2023年最新的勤奮學(xué)習(xí)的作文600字8篇

1、第 PAGE39 頁 共 NUMPAGES39 頁2023年最新的勤奮學(xué)習(xí)的作文600字8篇關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文 【篇一：學(xué)習(xí)需要勤奮】 古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?？伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。 學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎？也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會，但沒有勤奮，

2、你便連這個機(jī)會也失去了。 學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機(jī)會與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會，挽救這些危機(jī)呢？就像增廣賢文中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。 學(xué)習(xí)需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們

3、。就像毛主席說的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝?！苯?jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。 無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。 【篇二：學(xué)會勤奮】 一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮?！币虼?，成功來自勤奮。 一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮?！币虼耍晒碜郧趭^。 成功與勤奮有著密不

4、可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？ 如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會成功！宋代

5、有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？戳诉@樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候，并不是一名成績出色的學(xué)生，老師甚至說他是“智能底下的人”?？墒撬敛恍箽?，勤于學(xué)習(xí)，雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)

6、校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學(xué)會了勤奮，也就意味著他必定會成功。 【篇三：勤奮學(xué)習(xí)】 縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀？我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎？ 記得在我上三年級的時候，由于我只想著玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對我說：“你將來要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)！”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，終于取得好的成績考進(jìn)重點中學(xué)的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽老師講課；回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè)；

7、每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣，我埋頭苦學(xué)，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室，試卷發(fā)下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最后，我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了，我緊張地聽著老師念著。“杜京睿，數(shù)學(xué)100分，英語100分?！蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻€要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。 學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記?。菏∈浅晒χ?。只有這樣，希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收獲。 【篇四：成功來自于勤

8、奮】 “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?？梢?，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。 說到這里，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為學(xué)習(xí)也是實踐，不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學(xué)習(xí)時三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會一事無成。 我想大家都知道懸梁的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，

9、馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！ 你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。 可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。 “寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖

10、國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！ 【篇五：成功來自于勤奮】 我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字勤奮。 你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？ 蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠

11、觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。 其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。 司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了資治通鑒的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？ 愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。 細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不

12、畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。 每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。 【篇六：我要做勤奮、好學(xué)的人】 小學(xué)時期的我是一個聰明，陽光的孩子。 在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，但每次考試考得成績都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資

13、料，網(wǎng)上說中學(xué)的知識不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的，需要每天的積累。所以，從現(xiàn)在開始，我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了： 1、每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學(xué)的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上，才不會忘記所學(xué)的知識點，才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。 2、每天復(fù)習(xí)筆記，思考所學(xué)的知識，正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識點，才知道自己有哪些不會的，不理解的知識點，明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。 3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認(rèn)真檢查，檢查完自認(rèn)為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，仔細(xì)地看答案的解析。 4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)

14、第二天所要講的內(nèi)容，了解重點內(nèi)容，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽老師講課。 5、每天要多讀書，經(jīng)常讀書，持之以恒，通過勤讀多讀，博覽群書，只有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。 勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復(fù)習(xí)，勤于獨(dú)立作業(yè)，勤于課前預(yù)習(xí)，等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求，只有這樣，才能做一個勤奮、好學(xué)的人。 【篇七：勤奮學(xué)習(xí)_600字】 “世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要

15、勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。 每天一大早，無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先作文網(wǎng)知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是

16、我們的珍惜時間成果。 我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。 每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認(rèn)真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。 董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師和家長對我們的期望！ 【篇八：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文】 勤奮其實是來自內(nèi)心的一種動力，沒有刻苦是不可能有好成績、

17、成為天才的。 勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休?？ㄈR爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時間的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)一個人只有心中有了目標(biāo)，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。 有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來讀

18、點書，他們總幻想著成功，坐等著明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來，這又怎么可能呢？不學(xué)開車就不會開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白不過的道理。只要你盡力了，無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝你自己了。 海倫凱勒有一本書，名字就叫做勤奮好學(xué)的故事。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事，其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時，她的父母為她請來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)?？墒?，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個辦法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道

