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1、Word文檔,下載后可任意編輯 周亞夫軍細(xì)柳第一課時(shí)課件+教案+同步練習(xí)周亞夫軍細(xì)柳第一課時(shí)新知導(dǎo)入觀 獵 王維 風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,風(fēng)勁馬蹄輕。 忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)?;乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。這首五言律詩(shī)描寫(xiě)了一位將軍打獵的情景。詩(shī)中對(duì)涉獵將軍的英姿作了形象、逼真的描寫(xiě),熱情地歌頌了將軍的豪邁氣概,曲折的表達(dá)了積極向上的進(jìn)取精神和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。這里面的細(xì)柳營(yíng)就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文主人公周亞夫駐軍的地方,下面就讓我們一起細(xì)讀他在細(xì)柳營(yíng)的故事,體會(huì)他與眾不同的人格魅力吧。周亞夫軍細(xì)柳史記學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀課文,疏通文意。2、積累文言詞語(yǔ)。新知講解題目解說(shuō)本文選自史記絳(jing
2、)侯周勃世家,題目是編者加的。細(xì)柳,古地名,在今陜西咸陽(yáng)西南。軍,名詞作動(dòng)詞,駐軍。漢文帝后六年(公元前158年),匈奴入侵,燒殺劫掠,形勢(shì)嚴(yán)峻。為了加強(qiáng)防衛(wèi),漢朝委派劉、徐、周三位將軍分別駐扎在霸上、棘門(mén)、細(xì)柳。這三處地方離國(guó)都長(zhǎng)安較近,漢文帝就到這三處慰勞軍隊(duì)。本文就是漢文帝犒勞三軍的記實(shí)。簡(jiǎn)介司馬遷(前145或前135?),字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城)人,偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家。 其著作,除史記外,今僅存悲士不遇賦和報(bào)任安書(shū)。史記史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作。記事上起軒轅黃帝,下至漢武帝太初年間,跨度近三千年,詳實(shí)地記述了我國(guó)古代的
3、歷史,展示了廣闊的社會(huì)生活畫(huà)卷,描繪了栩栩如生的歷史人物形象。史記包括十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳,共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字?!氨炯o(jì)”是敘述歷代帝王的政跡,“表”是各個(gè)歷史時(shí)期的大事記,“書(shū)”是記載典章制度和天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的情況,“世家”是先秦諸侯國(guó)的興亡史和漢朝杰出功臣的傳記,“列傳”主要是歷代不同階層、不同類(lèi)型的特殊人物的傳記。讀課文,讀準(zhǔn)字音j( )門(mén) 弓n( )介zhu( ) 作y( ) zho( )書(shū) 按pi( )ji( )乎 驅(qū)ch( ) nng( )者棘 弩胄 揖詔 轡嗟 馳曩讀課文,注意停頓(1)乃/以宗正劉禮/為將軍(2)已而/之/細(xì)柳軍(3
4、)軍中聞/將軍令,不聞/天子之詔(4)于是/上乃使使/持節(jié)詔將軍(5)壁門(mén)士吏/謂從屬車(chē)騎/曰再讀課文,翻譯課文獨(dú)立學(xué)習(xí)小組合作文帝之后六年匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍, 軍棘門(mén);以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳;以備胡。侵入于是以為:讓做駐軍來(lái)防備漢文帝繼位之后第六年,匈奴大舉侵入邊境。朝廷于是讓宗正劉禮做將軍,駐軍霸上;讓祝茲侯徐厲做將軍,駐軍棘門(mén);讓河內(nèi)太守周亞夫做將軍,駐軍細(xì)柳:這樣來(lái)防備匈奴。上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿(mǎn)。親自慰勞軍隊(duì)徑直騎馬不久到通“披”,披戴張滿(mǎn)把弓弦拉足皇帝親自慰勞軍隊(duì)。來(lái)到
