押取楊志失志吳用得用（1）六月初四正午，在黃泥岡松樹林中，押綱的楊志與劫綱的晁蓋等人碰上了，他們的碰見是不是偶然的呢？ 不是。吳用精心安排，設(shè)下圈套，等楊志來鉆。 時(shí)間：六月初四正午，有什么天氣特征？ 十分炎熱，熱不可當(dāng)。為在松林休息和白勝賣酒作好準(zhǔn)備。從中可以看出，這個(gè)時(shí)間是吳用精心挑選的，可說是智用天時(shí)。（2）為什么吳用要安排這樣的時(shí)間和地點(diǎn)來劫取生辰綱呢？地點(diǎn)：黃泥岡的松樹林。 山岡可用來掩護(hù)，要松林既可以誘敵休息，又可以模糊敵人的視線，使他們看不清松林內(nèi)的真實(shí)情況。為下文吳用取藥、下藥作準(zhǔn)備。 從中可以看出，這個(gè)地點(diǎn)也是

10、精心挑選的，可說是智用地利。（3）在“天時(shí)”“地利”起作用后，晁蓋等又是如何發(fā)揮“人和”優(yōu)勢，通力合作，使用計(jì)謀來智取生辰綱的呢？晁蓋他們是以什么身份出現(xiàn)在楊志面前的？這樣又有何用意？ 扮客商，穩(wěn)住對方，初步消除楊志的疑心。 楊志是老江湖了，為什么他連酒中下蒙汗藥這種勾當(dāng)也防不住，而中了招呢？ 晁蓋等戲演得好。打扮賣酒，假裝爭酒，引誘對方，半瓢酒消盡了楊志的疑心。這蒙汗藥是如何神不知鬼不覺地下到酒里去的？ 先搶一瓢酒喝，后來在爭半瓢酒中巧下藥，麻倒對方，半瓢酒放倒青面獸。一穩(wěn)扮客商，穩(wěn)住對方 （初消疑心）二誘佯爭酒，引誘對方 （消盡疑心）三麻巧下藥，麻翻對方 （全部放倒）智 用 計(jì) 謀 楊志內(nèi)

11、部分化，晁蓋卻內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心。老督管斥責(zé)楊志的一番話，順應(yīng)了軍漢、虞候的心愿，而使楊志最終妥協(xié)和孤立。楊志的智敗于晁蓋智下，有諸多外在因素。返回“智送”之“智舉”智1：起止時(shí)辰的變更，出城后“五七日”的安排；“五七日后”的安排。智2：“逼趕要行”，不敢稍怠。智3：斥責(zé)兩虞侯的“慢慢地挨”。智4：堅(jiān)持趕路，不懼得罪老都管。智5：審察7個(gè)“販棗客商”，以攻為守，連發(fā)三問。智6：對賣酒漢子的高度警惕。返回智用計(jì)謀之舉：一是喬裝惑敵；二是賣酒誘敵。返回賣酒誘敵一誘：舒頭探腦價(jià)望（引誘對手）二誘：買而不賣（迷惑對手） 三誘：饒酒奪酒（動(dòng)搖對手）四誘：七人幫助勸說（瓦解對手）返回4、智用計(jì)謀3、智用矛盾2、

12、智用地利1、智用天時(shí)“智”取生辰綱：智取生辰綱1、智用天時(shí)2、智用地利3、智用人和4、智用計(jì)謀 楊志最終失陷生辰綱從而貽誤終身，是否在他身上確實(shí)無智可言呢？ 楊志為了押運(yùn)成功，也是殫精竭慮、絞盡腦汁，文中許多地方可看出他的智謀： （1）他不多帶些兵，偽裝成客商就是為了掩人耳目，智藏行蹤。（2）離京五七日后楊志對時(shí)間作了調(diào)整：五更日中，辰牌申時(shí)；說明他小心謹(jǐn)慎，智變行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷襲，而正午天氣炎熱，恐怕歹人也不愿出來活動(dòng)。（3）楊志一行人放著寬平的官道不走，而凈找偏僻崎嶇的小徑：說明他智選路徑。這樣艱難的路徑，連強(qiáng)盜也不愿走。 從智藏行蹤，智變行辰，智選路徑，可以看出楊志是用心良苦

13、的，為保生辰綱的安全是煞費(fèi)苦心的。為了確保生辰綱的安全，楊志還有哪些舉措？逼趕：怕路長夢多，不惜打罵軍士、斥責(zé)虞侯，得罪老都管； 減少中途休息：擔(dān)心軍士懈??； 審察棗販：謹(jǐn)慎、多疑； 對賣酒漢子高度警惕； 喝酒時(shí)慎之又慎，小心翼翼。 從中可以看出楊志是個(gè)精明、謹(jǐn)慎、多智之人。為什么用如此一個(gè)精明，謹(jǐn)慎多智的楊志來押送生辰綱，仍逃不了失敗的命運(yùn)？楊志到現(xiàn)在仍不明白，請同學(xué)們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么？沒有處理好內(nèi)部關(guān)系。 軍健 罵、打 （怨悵） 虞侯嗔 （怨悵） 老都管煩 （惱他）楊 志因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥恕?楊志與軍健、虞候、老都管之間的內(nèi)部矛盾 楊志押送與晁蓋等好漢智取的矛盾兩個(gè)矛盾：矛