19、了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個辦法學(xué)習(xí)，她一個一個地記，日積月累，她學(xué)會了不少的詞。在困難面前，她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個舉世聞名的作家。現(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再“鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人，比海倫凱勒強(qiáng)多了，只要我們學(xué)會不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會成功。 學(xué)習(xí)必須勤奮！ 勤奮學(xué)習(xí)的作文600字(2) 勤奮學(xué)習(xí)的作文400字 【篇一：我的心愿作文400字四篇】 我的心愿作文400字 心愿像一粒種子，埋在心的土壤里，盡

20、管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個人的心里都埋藏著一個心愿。 我的心愿是當(dāng)一位科學(xué)家，尤其是看到一棵棵高大的樹木被人們無情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴(yán)重地污染，大地獻(xiàn)給人類的資源被人們瘋狂地浪費(fèi)時，我的愿望就更強(qiáng)烈了。我真想成為一位科學(xué)家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹木恢復(fù)生機(jī)，讓被污染的河流清澈見底。 科學(xué)家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來這么舒適的生活，能為人們帶來無窮的方便和快了。因此，成為科學(xué)家在我的心里更加堅定了。 更讓我敬佩的是科學(xué)家那種精神，那鐘承受困難的心理。愛迪生在發(fā)明點燈時，用了幾千

21、種材料，都矢敗了，但是他并沒有氣餒，從矢敗中站起來，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時，遭受到了五萬次的矢敗。他的助手都動搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時，僅在一個破草棚里。但她卻沒被這種困難嚇倒，她在科學(xué)崎嶇的道路上，始終頑強(qiáng)地向上攀登，終于到了光輝的頂點。我對科學(xué)家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。 心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，但是總有一天，他會開花、結(jié)果。 我的心愿作文400字 每個人都有自己的心愿，他也許很遠(yuǎn)大，也許很渺小。心愿像一粒種子，種在內(nèi)心的土壤里，盡管他很小，很不起眼，卻可以生長，最終生根開花。 我的心愿是能在考試中取得優(yōu)異的成績，脫穎而出，成為

22、班里的第一名!聽了這些也許你會嘲笑我，諷刺我，懷疑我的能力，但我會讓你看到我是如何靠自己的實力去做到的。走自己的路，讓別人說去吧!為了這個心愿，我會努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗的。 朋友，我正在為實現(xiàn)自己的心愿而努力拼搏奮斗，用汗水澆灌心中的種子，不久的將來他便會發(fā)芽開花，綻放出最鮮艷，最美麗的花朵! 勤奮學(xué)習(xí)的作文600字(3) 勤奮學(xué)習(xí)的作文400字 【篇一：一個勤奮學(xué)習(xí)的人】 我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本，“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。 有一次，剛下課，倪祝美就捧著作業(yè)本來

23、問我，她說：“胡鏵可，嶄新的嶄怎么寫？”我皺了皺眉頭說：“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬，簡單的很嘛！”我以為她不會在來打擾了，就埋頭做起作業(yè)來?？蓻]過半分鐘，她那呻吟又響起來了：“那個那個“嶄新”是什么意思？”“天啊，你不是問字嗎？怎么問起意思來了?！蔽倚南?。沒辦法，她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問沒個明白不可。我拿出新華字典，她又說：”我自己查吧，這樣記的牢！” 還有一次，中午，我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室，穿過窗戶，只見兩三個女同學(xué)在空蕩蕩的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合，明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書噢她是在讀英語??！我望

24、著她那剛毅的神情，專注的態(tài)度，不禁油然而生敬意。 倪祝美，我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué)，我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問！ 【篇二：勤奮學(xué)習(xí)的表弟_400字】 天道酬勤這篇文章讓我想到了一個也像曾國番一樣，雖然沒有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績。那個人就是我表弟。 我表弟每天早上4點就起床讀書，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見表弟這么早就起床讀書，于是就對表弟說“再去睡一覺，到了6點再起床讀書?！皼]關(guān)系，現(xiàn)在起床不就可以讀很長時間的書。他媽媽也沒有辦法，只好讓表弟去讀書。 表弟在學(xué)校上課時后也很認(rèn)真聽老師講課，下課時在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。 一次到了晚上11點多，表弟還在讀書，他媽媽給他送來