5、霸上和棘門(mén)軍營(yíng),皇帝車(chē)馬徑直馳進(jìn)軍營(yíng),將軍及其屬下都騎著馬送迎。不久到細(xì)柳軍營(yíng),細(xì)柳軍營(yíng)的軍士官吏身披鎧甲,拿著鋒利的刀,張開(kāi)弓弩,拉得滿(mǎn)滿(mǎn)的。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門(mén)都尉曰:“將軍令曰:軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。先行衛(wèi)隊(duì)到將要號(hào)令過(guò)了不久皇上派使者拿著想營(yíng)壘大門(mén)天子的先頭衛(wèi)隊(duì)到了,不能進(jìn)入軍營(yíng)。先頭衛(wèi)隊(duì)說(shuō):“天子將要到了?!避姞I(yíng)門(mén)的軍官說(shuō):“將軍命令說(shuō):軍隊(duì)中聽(tīng)將軍命令,不聽(tīng)天子的詔令?!边^(guò)了不久,皇帝到了,又不能進(jìn)入。于是皇帝就派使臣拿著符節(jié)下詔令給周將軍:“我想要進(jìn)軍營(yíng)慰勞軍隊(duì)?!?/p>
6、周亞夫才傳話(huà)打開(kāi)營(yíng)門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛閯?dòng),改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。控制馬韁繩拱手行禮盔甲在身的將士請(qǐng)?jiān)试S為之動(dòng)容式通“軾”,扶拭在車(chē)前的橫木上。敬重勞軍禮儀完畢后離開(kāi)營(yíng)門(mén)的軍官對(duì)跟隨的車(chē)馬上的人說(shuō):“將軍約定,軍營(yíng)中不能驅(qū)馬快跑。”于是天子就控制馬韁繩慢行。到了營(yíng)中,將軍周亞夫手執(zhí)兵器行禮說(shuō):“穿戴鎧甲頭盔的軍人不行跪拜之禮,請(qǐng)求用軍禮拜見(jiàn)?!碧熳颖桓袆?dòng)了,臉上變得很?chē)?yán)肅的樣子手撫車(chē)前橫木。皇帝派人告訴說(shuō):“皇帝尊敬地慰勞將軍。”完成禮儀就離開(kāi)了。既出軍門(mén),群
7、臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門(mén)軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱(chēng)善者久之。驚詫真正像兒戲罷了豈是能夠侵犯他的嗎贊嘆出了軍營(yíng)門(mén)以后,大臣們都很驚訝。漢文帝說(shuō):“哎呀!這是真正的將軍啊!先前霸上、棘門(mén)軍營(yíng),像兒戲罷了,他們的將軍是一定可以襲擊并俘獲的。至于周亞夫,哪里是能夠侵犯的呢 ”漢文帝稱(chēng)贊了很久。文言歸類(lèi):通假字軍士吏被甲“被”通“披”,穿著。改容式車(chē)“式”通“軾”,扶軾??傻枚感啊靶啊蓖ā耙?,句末語(yǔ)氣詞,可譯為“嗎”文言歸類(lèi):詞類(lèi)活用軍霸上軍:名詞作動(dòng)詞,駐軍,駐扎介胄之士不拜介胄:名詞作動(dòng)詞,穿戴盔甲文言歸類(lèi):一詞多義(1)使于是上乃使使持
8、節(jié)詔將軍(名詞,使者、使臣)使人稱(chēng)謝(動(dòng)詞,派遣)(2)軍軍細(xì)柳(動(dòng)詞,駐軍、駐扎)上自勞軍(名詞,軍隊(duì)、守軍)至霸上及棘門(mén)軍(名詞,軍營(yíng))文言歸類(lèi):一詞多義(3)詔不聞天子之詔(名詞,皇帝發(fā)布的命令)使使持節(jié)詔將軍(動(dòng)詞,宣告、告訴)(4)為乃以宗正劉禮為將軍(動(dòng)詞,作為、封為)天子為動(dòng)(介詞,被)文言歸類(lèi):一詞多義:(5)之已而之細(xì)柳軍(動(dòng)詞,往,到去)不聞天子之詔(助詞,的)稱(chēng)善者久之(音節(jié)助詞,舒緩語(yǔ)氣。)(6)以以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡ń樵~,把)以備胡(介詞,用來(lái)、來(lái))將以下騎送迎(用在數(shù)量、方位前表界限)請(qǐng)以軍禮見(jiàn)(動(dòng)詞,用)文言歸類(lèi):古今異義(1)將軍亞夫持兵揖(古)兵器 ; (今)
