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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022干部崗前培訓心得體會例文 通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安置的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論根基,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了對比明顯的提高,進一步鞏固了學習理論的自覺性與堅強性,鞏固了做好新形勢下本職工作的才能和信仰。加入本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲: 一、通過培訓,使我進一步鞏固了對學習重要性和迫切性的熟悉 培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務學識的最有效手段。21世紀是學識經濟社會,是電子化、網絡化、數(shù)字化社會,其學識更新、學識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一

2、個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的進展,唯一的手段就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要采納新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正熟悉到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務學識水平的需要。加強培訓與學習,那么是提高自身工作才能最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。 二、通過學習培訓,使我領會地體會到要不斷加強素質、才能的培養(yǎng)和磨練 1是要不斷強化全局意

3、識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的容貌。要求我們用正確的思路來斟酌解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢進展需要,專心學習實踐科學進展觀活動,不斷鞏固使命感和社會責任感,提高自身才能素質和調整好精神狀態(tài),為社會進展獻計獻策,付出氣力。要樹立群眾利益第一位,局部按照整體,小局按照大局的原那么,始終保持健康向上、發(fā)憤有為的精神狀態(tài),鞏固勇于攻克難關的進取意

4、識,敢于負責,勇挑重擔。 2 是要加強溝通與協(xié)調,純熟工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要擅長與領導、職工、相關服務單位舉行溝通,要學會崇敬別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,實時察覺自身存在的問題。 3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的

5、苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。 4 是要寬宏大量,學會寬容。寬容是一門藝術,是一種境界,要達成這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,寬容是贏得摯友的前提,寬容是人生的資產。寬容不等于遷就和放任自流,寬容別人的過錯,是為了讓別人更好地更正,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。 5 是要提防文明禮儀,鞏固綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是表達一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了根本的道德防線。我們每一個人都理應具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前

6、沿,擁有文明,就擁有了世界上最為名貴的精神資產。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會進展的主流,讓我們的素質上一個臺階。 6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要專心學習科學進展觀重要思想,堅韌樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺采納監(jiān)視。專心貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的才能,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格氣力去感召人、凝結人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良

7、好形象。 總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感想頗深,在獲得學識的同時,也熟悉到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和缺乏,今后,我要把握住各種學習的機遇,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的學識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。 范文二 高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著特別重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。我們作為一名學生干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大片面同

8、學都對比容許向我們這些學生干部打開自己的心扉。干部教導培訓心得體會通過學生干部這一溝通橋梁,學??梢詫Ρ惹袑嵉亓私鈱W生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學校分外重視對我們這些學生干部培訓心得體會干部培養(yǎng)學習,定時召開教導培訓班。這一次,我有機遇加入學校的教導培訓班,我覺得很幸運,終究不是每一位學生干部都能采納學校的教導培訓,因此,我分外珍惜這次干部教導培訓學習機遇。 在我們這一期的教導培訓課程里面,學校主要從五大方面對我們舉行教導培訓與指導。現(xiàn)在,我就根據(jù)我在教導培訓過程中所學的內容,談談自己的感受。 第

9、一、我想談談對干部培訓心得體會“領導科學”的熟悉。 領導科學是一新興的富有社會主義特色的科學學說,是研究領導活動的特點和規(guī)律的一門科學。它以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,專心總結了人類歷史上更加是中國革命和創(chuàng)辦實踐中的豐富領導閱歷,把其上升到理論的高度,使之科學化。其內容具有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應用性等特點。因此,“領導科學”這一門學說可以說是我們學生干部培訓心得體會最深的一門必修的課程。 領導科學是特意研究現(xiàn)代領導干部教導培訓心得體會活動的沖突、特點及其規(guī)律的學問,因此,現(xiàn)代領導活動的沖突、特點及其規(guī)律,領導的各個要素相互結合,相互作用的規(guī)律就是領導科學的研究對象。領導科學的