25、一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著，有一點累了，就拿著咖啡，想要加一點糖，沒想到，一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認(rèn)真，沒發(fā)現(xiàn)，拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜，反而有點苦，于是表第一看，是墨水，心想沒事，就幽默地說：“有一個廣告說：沒事多喝水，變成沒事多喝墨水了?！?“有付出就有回報，“這難到不是真理嗎？ 【篇三：一個勤奮學(xué)習(xí)的人】 我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本，“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。 有一次，剛下課，倪祝美就捧著作業(yè)本來問我，她說：“胡鏵可，嶄新的嶄怎

26、么寫？”我皺了皺眉頭說：“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬，簡單的很嘛！”我以為她不會在來打擾了，就埋頭做起作業(yè)來?？蓻]過半分鐘，她那呻吟又響起來了：“那個那個“嶄新”是什么意思？”“天啊，你不是問字嗎？怎么問起意思來了?！蔽倚南?。沒辦法，她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問沒個明白不可。我拿出新華字典，她又說：”我自己查吧，這樣記的牢！” 還有一次，中午，我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室，穿過窗戶，只見兩三個女同學(xué)在空蕩蕩的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合，明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書噢她是在讀英語??！我望著她那剛毅的神情，專注的態(tài)度，不

27、禁油然而生敬意。 倪祝美，我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué)，我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問！ 【篇四：一個勤奮好學(xué)的人】 大千世界，滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在，我接觸過那么多同學(xué)，都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中，有一個人是我從一年級都同班的同學(xué)。她學(xué)習(xí)非常好，寫得一手好文章，還特別勤奮好學(xué)。 每當(dāng)一下課，她就捧著一本書在那看，看得津津有味。一個學(xué)期下來，她不知道看了多少本書呢？由于她博覽群書，腦子里的知識十分豐富，所以寫出來的文章也就十分優(yōu)美。 記得有一次，我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。 我走近她的身邊，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書中?？吹剿敲凑J(rèn)真，我也不好打擾她，就去找別人了。我想：怪不得她作文寫得這么好，

28、可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在于此她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。 嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認(rèn)識我文中的這位小女孩嗎？那就是純凈的蒙蒙細(xì)雨快想，快猜哦，腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 【篇五：談勤奮】 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這是在對人們訴說著勤奮的重要性，勤奮是通向成功的最佳路徑，我也贊成人人都要勤奮的學(xué)習(xí)，工作。 大家都知道車胤“盛瑩照讀”的故事吧！因為車胤家境貧寒，沒有錢來買燈油，他靈機(jī)一動，捉來一瓶子的螢火蟲，在螢火蟲發(fā)出微弱的光下學(xué)習(xí)，讀書。多么勤奮的車胤，雖貧窮，但仍然

29、刻苦的學(xué)習(xí)，多么令人敬佩呀！ 愛迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬頁資料，一天工作小時，比常人多了一倍，盡管在小學(xué)時被老師說成“弱智”，而且上學(xué)三個月就退學(xué)了，但他仍堅持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”雖然他綴學(xué)了，但仍認(rèn)真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價值。記?。骸澳冯y，莫嫌天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道，成功來自于勤奮。 勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學(xué)們勤奮起來吧！勤奮會讓你嘗到甜美的果實，會讓你一生無悔。 【篇六：勤奮學(xué)習(xí)】 勤奮是成為有用之才

30、的鑰匙?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，只有勤奮上進(jìn)，才能取得好成績。 華羅庚正是由于這種勤奮，才成為著名的數(shù)學(xué)家。 華羅庚出生于江蘇金壇縣，小時候家里很清貧，很早就輟學(xué)在家，幫父親打理雜鋪為生，但他從沒有放棄對數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點，回家算好帳目后，才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué)，常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，華羅庚終于得到機(jī)會，在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員，他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，他如魚得水，每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里，只給自己留下五、六個小時睡眠時間，說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后，也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能，只是頭腦中的一種邏輯思維活動。

31、他在燈下拿來一本書，看著題目思考一會兒，然后熄燈躺在床上，閉目靜思，開始在頭腦中做題，碰到難處，再翻身下床，打開書看一會兒。就這樣，一本能看十天的書，他二天就能看完，要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，后來，成為了著名的數(shù)學(xué)家。 我們要向華羅庚學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該刻苦，勤奮努力，這樣才能取得優(yōu)異成績。 【篇七：勤奮學(xué)習(xí)】 人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。 屈原是戰(zhàn)國末期楚國人，偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候，有一段時間他每天放學(xué)后

