競聘團(tuán)委書記演講稿3篇

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁競聘團(tuán)委書記演講稿3篇競聘團(tuán)委書記演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！首先感謝學(xué)校給予我這次展示自己的機(jī)會！團(tuán)委副書記職位實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫李海維，1982年出生，_年6月畢業(yè)于淮陰師院，同年8月至今在陳中就職。一直以來，我都擔(dān)任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇，踏實(shí)奮進(jìn)，愛鉆研、善思考。所任學(xué)科在每次考試中均取得年級前列；所帶班級，在學(xué)校每次舉行的活動和比賽中均能取得優(yōu)異成績和名次，對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)都能提前、優(yōu)質(zhì)地完

2、成；參加過兩次區(qū)優(yōu)課評比，一次獲區(qū)二等獎；兩次被評為優(yōu)秀班主任。我這次競聘團(tuán)委副書記的優(yōu)勢是：我體力充沛、精力旺盛，有吃苦耐勞的精神，甘為工作奉獻(xiàn)青春，對團(tuán)委的工作有濃厚的興趣，在工作時能專心致志；我活潑開朗，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，自信熱情，喜歡面對挑戰(zhàn)，開拓進(jìn)取，樂觀向上，敢想、敢做、敢拼；有較強(qiáng)的組織能力，班級管理井井有條，班級活動豐富多彩，學(xué)生尊敬老師，學(xué)風(fēng)濃厚；對校內(nèi)形勢分析透徹，對學(xué)校團(tuán)委的工作有自己正確的看法和見解，在學(xué)?？稍试S的范圍內(nèi)，能將工作做到最快、最好；有創(chuàng)新意識，對學(xué)校布置、下達(dá)的任務(wù)能藝術(shù)的完成，使學(xué)生在不知不覺中接受教育；有明確的工作計劃，按部就班地工作，一絲不茍。

3、有行之有效的教育手段，在平時的教育工作中，循循善誘，使學(xué)生信服，并能將教育效果做長期觀察，查漏補(bǔ)缺；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。有十足的銳意進(jìn)取精神，這將有利于開拓工作新局面；辦事穩(wěn)妥，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨(dú)斷專行；我具有較好的理解判斷能力；具有較扎實(shí)的語言文字功底；我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任校團(tuán)委副書記的條件，如有幸競職成功，我將開展以下工作：1、協(xié)助團(tuán)委書記做

4、好學(xué)校團(tuán)委日常工作。2、負(fù)責(zé)進(jìn)行各班級團(tuán)支部干部的培訓(xùn)。具體包括：思想道德教育、上好一節(jié)團(tuán)課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團(tuán)日活動、利用大教室或會議室組織各年級學(xué)生和各班級團(tuán)支部書記觀摩優(yōu)秀團(tuán)課；3、協(xié)助組織各類學(xué)生活動，豐富學(xué)生的第二課堂。4、做好關(guān)愛留守孩子工作，建立留守孩子檔案，關(guān)心留守孩子學(xué)習(xí)、生活。5、協(xié)助建立一支優(yōu)秀的學(xué)生會隊伍，做好學(xué)生組織的常規(guī)工作。如：國旗護(hù)衛(wèi)隊、文學(xué)社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等，并要做到堅持不懈，持之以恒，使學(xué)校的團(tuán)委工作更具特色，更有活力；6、協(xié)助召開每月的團(tuán)支部書記例會。7、協(xié)助做好青年志愿者服務(wù)工作，擴(kuò)大學(xué)校對社會的影響力，

5、使學(xué)校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。各位領(lǐng)導(dǎo)，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話：給我一次機(jī)會，您將會為您的選擇而滿意、自豪！謝謝大家！競聘團(tuán)委書記演講稿 篇2 各位老師，同學(xué)們： 大家好 我是來自_班的_，我要競選的職位是系團(tuán)委副書記今天很榮幸能夠有機(jī)會站到這里同大家進(jìn)行交流 團(tuán)委工作光榮而神圣，內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù) 下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識 首先，它意味著