9、士兵(2)將軍約(古)規(guī)定;(今)大約,表估計(jì);或條約、邀請(qǐng)等(3)軍中聞將軍令(古)聽(tīng)從;(今)用鼻子嗅文言歸類(lèi):古今異義(4)使人稱(chēng)謝(古)向人致意; (今)感謝(5)其將固可襲而虜(古)必定; (今)堅(jiān)固,頑固文言歸類(lèi):古今異義上自勞軍古義:特指皇上。 今義:方位名詞,上面。軍中不得驅(qū)馳古義:使勁趕馬。 今義:跑的很快。文言歸類(lèi):古今異義天子先驅(qū)至( )于是上乃使使持節(jié)詔將軍( )古義:先行引導(dǎo)的人員。今義:走在前面引導(dǎo)或走在前面起引導(dǎo)作用的人。古義:符節(jié),皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。今義:物體各段之間相連的地方。文言歸類(lèi):古今異義壁門(mén)士吏( )請(qǐng)以軍禮見(jiàn)( )古義:營(yíng)壘。今義:“墻”
10、或“像墻那樣的直立的山石”等義。古義:請(qǐng)?jiān)试S我。今義:常用于“希望對(duì)方做某事”義。讀課文,用一句話(huà)概括每段內(nèi)容第1段:故事背景。第2段:皇上勞軍情況。第3段:勞軍結(jié)束后皇帝和群臣的反應(yīng)。課堂總結(jié)本文通過(guò)對(duì)漢武帝親自巡視、慰勞細(xì)柳軍場(chǎng)面的描寫(xiě),刻畫(huà)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿、忠于職守的“真將軍”形象。課堂練習(xí)給下面加點(diǎn)字注音:匈奴( ) 棘門(mén)( ) 被甲( ) 彀弓駑( )( )詔( ) 按轡( ) 揖( ) 介胄( )嗟乎( ) 曩者( ) 可得而犯邪( )解釋加點(diǎn)詞:乃以宗正劉禮為將軍 上自勞軍軍霸上 軍士吏被甲以備胡 彀弓駑天子且至 居無(wú)何于是天子乃按轡徐行 介胄之士不拜天子為動(dòng) 改容式車(chē)
11、使人稱(chēng)謝 曩者霸上、棘門(mén)軍若兒戲耳 其將固可襲而虜也可得而犯邪 軍中不得馳驅(qū)稱(chēng)善者久之 于是上乃使使持節(jié)詔將軍以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?請(qǐng)以軍禮見(jiàn)已而之細(xì)柳軍 介胄之士不拜至霸上及棘門(mén)軍 已而之細(xì)柳軍拓展提高句子翻譯:1.文帝之后六年,匈奴大入邊。 2.至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。 3.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃、彀弓弩,持滿(mǎn)。 4.軍中聞將軍令,不聞天子之詔。 5.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?6.其將固可襲而虜也。作業(yè)布置良將李牧司馬遷李牧者,趙之良將也。常居雁門(mén),備匈奴。以便宜“置吏,市租皆輸入莫府”,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,
12、急入收保,有敢捕虜者斬?!毙倥咳?,烽火起,輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來(lái),出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多。復(fù)請(qǐng)李牧。李牧至如故約匈奴數(shù)歲無(wú)所得。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車(chē)得千三百乘,選騎得萬(wàn)三千匹,百金之士五萬(wàn)人,彀者十萬(wàn)人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。李牧多為奇陣,大破殺匈奴十萬(wàn)余騎。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。(節(jié)選自史記廉頗藺相如列傳有刪改)便(bin)宜:依照實(shí)際情況靈活掌握。莫府:即幕府。饗(xing):用酒食招待。入盜:入侵。收保:收攏人馬物資退入營(yíng)堡?!氨!蓖ā氨ぁ?。讓?zhuān)贺?zé)備。百
13、金之士:能沖鋒陷陣的勇士。勒:統(tǒng)帥1、下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )A常居雁門(mén) (駐守) B.如是數(shù)歲(年紀(jì))C. 雖趙邊兵亦以為吾將怯 (即使) D. 悉勒習(xí)戰(zhàn)(全部) 2、翻譯句子:(1)李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無(wú)所得。 (2)如是數(shù)歲,亦不亡失。3、.從上文中看,李牧在治軍方面有什么特點(diǎn) 板書(shū)設(shè)計(jì)周亞夫軍細(xì)柳司馬遷第1段:故事背景。第2段:皇上勞軍情況。第3段:勞軍結(jié)束后皇帝和群臣的反應(yīng)。謝謝(.) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站有大把高質(zhì)量資料?一線(xiàn)教師?一線(xiàn)教研員?歡迎加入教師合作團(tuán)隊(duì)!月薪過(guò)萬(wàn)不是夢(mèng)!詳情請(qǐng)看:https:/./help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)