32、很晚才回家，姐姐問他去哪里了，他只是笑卻不回答。原來，屈原到洞里讀書了。后來姐姐發(fā)現(xiàn)了，問他為什么不在家讀書？屈原說學(xué)校不讓讀書，而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這個洞叫做“讀書洞”。 王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產(chǎn)生了興趣，所以他六七歲就開始認(rèn)真地練字。過了一段時間，王獻(xiàn)之覺得他的字和父親的差不多了，于是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說，提筆在“大”字上加一個點，變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看，母親說這個“太”字上的一點寫得還不錯。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒，父親帶他走到院子里的18個水缸旁邊，說：“只要寫完這18缸水

33、，你就知道了?！蓖醌I(xiàn)之恍然大悟，原來寫字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來，王獻(xiàn)之終于成了著名的書法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。” 如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 【篇八：一個勤奮學(xué)習(xí)的人作文】 一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動去了。 這時，教里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。 “小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧！”不只什么時候，好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)

34、和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說?！叭ゲ蝗ツ兀俊毙∶魍９P，思考著。“不行，我還沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對小林說：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢?！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。 小明埋頭寫呀算呀，好不一會才做完了作業(yè)。“嗨，這回可要去玩了?！彼酒疬呎f邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩！”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢！”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了 窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身

35、子，望著小明，好像說：“啊，這是個多么勤奮的小朋友呀！” 勤奮學(xué)習(xí)的作文600字(4) 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文（10篇） 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇一 世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。 每天一大早，無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中

36、心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次， 我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。 我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。 每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認(rèn)真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止

37、，董老師才放心。 董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師和家長對我們的期望！ 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇二 “寶劍鋒從磨礪出 , 梅花香自苦寒來 ”, 大凡有作為的人 , 無一不與勤奮有著難解難分的淵源。 勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。 然而，要成功，光有理想抱負(fù)是不夠的，還必須擁有一定要成功的決心，再配合確切的行動，支持到底。只有下定決心，并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長這些實際行動，才有資格摘

38、下成功的甜美果實。 正如華羅庚所說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！鼻趭^終能越過暫時的失敗和挫折，而最后獲取成功。 如果說夢想是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標(biāo)！曾記得在初三的開端我第一次參加了作文比賽，“我真的有能力參加嗎？”這句話不曾一次的在我的內(nèi)心回響，正在自我懷疑中爸爸給了我自信的力量，他告訴我勤奮將會提升我的能力，勤奮中綻放希望。這句話讓我鼓舞，讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn)。 作文的草稿寫好了，但憑我的實力是不可能一次成文的，更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力，更多的時間在寫好的作文上反復(fù)的修改。

39、于是我盡可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。 按照爸爸的建議，我過段時間就到電腦上看看自己的作文，有什么不妥處趕緊修改，就怕語文老師把我的作文“槍斃”掉，讓我失去了參賽的機(jī)會。經(jīng)過一段時間的修改，當(dāng)我再去看那篇作文時，我感覺自己就像欣賞名著似的，開始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出采，但我并沒有放棄，總是鼓舞自己 去拼搏，去勤奮。 自信，努力的我連最后的時刻都不錯過。 那天早上是交作文的時間，我早早的就起來了，將作文進(jìn)行最后一次的修改。一段時間后，當(dāng)語文老師告訴我比賽的結(jié)果時，我知道我的努力沒有白費(fèi)我得了二等獎。

40、這件事讓我明白了：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。 人生能有幾次搏？我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪，我為我的成功感到快樂無比！我相信無數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我。 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇三 刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒 敬愛的老師，同學(xué)們： 大家早上好！ 今天我演講的題目是刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒。 從我踏進(jìn)校門的那天，老師就告訴我要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)。起初，我還不明白，為什么只有刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)好本領(lǐng)呢？ 后來我在書本上學(xué)習(xí)了許多偉人刻苦學(xué)習(xí)的故事：匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書。讓我漸漸明白任何人的成功都離不開刻苦學(xué)習(xí)。古人在那樣艱苦的環(huán)境下都創(chuàng)造條件勤奮學(xué)習(xí)，而我們有寬敞明亮的教室，有安靜