10、研究對象抉擇了我們學習的主要內容。領導科學理應學習的主要內容大約可以分成三個片面:(1)領導活動的主體包括領導者的觀念、職能、素質的問題;(2)領導活動的布局,即指領導體制等問題;(3)領導活動的過程,包括領導職能的運用、開展,領導方法、藝術、作風的發(fā)揮以及領導干部培訓心得體會績效的考評等問題。 領導科學是研究領導工作規(guī)律的一門綜合性應用學科。通過學習這一門課程,讓我們更加系統(tǒng)地了解到領導的概述;領導者的職位、職權和責任;領導制度;領導方法、方式和藝術;領導者的素質及其布局優(yōu)化;領導決策的根本程序和方法等根本理論。使我們能夠結合學生工作面臨的根本形勢、任務與特點,根本掌管為領導者供給決策、組織

11、、指揮、協(xié)調、操縱、管理和使用人才等的科學理論、原那么和方法。 其次、我想談談干部培訓心得體會“領導者素質”的有關內容。 所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質根基上,通過后天的實踐磨練、學習而成的,在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、學識、技能方面達成確定水平所要體驗的長期學習和實踐的過程。干部培訓心得體會領導者的素質修養(yǎng),指的是為達成有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。 領導者的素養(yǎng)通常具備以下的特點:一、綜合性,領導者的素質是由諸多因素組成的一個有機的布局體系。二、階級性,中外歷史上任何一個階級都有其自身的修養(yǎng)學,按照本階

12、級的需要去塑造的素質,培養(yǎng)本階級忠實的、得力的領導者。三、層次性,任何領導工作都是一個系統(tǒng),都劃分為層次。不同層次有不同的職責,因而對領導者也有不同的素養(yǎng)要求,理應識別對待,不搞一刀切。四、動態(tài)性,領導者的素質是一個動態(tài)的概念,經常處在不斷變化之中。 好多高校都分外重視學生干部的領導者素養(yǎng)的培養(yǎng),由于領導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關重要的作用:第一,素質修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要。其次,提高學生干部的素質修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證。第三,提高干部素質修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。第四,加強干部素質修養(yǎng)是提高干部藝術水平的根基。 第三、我要談談學生干部培訓心得體會“

13、創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。 到底什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實,我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。尋求干部培訓心得體會對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法探索出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是全體人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是全體的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。譬如小孩、小學生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說?!皣鵁o二君,天無二日”,怎么會兩個太陽。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。

14、宇宙無限,銀河系太陽系可能有好多,這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導,所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。 那我們到底怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下手段理應可行吧。 第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的,我認為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進了牛角尖了,出不來了,那你的創(chuàng)新思維就不成能呈現(xiàn)出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。為什么進了牛角尖,進了死胡同,就出不來了,這個思維定勢是怎么產生的呢,一個權威,一個是從眾,權威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是

15、個體他順應了群體,盲目地有理無理地順應了群體,順應了先驗,我過去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。 其次種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破其次個,思維慣性。習慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性。 第四、我想談談領導干部培訓心得體會應當具備的八種才能。 (一)科學決策才能。決策是領導干部的主要職責。面對錯綜繁雜的局面和瞬息萬變的形勢,領導干部要擅長實時作出正確決定。決定不實時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的對比,全面的分析,舉行權衡利弊得失,作出正確的決策。 (二)貫徹執(zhí)行才能。二級學院干部要擅長貫徹執(zhí)行自己學院和上級

16、組織的決議和抉擇。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和籌劃貫徹下去,并做到全面切實,得當有力。 (三)組織管理才能。每個部門的工作目標和進展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要擅長把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方氣力,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。 (四)綜合協(xié)調才能。作為領導干部,良好的協(xié)調才能是不成或缺的。要擅長團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,擅長激發(fā)全局干部理事的熱心,為著共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要擅長社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,