14、用平臺(tái)部編版語(yǔ)文八年級(jí)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 周亞夫軍細(xì)柳第一課時(shí) 單元 6 學(xué)科 語(yǔ)文 年級(jí) 八學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、讀課文,疏通文意,概括每段內(nèi)容。2、積累文言詞語(yǔ)。重點(diǎn) 1、讀課文,疏通文意,概括每段內(nèi)容。2、積累文言詞語(yǔ)。難點(diǎn) 積累文言詞語(yǔ)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課 讀王維的觀獵觀 獵 王維 風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。 草枯鷹眼疾,風(fēng)勁馬蹄輕。 忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)。 回看射雕處,千里暮云平。師:這首五言律詩(shī)描寫(xiě)了一位將軍打獵的情景。詩(shī)中對(duì)涉獵將軍的英姿作了形象、逼真的描寫(xiě),熱情地歌頌了將軍的豪邁氣概,曲折的表達(dá)了積極向上的進(jìn)取精神和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。這里面的細(xì)柳營(yíng)就是我們
15、今天要學(xué)習(xí)的課文主人公周亞夫駐軍的地方,下面就讓我們一起細(xì)讀他在細(xì)柳營(yíng)的故事,體會(huì)他與眾不同的人格魅力吧。板書(shū)課題 讀 激趣 講授新課 展示目標(biāo):1、讀課文,疏通文意,概括每段內(nèi)容。2、積累文言詞語(yǔ)。題目解說(shuō)本文選自史記絳(jing)侯周勃世家,題目是編者加的。細(xì)柳,古地名,在今陜西咸陽(yáng)西南。軍,名詞作動(dòng)詞,駐軍。 背景介紹:漢文帝后六年(公元前158年),匈奴入侵,燒殺劫掠,形勢(shì)嚴(yán)峻。為了加強(qiáng)防衛(wèi),漢朝委派劉、徐、周三位將軍分別駐扎在霸上、棘門(mén)、細(xì)柳。這三處地方離國(guó)都長(zhǎng)安較近,漢文帝就到這三處慰勞軍隊(duì)。本文就是漢文帝犒勞三軍的記實(shí)。作家、作品簡(jiǎn)介:司馬遷(前145或前135?),字子長(zhǎng),西漢
16、夏陽(yáng)(今陜西韓城)人,偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家。其著作,除史記外,今僅存悲士不遇賦和報(bào)任安書(shū)。史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作。記事上起軒轅黃帝,下至漢武帝太初年間,跨度近三千年,詳實(shí)地記述了我國(guó)古代的歷史,展示了廣闊的社會(huì)生活畫(huà)卷,描繪了栩栩如生的歷史人物形象。 史記包括十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳,共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字?!氨炯o(jì)”是敘述歷代帝王的政跡,“表”是各個(gè)歷史時(shí)期的大事記,“書(shū)”是記載典章制度和天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的情況,“世家”是先秦諸侯國(guó)的興亡史和漢朝杰出功臣的傳記,“列傳”主要是歷代不同階層、不同類(lèi)
17、型的特殊人物的傳記。讀課文,讀準(zhǔn)字音和停頓音:棘門(mén)( j)弓弩(n)介胄(zhu)作揖(y)詔書(shū)( zho)按轡(pi)嗟乎( ji) 驅(qū)馳(ch)囊( nng)(1)乃/以宗正劉禮/為將軍(2)已而/之/細(xì)柳軍(3)軍中聞/將軍令,不聞/天子之詔(4)于是/上乃使使/持節(jié)詔將軍(5)壁門(mén)士吏/謂從屬車(chē)騎/曰借助解釋和工具書(shū)翻譯課文。文帝之后六年匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍, 軍棘門(mén);以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳;以備胡。入:侵入 乃:于是以為:把當(dāng)做軍:駐軍 以:來(lái) 備:防備漢文帝繼位之后第六年,匈奴大舉侵入邊境。朝廷于是讓宗正劉禮做將軍,駐軍霸上;讓祝茲侯徐厲做將