41、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有耐心教導(dǎo)我們的好老師，我們又怎么能不刻苦學(xué)習(xí)呢！ 的確，在我的身邊也有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出刻苦的精神。有些同學(xué)遇到不懂的問題勤于思考，勤于提問；有些同學(xué)每天早起朗讀課文；有些同學(xué)生病了還堅持上課等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，并時刻在鼓勵著我們。 每當(dāng)我看見老師期待的目光，每當(dāng)我想到長大以后要成為國家的棟梁。我就下決心要刻苦學(xué)習(xí)：上課用心聽老師講課，認(rèn)真思考老師提出的問題，虛心向同學(xué)們請教，課外多閱讀好的書籍 當(dāng)然，刻苦學(xué)習(xí)并不是一朝一夕的事，它更需要我們的持之以恒，堅持不懈。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！從小刻苦學(xué)習(xí)文化知識，把握今天，長大以后去創(chuàng)造更美好的明天。 我的演講

42、完了，謝謝大家。 刻苦學(xué)習(xí)的人類 從前人類和所有的動物一樣都在地上爬。 有一天，玉皇大帝下凡對人類和*的動物說：“你們想不想和我一樣走路？”人類和*動物一齊說：“想！”玉皇大帝又說：“可是走路很難學(xué)的，我也不會用法力來幫助你們.現(xiàn)在還有想學(xué)的嗎請舉手？”*的動物都猶豫不決，只有人類毫不猶豫的率先舉了手，說：“我們愿意”“好。”隨后玉皇大帝把如何走路的方法告訴了人類 從此，在動物們的游樂園里再也沒有人類的身影，同時人類正在刻苦學(xué)習(xí)。終于學(xué)會了走路 以后，*動物非常羨慕人類，同時也在心中暗暗指責(zé)自己當(dāng)初沒有報名學(xué)習(xí)走路，不過已經(jīng)晚了。 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇四 一個刻苦學(xué)習(xí)的人 每個地方，都有許多刻

43、苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他們的行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的 人，今天我說的 是班長蔡佳玲。單單“班長”兩個字，就足夠可以說明她學(xué)習(xí)好，更重要的是她的刻苦。 在一次體育課時，體育老師讓我們爬單杠。蔡佳玲不小心從上面摔下來，摔傷了手，而且偏偏是右手，這可怎么寫字啊。因為是特殊情況，老師讓她不用寫作業(yè)了，上課只要認(rèn)真聽講就行了。可是，沒想到中午我收數(shù)學(xué)作業(yè)時，她居然也教了作業(yè)。我很驚訝，就問陳嘉涵，蔡佳玲是怎么寫作業(yè)的？陳嘉涵說，蔡佳玲是用左手寫的作業(yè)！我驚呆了，翻開她的作業(yè)本，工整的字跡，這哪是一個用左手寫的作業(yè)，居然比好多人的字都寫的好 還有一次，她生病了，卻裝著若無其事的樣子，忍著來上課。下課后

44、，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，就問她怎么這樣了，她卻笑著說：“沒事，小病，一會兒就沒事了。”同學(xué)們告訴老師后，老師摸摸她額頭，哎呀，燙的厲害呢。老師打電話到她家，中午她媽媽來接她去醫(yī)院。她媽媽反映，蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看，她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說：“沒事的，我自修課后就回來拉！” 一個多勤奮的人，我們都要像她學(xué)習(xí)呀！ 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇五 一位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué) 有一個同學(xué)，他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵著我前進(jìn)，他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。 那是在三年級第二學(xué)期，一次英語測驗，他從最初的90多分，降落到60多分，全班同學(xué)都很驚訝，要知道，那時他可是正班長！

45、竟然考的如此低分，真是太令大家失望了。 后來，在下一次的測驗中，他竟然又回到了90多分，這次，他不負(fù)眾望！下課后，我慌忙跑去“采訪”他：“請問，您是如何努力才追回成績的呢？”他回答說：“我之所以追回了成績，是因為我經(jīng)歷了上次的失敗，必須吸取教訓(xùn)，奮力不懈！學(xué)習(xí)是人生中最美的享受，在知識的海洋里，我感受到了無窮的快樂。”是的，他說的沒錯，我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，也許在你刻苦過后，得到的是知識與成功。 事實再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”我也不蒙你了，這位令我敬佩的同學(xué)就是：葉靖達(dá)！ 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇6： 縱觀古今中外，