6、能力(ability)，在團(tuán)委工作，無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。 其次，這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute)，能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？ 最后，它意味著責(zé)任（responsibility)，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對同學(xué)，對班級，對團(tuán)委，對學(xué)校負(fù)責(zé)。 我想，這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的 團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力，豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，我想，這正是我所擁有的。 在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，在競爭中勵煉自己，輔助團(tuán)委書記的

7、工作，更好地服務(wù)于同學(xué)，這也是我競選團(tuán)委副書記的根本目的。 我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！ 請大家相信我，并且支持我，我是來自_班的_競聘團(tuán)委書記演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁 ： 大家下午好!首先，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個公正的舞臺，對我校團(tuán)委副書記與大隊輔導(dǎo)員職位實(shí)行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛煉的機(jī)會。同時，我也想借此機(jī)會，感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學(xué)校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著我，幫助著我，哪怕是遇到陌生的你一個微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過，因?yàn)槲仪宄刂溃c我的很多同仁相比，我

8、并不優(yōu)秀，但我后來還是堅定地報了名，并且努力地堅持下去。因?yàn)槲抑?，人生永遠(yuǎn)不可能事事如意，命運(yùn)會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取，廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇?！八枷胗卸噙h(yuǎn)，我們才能走多遠(yuǎn)?！边@句話便是最好的體現(xiàn)。下面本人就競聘學(xué)校團(tuán)委副書記一職，分別從個人情況和對應(yīng)聘崗位認(rèn)識、設(shè)想兩方面，向各位做個匯報：_年的開始，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學(xué)校實(shí)習(xí)后，毅然來到揚(yáng)州乾品廣告

9、公司，做揚(yáng)州廣電報(新樓市)版塊的編輯整理工作，因?yàn)楸救藢W(xué)的是中文，雖然只有半年時間，但是在那里我學(xué)會了如何更細(xì)心，無論是與文字打交道，還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng)，在老師們的指點(diǎn)下，本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因?yàn)槭〗虝宋胰绾尾粩嘣偃ジ倪M(jìn)。除此而外，還積極參加了市優(yōu)秀課比賽，以及兩次開設(shè)了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學(xué)能力。激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后，充滿激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組

10、工作，讓我學(xué)到了很多，特別是在高三的時候，我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學(xué)校招生時，充滿激情地游說在各所初中之間，希望能弄到一點(diǎn)好的生源，這是我們每一個招生老師的心愿。來西區(qū)校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語文課堂開始，無論是每個班的課前演講，還是一學(xué)期一次的辯論賽，本人都是充滿激情地去努力準(zhǔn)備;沒有激情，怎么去感染學(xué)生?先天的很多東西，我無法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補(bǔ)人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃

11、苦讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚(yáng)州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她丟失，今后并將堅持下去。下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J(rèn)識與設(shè)想。團(tuán)委工作應(yīng)該是我們西區(qū)校學(xué)校教育的一個重要組成部分，她是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的核心，她的職責(zé)在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，通過豐富的活動，調(diào)動團(tuán)員積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力。學(xué)校團(tuán)委應(yīng)該服從團(tuán)市委、學(xué)校黨支部以及校行政的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級團(tuán)委和校黨支部的指示精神，結(jié)合我們西區(qū)校自身特點(diǎn)，不斷探索團(tuán)隊教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新團(tuán)隊教育方式內(nèi)容，創(chuàng)造性地制訂學(xué)期工作計劃，并提出具體實(shí)施措施。本人認(rèn)為，團(tuán)委上下