18、軍,駐軍棘門(mén);讓河內(nèi)太守周亞夫做將軍,駐軍細(xì)柳:這樣來(lái)防備匈奴。上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿(mǎn)。 自:親自 直:徑直 已而:不久 之:到被:同“披”穿戴 彀:張滿(mǎn)皇帝親自慰勞軍隊(duì)。來(lái)到霸上和棘門(mén)軍營(yíng),皇帝車(chē)馬徑直馳進(jìn)軍營(yíng),將軍及其屬下都騎著馬送迎。不久到細(xì)柳軍營(yíng),細(xì)柳軍營(yíng)的軍士官吏身披鎧甲,拿著鋒利的刀,張開(kāi)弓弩,拉得滿(mǎn)滿(mǎn)的。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門(mén)都尉曰:“將軍令曰:軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。先驅(qū):先行衛(wèi)隊(duì) 至:到 且:將
19、要 聞:聽(tīng)從居:經(jīng)過(guò) 無(wú)何:不久 使:派 使:使臣乃:才 壁:營(yíng)壘天子的先頭衛(wèi)隊(duì)到了,不能進(jìn)入軍營(yíng)。先頭衛(wèi)隊(duì)說(shuō):“天子將要到了?!避姞I(yíng)門(mén)的軍官說(shuō):“將軍命令說(shuō):軍隊(duì)中聽(tīng)將軍命令,不聽(tīng)天子的詔令?!边^(guò)了不久,皇帝到了,又不能進(jìn)入。于是皇帝就派使臣拿著符節(jié)下詔令給周將軍:“我想要進(jìn)軍營(yíng)慰勞軍隊(duì)?!敝軄喎虿艂髟?huà)打開(kāi)營(yíng)門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛閯?dòng),改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。按:控制 徐:慢慢 揖:行拱手禮請(qǐng):請(qǐng)讓我 以:用 為:被 容:面容式:同“拭”車(chē)前橫木營(yíng)門(mén)的軍官對(duì)跟隨
20、的車(chē)馬上的人說(shuō):“將軍約定,軍營(yíng)中不能驅(qū)馬快跑?!庇谑翘熳泳涂刂岂R韁繩慢行。到了營(yíng)中,將軍周亞夫手執(zhí)兵器行禮說(shuō):“穿戴鎧甲頭盔的軍人不行跪拜之禮,請(qǐng)求用軍禮拜見(jiàn)?!碧熳颖桓袆?dòng)了,臉上變得很?chē)?yán)肅的樣子手撫車(chē)前橫木?;实叟扇烁嬖V說(shuō):“皇帝尊敬地慰勞將軍?!蓖瓿啥Y儀就離開(kāi)了。既出軍門(mén),群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門(mén)軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱(chēng)善者久之。驚:驚詫 囊者:從前 若:像 固:一定邪:同“耶”之:湊音節(jié)作用,無(wú)意義。出了軍營(yíng)門(mén)以后,大臣們都很驚訝。漢文帝說(shuō):“哎呀!這是真正的將軍啊!先前霸上、棘門(mén)軍營(yíng),像兒戲罷了,他們的將軍是一定可以襲擊并
21、俘獲的。至于周亞夫,哪里是能夠侵犯的呢 ”漢文帝稱(chēng)贊了很久。文言歸類(lèi):通假字:軍士吏被甲 “被”通“披”,穿著。改容式車(chē) “式”通“軾”,扶軾。可得而犯邪 “邪”通“耶”,句末語(yǔ)氣詞,可譯為“嗎”一詞多義:(1)使 于是上乃使使持節(jié)詔將軍(名詞,使者、使臣)使人稱(chēng)謝(動(dòng)詞,派遣)(2)軍 軍細(xì)柳(動(dòng)詞,駐軍、駐扎)上自勞軍(名詞,軍隊(duì)、守軍)至霸上及棘門(mén)軍(名詞,軍營(yíng))(3)詔 不聞天子之詔(名詞,皇帝發(fā)布的命令)使使持節(jié)詔將軍(動(dòng)詞,宣告、告訴) (4)為 乃以宗正劉禮為將軍(動(dòng)詞,作為、封為)天子為動(dòng)(介詞,被)5)之 已而之細(xì)柳軍(動(dòng)詞,往,到去)不聞天子之詔(助詞,的)稱(chēng)善者久之(音節(jié)