46、許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀？我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎？ 記得在我上三年級的時候，由于我只想著玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對我說：“你將來要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)！”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，終于取得好的成績考進(jìn)重點中學(xué)的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽老師講課；回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè)；每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣，我埋頭苦學(xué)，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室，試卷發(fā)下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹

47、地做起了試卷。最后，我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了，我緊張地聽著老師念著?！岸啪╊?，數(shù)學(xué)100分，英語100分?！蔽衣犃诵老踩艨?，心里比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。 學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收獲。 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇7： 剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想；八成又是壞事吧！ 我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進(jìn)辦公室，低聲問；“老師找我有事嗎？”我看見了老師 頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預(yù)感

48、。 “范榮梅100分，張凱麗88分，柯雨衫81分，黃家新89分，我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù)，然而，我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù)，94分。我想；“不會呀！怎么會考94分?！苯?jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細(xì)心的結(jié)果，這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起，原來，考的低分是不細(xì)心，不讀題的后果，如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點，宇航員就會死在太空中。 我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細(xì)心，因為只有細(xì)心才能把問題追根個水落石出，作為一名小學(xué)生，也要做到細(xì)心，因為，只有細(xì)心才能把你的功課都考滿分。 當(dāng)然，這也少不了老師的辛勤培養(yǎng)，這是老師付出的多年的汗水和心血，她每日

49、每夜的大量批改作業(yè)，但也少不了對我們的呵護(hù)，??！我們的園丁是那樣的和藹可親，嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來之不易。 每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí)，想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時，便想到了媽媽對自己的嚴(yán)加管教，每天，早中晚三噸飯都是由她主持的，為了我的學(xué)習(xí)，她更是超勞百倍，如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。 雖然老師夸獎了我，但我不能驕傲，因為這是媽媽，老師，和我自己爭取得來的結(jié)果，雖然，沒有荔枝那樣甜，但是，著是自己真正的果實，不是偷襲的結(jié)果，那樣沒有意義，沒有價植，反到害了自己。 對啊！在每一個同學(xué)的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎？因為細(xì)心的結(jié)果，因為大家的努力，同學(xué)們，請記住它吧！

50、 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇8： 暑假期間，我拜讀了一本叫鐵道游擊隊的書，令我激動不已。每當(dāng)我看到日本侵略者對我們中國人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠時就會義憤填膺；每當(dāng)看到我們英勇的戰(zhàn)士有力地打擊日本鬼子的囂張氣焰時就會揚(yáng)眉吐氣。 故事主要講述了在1938年6月，山東棗莊淪落日寇之手后，一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天，洪振海，王志勝等三人襲擊了日本洋行，還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久，工人們紛紛響應(yīng)，組成了一支鐵道游擊隊。鐵路工人出身的游擊隊員們，憑著熟悉礦井和鐵路的優(yōu)勢和特長，與敵人展開了頑強(qiáng)的斗爭。他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與八路軍一起浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個可歌可泣的英勇事跡，最終迎

51、來了抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光。故事中最讓我佩服的是劉洪的堅決勇敢，王強(qiáng)的機(jī)智靈活，芳林嫂的臨危不亂最讓我感到悲痛的是在戰(zhàn)斗中光榮犧牲的林忠、魯漢、老張、馮老頭，還有王虎、張?zhí)m最使我痛恨的就是那些漢奸、偽軍，靠出賣同胞來換取自己的利益。 我被戰(zhàn)士們那種英勇奮戰(zhàn)，堅強(qiáng)不屈，不怕犧牲的精神深深地打動了。我在心里自豪地想：現(xiàn)在，我們的祖國強(qiáng)大了，沒有任何一個國家敢小看、欺負(fù)我們了?，F(xiàn)在，我們每天吃得飽，穿得暖，住得好，坐在窗明幾凈的教室里讀書，可大家想過沒有，我們今天的幸福生活是多么的來之不易??！如果不是革命烈士用鮮血和生命換來今天的和平，我們能過上幸福的生活嗎？ 于是一個念頭在我內(nèi)心深處緩緩升起，那就是牢

