小學安全宣傳教學方案

1、 小學安全宣傳教學方案學校安全宣揚教學方案 篇1 一、活動背景 為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中學校安全工作的文件精神，增加師生的安全意識。根據(jù)上級防同學溺水通知精神要求，提高師生的緊急避險力量，針對我村內水庫、池塘、河流較多，對同學的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實狀況，我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。依據(jù)預案，演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全學問教育;二是組織支配;三是溺水狀況發(fā)生時，如何逃命、自救、互救。 二、演練支配 1、內容:防溺水安全演練 2、對象:全體師生 3、時間:20_年5月8日 三、組織領導及職

2、責: 總指揮: 現(xiàn)場指揮:負責相關的游泳學問安全教育。 負責溺水狀況發(fā)生時如何逃命和自救。 負責同學的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。 四、工作小組: 1、幫助指揮小組:各班班主任和任課老師 職責:分別到各自班級，負責帶領同學和清點人數(shù)。 2、現(xiàn)場維持小組: 職責:負責現(xiàn)場維持和安全工作。 3、照相: 職責:負責指揮、照相 4、安全搶救小組: 職責;負責現(xiàn)場的安全和救助。 5、警報發(fā)布: 五、演練的組織實施: (一)演練前游泳學問教育 1、游泳溺水自救方略 如何保證游泳的健康和安全，避開溺水大事的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，樂觀自救

3、: (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 對于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進行陸上搶救: A若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢; B溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; C若是溺者

4、已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外， 要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關心他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做1420次，開頭時可稍慢，以后可適當加快。 2、溺水急救 溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。 急救方法 1、將傷員抬出水面后，應馬上清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕

5、)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。 2、呼吸停止者應馬上進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進行，直至恢復呼吸為止。 3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，

6、急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進行，直到心跳恢復為止。 學校安全宣揚教學方案 篇2 一、指導思想： 以構建和諧校內，“以人為本、關注生命”的教育方針，堅持對人民對同學對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內，構建和諧社會作出應有的努力。 二、工作目標： 以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷

7、亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，關心同學樹立安全意識、把握安全學問、提高自我愛護力量，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。 三、活動主題： 珍愛生命，預防溺水 四、組織領導： 組 長： 副組長： 組 員：各班主任 五、安全教育活動重點： 面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范力量。 六、活動時間： 5月-6月 七、活動支配： (一)加強組織領導，高度重視 近幾年發(fā)生了多起溺水事故，奪去了同學、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學校高度重視，保安全

8、、保穩(wěn)定、保進展的大局動身，狠抓防溺水的教育管理工作，落實由校長專抓此項工作，仔細分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及學校生溺水事故的發(fā)生特點，結合學校實際，實行各種有效措施，有針對性地對同學進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增加中學校生安全意識和自我愛護力量。 (二)切實加強防溺水安全常識教育，提高同學的防范意識。 學校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為同學的自覺行動。 本周開頭至學期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動，要做好以下活動： 1、樂觀營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過國旗下講

9、話、“紅領巾”廣播站宣揚、班級宣揚欄張貼相關資料等，宣揚溺水的危害性，使同學堅固樹立憂患意識; 2、少先隊大隊部發(fā)起一次防溺水活動倡議，向同學宣讀活動倡議書。 3、進行一次“珍愛生命，預防溺水”全校師生簽名活動。 4、由教育處組織一次防溺水安全教育講話 5、召開一次防溺水安全教育大會，進行防溺水安全學問教育講座。 6、各班進行一次以“珍愛生命，預防溺水”主題班會活動，并通過詳細案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起同學的安全意識; 學校安全宣揚教學方案 篇3 一、活動目標： (一)了解防溺水的有關學問，熟悉溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。 (二)引導幼兒了解如何轉變生活中不遵守溺水安全的不良

10、習慣，能夠感受生命的珍貴，珍愛生命，預防溺水。 二、活動預備： 防溺水安全教育視頻、PPT。 三、活動過程： (一)談話引入 1、同學，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個同學由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想知道他們去游泳發(fā)生了什么事嗎? 2、在這個季節(jié)里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應當怎么做才能防止溺水嗎? (二)防溺水教育 1、同學們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒爭論。 2、我認為防溺水的應做到

11、以下幾點： (1)我們同學在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)同學在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。 (3)我們是學校的同學，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，同學你們心里有什么感受? 4、這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)章?我們應如何遵守安全規(guī)章。 學校安全宣揚教學方案 篇4 今年3月28日是第_個“全國中學校生安全教育

12、日”，為了更好貫徹落實上級有關文件精神，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險力量”這一主題，依據(jù)本校實際狀況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使同學在參加活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學問，提高自護自救力量，并以此為契機進一步強化我校各項安全工作。 一、活動時間：3月21日4月2日，計兩周時間。 二、活動主題：強化安全意識，提高避險力量 三、活動要求： 1、加強領導，完善各項安全條例，有方案、有組織地開展安全教育活動，全體老師親密協(xié)作，努力將活動落到實處。 2、加強對同學的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我愛護意識和力量。 3、結合安全教育周活動，加強

13、自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校內安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。 4、各班開展“安全教育”主題活動。 四、安全教育活動內容： 1、加強組織宣揚工作，營造平安和諧校內的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩槷?shù)倪M行。為加大宣揚力度，學校將通過懸掛橫幅、宣揚欄、致同學家長的一封信等形式，把校內安全工作的要求，告知同學及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校內的良好氛圍。 2、各班于3月28日當天開展安全教育主題活動，通過觀看安全教育視頻對同學進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全學問及預防自然災

14、難的主題教育。 3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機進行師生逃命疏散演練，并將安全演練做到常?；?、制度化，最終使校內安全演練隨時隨地地組織開展。 4、組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、體育設施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)覺安全隱患，馬上整改。 5、層層簽定安全責任書，聯(lián)合家長力氣，協(xié)作學校切實做好安全教育工作。 6、對安全教育日活動進行準時總結，對活動樂觀的班級進行表揚。 教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必需始終堅持把同學的安全教育工作貫穿于校內教育的全過程，落實人人參加的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保同學在安全的環(huán)境中健康成長。 學校安全宣揚教

15、學方案 篇5 一、活動目的： 加強安全教育，使同學把握必要的安全常識，提高自我愛護的意識和力量，愛護他們的安全，使同學能健康成長。 二、活動主題 “加強安全教育，共建和諧校內”。 三、活動時間： 20_年3月6月 四、活動項目： 1、防流行病、傳染病常識教育。 2、交通安全教育 3、消防安全教育 4、安全用電教育 5、食品衛(wèi)生安全教育 6、自然災難安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹、地震等) 五、詳細措施： 1、班級在周會和班隊課中要以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，出好一期“安全伴我行”的主題板報， 2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍墻、教室、