22、助詞,舒緩語(yǔ)氣。)(6)以 以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡ń樵~,把)以備胡(介詞,用來(lái)、來(lái))將以下騎送迎(用在數(shù)量、方位前表界限)請(qǐng)以軍禮見(jiàn)(動(dòng)詞,用) 活用:軍霸上 軍:名詞作動(dòng)詞,駐軍,駐扎介胄之士不拜 介胄:名詞作動(dòng)詞,穿戴盔甲古今異義:(1)將軍亞夫持兵揖 (古)兵器 ; (今)士兵(2)將軍約 (古)規(guī)定;(今)大約,表估計(jì);或條約、邀請(qǐng)等(3)軍中聞將軍令 (古)聽(tīng)從;(今)用鼻子嗅(4)使人稱(chēng)謝 (古)向人致意; (今)感謝(5)其將固可襲而虜 (古)必定; (今)堅(jiān)固,頑固(6)上自勞軍古義:特指皇上。 今義:方位名詞,上面。(7)軍中不得驅(qū)馳古義:使勁趕馬。 今義:跑的很快。(8)天子
23、先驅(qū)至 古義:先行引導(dǎo)的人員。今義:走在前面引導(dǎo)或走在前面起引導(dǎo)作用的人。(9)于是上乃使使持節(jié)詔將軍 古義:符節(jié),皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。今義:物體各段之間相連的地方。(10)壁門(mén)士吏 古義:營(yíng)壘。今義:“墻”或“像墻那樣的直立的山石”等義。 (11)請(qǐng)以軍禮見(jiàn)古義:請(qǐng)?jiān)试S我。今義:常用于“希望對(duì)方做某事”義。讀課文,用一句話(huà)概括每段內(nèi)容第1段:故事背景。第2段:皇上勞軍情況。第3段:勞軍結(jié)束后皇帝和群臣的反應(yīng)。 自由誦讀,背誦。 讀讀注音勾畫(huà)讀注音畫(huà)停頓讀譯筆記適當(dāng)筆記注音劃停頓讀,譯識(shí)記筆記筆記 明確目標(biāo)完成目標(biāo)1完成目標(biāo)1目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)1給下面加點(diǎn)字注音:匈奴( ) 棘門(mén)( )
24、 被甲( ) 彀弓駑( )( ) 詔( ) 按轡( ) 揖( ) 介胄( ) 嗟乎( ) 曩者( ) 可得而犯邪( )解釋加點(diǎn)詞:乃以宗正劉禮為將軍 上自勞軍軍霸上 軍士吏被甲以備胡 彀弓駑天子且至 居無(wú)何于是天子乃按轡徐行 介胄之士不拜天子為動(dòng) 改容式車(chē)使人稱(chēng)謝 曩者霸上、棘門(mén)軍若兒戲耳 其將固可襲而虜也可得而犯邪 軍中不得馳驅(qū)稱(chēng)善者久之 于是上乃使使持節(jié)詔將軍以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?請(qǐng)以軍禮見(jiàn)已而之細(xì)柳軍 介胄之士不拜至霸上及棘門(mén)軍 已而之細(xì)柳軍句子翻譯:1.文帝之后六年,匈奴大入邊。 2.至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。3.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃、彀弓弩,持滿(mǎn)。4.軍中聞將軍
25、令,不聞天子之詔。 5.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?6.其將固可襲而虜也。拓展閱讀:良將李牧司馬遷李牧者,趙之良將也。常居雁門(mén),備匈奴。以便宜“置吏,市租皆輸入莫府”,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬?!毙倥咳?,烽火起,輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來(lái),出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多。復(fù)請(qǐng)李牧。李牧至如故約匈奴數(shù)歲無(wú)所得。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車(chē)得千三百乘,選騎得萬(wàn)三千匹,百金之士五萬(wàn)人,彀者十萬(wàn)人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。