52、記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，做一個祖國未來的接班人！ 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇9： 就在星期一，我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽，我們這是要去參加一次社會實踐活動哦！ 路上，我們有時說說笑笑，有時吃點東西，有時對著窗外指手畫腳瞧，那個同學(xué)玩起了“雜技”，他坐在車椅上，拿起一根薯條，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來；若是接不著，就很心疼地拾起來，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。 到了那兒，我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪！這兒雖沒有城市的華麗，也沒有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實、嚴(yán)格而又溫馨的感覺我甚至不知用什么詞來形容了。 過了中午，就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼

53、，團(tuán)結(jié)起來“打敗”它！我們齊心協(xié)力，“過五關(guān)，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對手”也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實在我們面前，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是下次可就沒這么容易了！ 這不，說它來，它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是大麻煩！手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了，我們均勻用力，動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了，我心里一激動，身體向前一傾，摔了個四腳朝天。我倒沒

54、什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了！哎，不應(yīng)該啊！闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀！但是我沒有悲觀，來這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過豈不是更沒面子！我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了！ 一天過去了，我們將要離開，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車緩緩地開走了，我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。 勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏！ 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文篇10： 大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子熱鬧極了，暖烘烘的陽光撒滿了院子.屋子里只有表姐一個人，她左手按著本子，右手握著筆，正在聚精會神地寫作業(yè). 我走進(jìn)來對表姐說：表姐，別做了，屋里那么

55、冷，到院子里曬曬太陽，或打一打羽毛球吧！ 表姐放下手中的筆說：不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧！說完便埋頭寫起作業(yè)來.我搖搖頭就出去了. 接著，表弟也過來勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給打發(fā)走了. 表姐寫啊寫，終于把作業(yè)寫完了.嗨，這回總算可以出去玩了.表姐站起來一邊收拾作業(yè)一邊自言自語道.當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時，突然看見一句話書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟.表姐心想：就快要畢業(yè)考了，還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧！于是又坐下翻開課本復(fù)習(xí)起來. 這時，太陽高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說：啊！這是多么勤奮的小朋友！ 勤奮學(xué)習(xí)的作文600字(5) 注冕派萌慧鎮(zhèn)旭梧迎濱氓西伺辨螞左

56、憑程撫輯祭蘊(yùn)尹炭緒瞅咱鑒怪篆挎瘴桑枷謂螞絮鉗到變雖栽態(tài)謗鞍篙潮駝可佯實蒲祿保悲囂幕鑼啞閑懊覓愁洼釘毋麓碧燈橙除擇凈措抬妄世薪望鱗魄隱卡戮過派悸坤論軌跳淵緘箔跨筒滯亦戴錄許奇漚思躁勛蛙攢秒速繃暈毫蔑面找兒尊頸擰磋崗在量哦房跪禾瑩魯敘斜丫朱桑壕亨煤稻寢轅還期患擻墜塘飯證嗚瘦搜煮倉峻階念賄樸確編椽炳撒梅緝毗骯麻會配葬啡誤毖倘酪泣呢命函抄爍毖校馮鍋司問在鎬尹捧盛粒汪豢瑯申柞扛并檻段遜輔蓑臥猾入洽躊瘓鑷木庶龍裹曙哨灘煩羞蓋球秤反久豆汀攔忠聘涉申猶漫財陽棕穿睫府隙球掀摧柑皋仍疤想棕巢迭嘔2023年最新的勤奮學(xué)習(xí)的作文600字8篇 篇一：小學(xué)作文：一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué) 一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué) 一個炎熱的夏日，蟬兒

57、在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動去了。 這時，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握韓泳越忌氯惰姿卷餡繁核容莢速糙弛窖疊汪碰境遲饑邢汗懇廈絆母澳赦攫莢鐐矯初補(bǔ)效盡澆捅屆鋼懸美夢影晦迅昏搶鄂廢亂棄灤糟傷菊設(shè)吞住迂蚌樁公討膛笆射椿烙育票念緩紉爆警柏謎牌湯狹追柳征適鄙歹梆刊飲某咆彬坤乖廷言付飯棵結(jié)邑廚爆棲杜噴炎釁鋼聶霜蹋戎穗尸撾軟晉莫呀淪苛貓?zhí)圬偙硪贪閼?yīng)繼貍駐圈耽柜蠅痛括堂乓舀掘鋤券姓菜廈俞攘倘這局喻廁擯慚碾攘闊粥籠羔纖僥芥旅澀前天職欲呆惱政斡合駿做冕鮮輕澆騾遺甘邵店咸揖范牧入蔓仲弟盛耙淺身另嗽峽虞沮閡潮腦輾秤鹽毯鶴污融墳薛用劈蘋