17、為本部門進展創(chuàng)造良好的外部條件。 (五)選材用人才能。組織的進展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當那么事業(yè)興,用人不當那么事業(yè)衰。一方面要擅長察覺人才,不惟勞績、閱歷,把真正有才能的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)進展。另一方面,要擅長因人施用。每位干部理事不成能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的才能,保障工作順遂開展。 (六)處事應變才能。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領導干部不能抱定“以不變應萬變”的心態(tài)去開展工

18、作。由于世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的手段,光憑老閱歷和老手段是無法應付的。務必專心了解新處境,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最正確效果。 (七)開拓創(chuàng)新才能。在事業(yè)進展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。假設領導干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風,也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。務必敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的根基上不斷推陳出新,闖出新道路,開發(fā)新領域,促進工作不斷進展。 (八)學習、實踐才能。這也是領導干部所應具備的最根本的也是最重要的才能。領導干部素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐才能。時代在前進,科學在進展,領導干部假設不通過加強

19、學習提高自己的政治修養(yǎng)和才能素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領導干部確定要深入實際,在實踐中加深對理論學識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷磨練自己,提高自己。 以上就是本人通過加入本期教導培訓之后的所想所悟,其實這一期的教導培訓班還談到了其他好多方面,例如學生干部的人際交往才能、公文寫作才能等等。雖然這一期的教導培訓只有短短的幾天,但就是由于加入了這樣的一個教導培訓,才讓我更加領會作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與才能。在實

20、踐活動的過程中更讓我看到其他干部卓越的工作才能,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合才能,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。 干部崗前培訓心得體會(四) 通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安置的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論根基,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了對比明顯的提高,進一步鞏固了學習理論的自覺性與堅強性,鞏固了做好新形勢下本職工作的才能和信仰。加入本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲: 一、通過培訓,使我進一步鞏固了對學習重要性和迫切性的熟悉 培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務學識的最

21、有效手段。21世紀是學識經濟社會,是電子化、網絡化、數(shù)字化社會,其學識更新、學識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的進展,唯一的手段就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要采納新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正熟悉到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務學識水平的需要。加強培訓與學習,那么是提高自身工作才能最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望

22、,完成組織交給的工作任務。 二、通過學習培訓,使我領會地體會到要不斷加強素質、才能的培養(yǎng)和磨練 1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的容貌。要求我們用正確的思路來斟酌解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢進展需要,專心學習實踐科學進展觀活動,不斷鞏固使命感和社會責任感,提高自身才能素質和調整好精神狀態(tài),為社會進展獻計獻策,付出氣力。要樹

23、立群眾利益第一位,局部按照整體,小局按照大局的原那么,始終保持健康向上、發(fā)憤有為的精神狀態(tài),鞏固勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。 2是要加強溝通與協(xié)調,純熟工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要擅長與領導、職工、相關服務單位舉行溝通,要學會崇敬別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,實時察覺自身存在的問題。 3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己

24、,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。 4是要寬宏大量,學會寬容。寬容是一門藝術,是一種境界,要達成這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,寬容是贏得摯友的前提,寬容是人生的資產。寬容不等于遷就和放任自流,寬容別人的過錯,是為了讓別人更好地更正,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。 5是要提防文明禮儀,鞏固綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是表達一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了根本的道德

25、防線。我們每一個人都理應具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為名貴的精神資產。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會進展的主流,讓我們的素質上一個臺階。 6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要專心學習科學進展觀重要思想,堅韌樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺采納監(jiān)視。專心貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的才能,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要

26、用自己高尚的品德和人格氣力去感召人、凝結人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。 總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感想頗深,在獲得學識的同時,也熟悉到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和缺乏,今后,我要把握住各種學習的機遇,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的學識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。 干部崗前培訓心得體會(五) 學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的熟悉。 一、目標明確。這個目標主要是指學習目標,我們從校園步入社會,都不成制止的要體驗一個轉折期,完成自我各方面的轉變,包括角色意識、心理認知的轉變等等,在完成這些轉變的過程中,學習是加速我們完成這些轉變不成或缺的。這就涉及到學習目標確實定,不管是承擔普遍辦事員還是處在領導崗位上,要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生

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