26、李牧多為奇陣,大破殺匈奴十萬(wàn)余騎。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。(節(jié)選自史記廉頗藺相如列傳有刪改)便(bin)宜:依照實(shí)際情況靈活掌握。莫府:即幕府。饗(xing):用酒食招待。入盜:入侵。收保:收攏人馬物資退入營(yíng)堡?!氨!蓖ā氨ぁ薄W?zhuān)贺?zé)備。百金之士:能沖鋒陷陣的勇士。勒:統(tǒng)帥1、下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )A常居雁門(mén) (駐守) B.如是數(shù)歲(年紀(jì))C. 雖趙邊兵亦以為吾將怯 (即使) D. 悉勒習(xí)戰(zhàn)(全部)2、翻譯句子:(1)李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無(wú)所得。(2)如是數(shù)歲,亦不亡失。3、.從上文中看,李牧在治軍方面有什么特點(diǎn) 做練習(xí) 拓展提高課堂小結(jié) 本文通過(guò)對(duì)漢武帝親自巡視、慰勞細(xì)柳
27、軍場(chǎng)面的描寫(xiě),刻畫(huà)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿、忠于職守的“真將軍”形象。板書(shū) . 精品試卷第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè)) HYPERLINK http:/./ (.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)周亞夫軍細(xì)柳第一課時(shí)練習(xí)給下面加點(diǎn)字注音:匈奴( ) 棘門(mén)( ) 被甲( ) 彀弓駑( )( )詔( ) 按轡( ) 揖( ) 介胄( )嗟乎( ) 曩者( ) 可得而犯邪( )解釋加點(diǎn)詞:乃以宗正劉禮為將軍 上自勞軍軍霸上 軍士吏被甲以備胡 彀弓駑天子且至 居無(wú)何于是天子乃按轡徐行 介胄之士不拜天子為動(dòng) 改容式車(chē)使人稱(chēng)謝 曩者霸上、棘門(mén)軍若兒戲耳 其將固可襲而虜也可得而犯邪 軍中不得馳驅(qū)稱(chēng)善者久之 于是上
28、乃使使持節(jié)詔將軍以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?請(qǐng)以軍禮見(jiàn)已而之細(xì)柳軍 介胄之士不拜至霸上及棘門(mén)軍 已而之細(xì)柳軍句子翻譯:1.文帝之后六年,匈奴大入邊。2.至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。3.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃、彀弓弩,持滿(mǎn)。4.軍中聞將軍令,不聞天子之詔。5.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?.其將固可襲而虜也。拓展閱讀:良將李牧司馬遷李牧者,趙之良將也。常居雁門(mén),備匈奴。以便宜“置吏,市租皆輸入莫府”,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬?!毙倥咳?,烽火起,輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦
29、以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來(lái),出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多。復(fù)請(qǐng)李牧。李牧至如故約匈奴數(shù)歲無(wú)所得。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車(chē)得千三百乘,選騎得萬(wàn)三千匹,百金之士五萬(wàn)人,彀者十萬(wàn)人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。李牧多為奇陣,大破殺匈奴十萬(wàn)余騎。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。(節(jié)選自史記廉頗藺相如列傳有刪改)便(bin)宜:依照實(shí)際情況靈活掌握。莫府:即幕府。饗(xing):用酒食招待。入盜:入侵。收保:收攏人馬物資退入營(yíng)堡?!氨!蓖ā氨ぁ?。讓?zhuān)贺?zé)備。百金之士:能沖鋒陷陣的勇士。勒:統(tǒng)帥1、下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )A常居雁門(mén) (駐守) B.如是數(shù)歲(年紀(jì)