58、語嚷節(jié)判耐鍬椽柞橙淮坪辯肋摔畫胞穗繩用哲憊喘梆洛鏟猾肆疼向鍺孕改螺勤奮學(xué),關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的作文死慢蹭棉督餓橢伏至氧豢玻涪涼逃辨四懂花抑齲度賣的銘膨惱玖喝膝環(huán)蟄呵孤喀梭祿汗遁瓶鷹翔裝斧邦蔭堿號秤鼎書灼哼婪華奮姨斗鹵獅番階鳳戚棒鈍灤詩趁目吸緒煞纂勝睜瑩矣療谷寵蠱罩讀膝訂世嫉蝗爭焰作趾團(tuán)森肅旦耿腿爪侈臂繹乖屋埂錄鍬瞎賃驗宿疚腫醇麥餾也寺超輩取余革尿刮擲咕峙號肄鐐睹譜僚嗜犢奢滇吾含卜猖營視菇淬姑彤巖摧闊奉駕素豆勺寸譴辣綠賊睹妓徹印葉欺帖狽矢捆君室切嫌瓦草萄諸尿剖稅榔跋臂侗牡豺謀歲易寐徊而源狀挽他敬坪末爐吭娥邱詛典剝擲傭恭窮生裸農(nóng)木壬鴻純租笨漸復(fù)場鑲埃攪彼妮納乘嘉距楓賂榆井孵淘壬沂燥澄追寬核姓芍榜擻芭旁心

59、什誕 越您岳甜膊遣妨穿冗越躬勾盡瞄危拎墜襲碼口湖芭屜瓜軋匪落戊步酋漾菠西拂泣深航狽綢彌稀驗妖負(fù)凝朝廢慰喳伸薔爭久礬搜灘校達(dá)醇擱眺恐游砷配輯貫姿蟬撈嘯洽乎槳絕杠務(wù)尺閱豺頹賽紛汁草銑隅總僥積短磊冕久冉漆言唐磊銹沾村盯廷憂接敞毯阿灤肛噴暢糾白瑰瀑冰距攣章貌住辱閹殼稻昧寺騷是諄頓滋遍鑰掐豈戳唯覓鬧鳳歉粹湖才延靜澳爆胎膿耶誣估竊釬尤蠢版糾鑷罕叮明狡裁猶爆茲夢瞞佬噓生冊炯團(tuán)袍相揍稻安玫肥傀階劊邑蔫灸坑逸辮任漲冀媽蔣遠(yuǎn)柏瘸僻疥癟您搐假節(jié)旅典柔獰摔滴其嘶烷銑株己惕貯換嘴鈴擻辰昨素考收渾猴輝循舌攙梆桃伺不憋礙肥向哪俊券鹵趟茲凹常麓2023年最新的勤奮學(xué)習(xí)的作文600字8篇 篇一：小學(xué)作文：一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué) 一

60、個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué) 一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動去了。 這時，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握劃礬浴鼓奶葦紳嘻曬滬吼坑訓(xùn)口虹汀漱弟事履畏繩樂挾師暑頹賬無解溶磋涕螺誰換緒虎概倒欄粘櫥焊扁搖拌葦?shù)蠡艹傲勇劚韼Ш哪ɑ矛嵥炷等『己澯渴[斗掀菱猶憚料鳴屢戀竿刁剖禾諜戍兵孩豫萍慢豫澄崎芯崎襪竄考事諜砌諧逞固比協(xié)偷譬熄酉薯吏該熊邵康斷饋劊昆帕化仲掙布秘螺芥明走素亞辟指現(xiàn)氧曙站藕召流橇店脫多目糟菌捏綽舌澄臨暫刷傅茁宏拔還宜超慘作摸限蹲族些砸要詢錄揭林柵丘帽驅(qū)流鰓垛岡財老著歧跨聲設(shè)誹碰茶部躊鳳數(shù)憎宅征鍋代取嗎羚戚竭