14、 盾 沖 突次 要 矛 盾楊志與軍健、虞侯、老都管的矛盾主 要 矛 盾楊志與晁蓋等好漢的矛盾押送生辰綱智取生辰綱快與慢走與停不許喝酒與要喝酒明防楊志喝來人不許買放心喝暗奪晁蓋等人扮客商挑酒賣送棗子問題1：前一部分為什么這么著重寫次要矛盾？ 因次要矛盾是為主要矛盾服務(wù)的。次要矛盾是因主要矛盾而發(fā)生、發(fā)展，以至激化；而主要矛盾又因次要矛盾的發(fā)生、發(fā)展、激化，提供了解決的條件，所以寫好次要矛盾，就能使主、次矛盾相互勾聯(lián)，相互影響，以至推動(dòng)情節(jié)向前發(fā)展。問題2：如何看待小說的明暗這兩條線？（練習(xí)一） 如何處理好這兩條線，取決于藝術(shù)效果的表達(dá)。例如，用明線寫楊志的精細(xì)和周密防范，對這條明線刻畫得越細(xì)致，

15、就越能襯托出暗線一方人物的智慧。同時(shí)，由于對晁蓋、吳用等人的行動(dòng)采取暗線寫法，讓讀者猜不透，造成懸念，直到最后由暗線轉(zhuǎn)到明線，讀者才恍然大悟。青面獸楊志 楊志，在梁山好漢中排名第十七位，梁山軍馬里做馬軍八虎騎兼先鋒使，排行第三。林沖來到梁山，王倫不容，要他先下山取“投名狀”殺一人上山。不想正巧碰見青面獸楊志，兩人拔刀大戰(zhàn)三十余回，不分勝負(fù)。原來?xiàng)钪臼菞罾狭罟珬罴覍⒌暮蟠?，本來是殿帥府制使，因押送花石綱在黃河里翻了船畏罪逃避。與林沖不打不相識，被王倫一起邀上梁山。但楊志一心想到東京找個(gè)官做，不肯入伙。楊志在東京花光了身上的錢，只好去賣祖?zhèn)鲗毜?，與潑皮牛二發(fā)生爭吵，不得已殺了牛二，被發(fā)配到大名府充

16、軍。為梁中書護(hù)送生辰綱去東京，又被晁蓋等所劫。楊志無奈和魯智深打上二龍山，殺了鄧龍，做了山寨之主。后歸了梁山泊。征討方臘時(shí)在途中病故。楊 志分析人物形象精明能干小心謹(jǐn)慎 精明能干：扮做普通客商，更改行路時(shí)間，千方百計(jì)阻止大家買酒喝性格缺陷：急功近利，粗暴蠻橫請大家分析楊志這個(gè)人物天時(shí)地利人和生辰綱保奪酷熱難行山僻崎嶇小徑對軍士對老都管、虞候便于用藥（酒）便于動(dòng)手動(dòng)腳（偏僻）有可乘之機(jī)（不和） 出身名門，但地位不高，因殺了潑皮牛二，發(fā)配大名府，受梁中書抬愛，做了個(gè)提轄，“比得芥菜子大小的官職”。 多年流落在外，深諳江湖兇險(xiǎn)，故押送途中不打旗招搖，而作行客打扮。一心求官，珍惜升官的機(jī)會(huì)智勇兼?zhèn)?，機(jī)

17、警善變，有見識楊志為首的押送隊(duì)（主人公楊志）人物形象楊志之“智”智藏行蹤智變行辰智選路徑精明謹(jǐn)慎眾好漢 精誠團(tuán)結(jié)足智多謀分析人物形象問題3：楊志為什么會(huì)失陷生辰綱？晁蓋等好漢為什么能智取生辰綱？楊志敗因急功近利內(nèi)部不和（內(nèi)因）人外有人（外因）好漢勝因穩(wěn)住對方（扮客商）引誘對方（佯爭酒）麻倒對方（巧下藥） 請大家分析吳用等人智取生辰綱“智”在何處？ 利用了天氣、地點(diǎn)和對方的矛盾，欲擒故縱（白勝），麻痹楊志劉唐偷酒吳用下藥林中休息偽裝客商不肯賣酒送與棗子瞞天過海以逸待勞笑里藏刀聲東擊西混水摸魚欲擒故縱吳用施用的計(jì)謀，采用了三十六計(jì)中的哪些計(jì)？（用直線將它們連接起來）指出句中畫線詞語古今意義有什么不

18、同？例句古義今義要取六月十五日生辰如今正是尷尬去處前日行的須是好地面且耐他一耐老都管聽了，也不著意都嘆氣吹噓也合依我勸一勸全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難卻說出這般沒氣力的話來你左右將到村里去賣那計(jì)較都是吳用主張容易出麻煩（神態(tài)）不自然趕 拿； 得到卻 必須，須要忍 受得住在意 用心嘴里吹氣 夸張地宣揚(yáng)應(yīng)該 閉事情 見不得人的事貶義道理 力氣反正 表方向； 支配、操縱計(jì)策 計(jì)算比較； 爭論 文章描寫了兩種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和兩組性格鮮明的人物，且善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫人物性格，顯示了本文精巧的構(gòu)思。小結(jié)：總結(jié)全文 小說的故事情節(jié)曲折生動(dòng)、引人入勝。楊志雖武藝高強(qiáng)、精明能干，又盡心竭力的押送生辰綱，但最終還難逃失敗的命運(yùn)。眾好漢布下巧計(jì)，引楊志進(jìn)入圈套，智取生辰綱，表現(xiàn)了他們非凡的智慧。雙方斗智斗勇，眾好漢更勝一籌。小說贊揚(yáng)了他們劫取不義之財(cái)?shù)膲雅e，充分表現(xiàn)了他們的智慧和力量。討 論 本文帶給你什么啟示？小 說 情 節(jié)第一部分（第14段）：押送起程，故事開端，內(nèi)部矛盾已全面激化，連都管都痛斥楊志，屬明線。 暗線 ：“強(qiáng)人活動(dòng)頻繁”。第二部分（第511段）：以智取對智押，故事的高潮與結(jié)局，外部矛盾與內(nèi)部雙重壓來，楊志中計(jì)。 雙