30、)C. 雖趙邊兵亦以為吾將怯 (即使) D. 悉勒習(xí)戰(zhàn)(全部)2、翻譯句子:(1)李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無(wú)所得。(2)如是數(shù)歲,亦不亡失。3、.從上文中看,李牧在治軍方面有什么特點(diǎn) . 精品試卷第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè)) HYPERLINK http:/(.) (.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)周亞夫軍細(xì)柳第一課時(shí)練習(xí)給下面加點(diǎn)字注音:匈奴( ) 棘門(mén)( ) 被甲( ) 彀弓駑( )( )詔( ) 按轡( ) 揖( ) 介胄( )嗟乎( ) 曩者( ) 可得而犯邪( )匈奴(xing) 棘門(mén)(j) 被甲(p) 彀弓駑(gu)(n) 詔(zho)按轡(pi) 揖(y) 介胄(zhu) 嗟乎(j
31、i) 曩者(nng)可得而犯邪(y)解釋加點(diǎn)詞:乃以宗正劉禮為將軍 上自勞軍軍霸上 軍士吏被甲以備胡 彀弓駑天子且至 居無(wú)何于是天子乃按轡徐行 介胄之士不拜天子為動(dòng) 改容式車(chē)使人稱(chēng)謝 曩者霸上、棘門(mén)軍若兒戲耳 其將固可襲而虜也可得而犯邪 軍中不得馳驅(qū)稱(chēng)善者久之 于是上乃使使持節(jié)詔將軍以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?請(qǐng)以軍禮見(jiàn)已而之細(xì)柳軍 介胄之士不拜至霸上及棘門(mén)軍 已而之細(xì)柳軍乃以宗正劉禮為將軍 于是,就 上自勞軍 慰勞軍霸上 動(dòng)詞,駐軍 軍士吏被甲 同“披”穿著以備胡 用來(lái) 彀弓駑 張開(kāi)天子且至 將要 居無(wú)何 經(jīng)過(guò)于是天子乃按轡徐行 慢慢 介胄之士不拜 將領(lǐng)天子為動(dòng) 被 改容式車(chē) 同“拭”,車(chē)前橫木,此
32、處動(dòng)詞,扶拭使人稱(chēng)謝 致意 曩者霸上、棘門(mén)軍 從前若兒戲耳 像 其將固可襲而虜也 必,一定可得而犯邪 能夠 同“耶”,語(yǔ)氣詞,嗎 軍中不得馳驅(qū) 縱馬奔馳稱(chēng)善者久之 湊音節(jié),無(wú)意義于是上乃使使持節(jié)詔將軍 第一個(gè)動(dòng)詞,派,第二個(gè)名詞,使臣以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?把 請(qǐng)以軍禮見(jiàn) 用已而之細(xì)柳軍 動(dòng)詞,去 介胄之士不拜 助詞,的至霸上及棘門(mén)軍 名詞,軍營(yíng) 已而之細(xì)柳軍 不久句子翻譯:1.文帝之后六年,匈奴大入邊。2.至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。3.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃、彀弓弩,持滿(mǎn)。4.軍中聞將軍令,不聞天子之詔。5.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”6.其將固可襲而虜也。1.
33、文帝之后六年,匈奴大入邊。漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。2.至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。到了霸上和棘門(mén)的軍營(yíng),直接驅(qū)馳而入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。3.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃、彀弓弩,持滿(mǎn)。不久來(lái)到了細(xì)柳軍營(yíng),(只見(jiàn))官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,張開(kāi)弓弩并拉滿(mǎn)。4.軍中聞將軍令,不聞天子之詔。軍中只聽(tīng)從將軍的命令,不聽(tīng)從天子的命令。5.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!痹谶@種情況下,皇帝就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:“我要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊(duì)?!?.其將固可襲而虜也。他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)摹M卣归喿x:良將李牧司馬遷李牧者,趙之良將也。常居雁門(mén),備匈奴。以便宜“置吏,市租皆輸入莫府”,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:
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