12、首先要統(tǒng)一認(rèn)識，明確工作方向，理清工作思路，并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度，就考核而言，應(yīng)該做到獎懲結(jié)合，以獎為主，以懲為輔。獎懲應(yīng)該及時而公正。在開展工作時，務(wù)必規(guī)范化、高效化。有措施必落實(shí)，有落實(shí)必見效果。行勝于言，言若不行，不若不言。其次，本人覺得應(yīng)當(dāng)快速使團(tuán)委工作常規(guī)化：比如，做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作，做好團(tuán)籍整理工作，做好新團(tuán)員發(fā)展工作等。同時，應(yīng)該建立并完善團(tuán)委內(nèi)部體系：比如明確好團(tuán)委內(nèi)部員工的工作職責(zé)，組織并健全好學(xué)生會等。我們學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮學(xué)生會的作用，定期舉行學(xué)生干部例會及團(tuán)干部培訓(xùn)等，一方面培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力，另一方面也可以樹立學(xué)生榜樣，用他們影響感染其他學(xué)生，同時，也可以

13、指導(dǎo)學(xué)生干部相應(yīng)地參與學(xué)校某些學(xué)生管理工作，從而幫助學(xué)校提高辦事效率。再次，可以配合學(xué)校相關(guān)部門、科室等，有針對性地組織開展主題鮮明的團(tuán)隊活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、遵紀(jì)守法教育等。應(yīng)該說，我們西區(qū)校國旗下講話一直做得很好;同時，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些，比如可以辦好廣播“校園之聲”節(jié)目，讓學(xué)生做主人，用學(xué)生宣傳學(xué)生，從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地等，并定期更新，在全校形成良好的求知氛圍。來西區(qū)校至今，我們學(xué)校大型活動搞得不少，也很有成效，比如藝術(shù)節(jié)、紅歌比賽等。平時也可以在

14、團(tuán)委組織下，增加一些以年級為單位的小型活動。比如，高一詩歌朗誦、演講比賽等，高二書法、繪畫才藝展示等，總而言之，活動的開展可以多樣性、有層次性，宗旨都是為了學(xué)生的能力與身心全面發(fā)展。學(xué)生的身心要關(guān)心，教師的心靈更要呵護(hù)。教師是學(xué)校蓬勃發(fā)展的源，教師是學(xué)校不斷壯大的根， “源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長”，是不可行的，同樣，沒有過硬的師資隊伍，沒有相對穩(wěn)定的師資隊伍，一個學(xué)校很難取得長足發(fā)展，所以留住素養(yǎng)高、能力強(qiáng)的教師很重要!我們教師其實(shí)有時也很容易滿足，比如學(xué)生的一次成績進(jìn)步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動，學(xué)校的一次微小獎勵也會讓我們開心!我們在座的很多教師都是鼓著勇氣離開公辦學(xué)校，甚至

15、背井離鄉(xiāng)，懷著一顆誠摯、追求之心，來到了西區(qū)校，誰都希望咱們西區(qū)校蒸蒸日上!也為自己能有一個好的發(fā)展空間!因而這種潛意識能否真正被激發(fā)、被調(diào)動很關(guān)鍵。因而，團(tuán)委可以與相關(guān)部門合作，開展一些活動，來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動，豐富青年，子人認(rèn)為，專家學(xué)者給我們的精神生活，激發(fā)教師的潛能;比如，在生活上多關(guān)心我們的教師，特別是外市、外省的教師，讓他們在西區(qū)校有一種歸屬感;在教師生日這天，可以送上一束鮮花或一個紅包，讓西區(qū)校教師有一種幸福感;在榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓青年同志，讓他們有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)!以上便是是本人對應(yīng)聘崗位的淺顯認(rèn)識與構(gòu)想，在今后的具體工作中，還需要團(tuán)委上下不斷去創(chuàng)新、摸索、不斷去進(jìn)步。眼下，我們揚(yáng)州中學(xué)西區(qū)校正處于發(fā)展關(guān)鍵時期，而今年的招生工作又將拉開序幕，團(tuán)委應(yīng)該協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于