趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文模板

1、第 PAGE20 頁(yè) 共 NUMPAGES20 頁(yè)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文模板趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9篇 為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？以下是精心整理的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭(zhēng)創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì)，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步深

2、化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科質(zhì)量。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為，立足于提升課堂教學(xué)效率。 2、加強(qiáng)教師教研能力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí)，打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。 三、主要內(nèi)容 1、抓好學(xué)校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。 2、上好“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)，并針對(duì)上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。 3、響應(yīng)上級(jí)教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升 4、組織好每一次的單元測(cè)評(píng)。教師選題時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測(cè)評(píng)分析。 5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念

3、和教學(xué)方法引進(jìn)來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。 6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好微課程的工作，并會(huì)使用微課程進(jìn)行教學(xué)。 四、活動(dòng)時(shí)間和具體教研內(nèi)容 1、第三周：教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。（集體活動(dòng)） 2、第五周：集體進(jìn)行微課程教研。 3、第九周：進(jìn)行教材通研，特別是期中檢測(cè)教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的研討。 4、第十三周：期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。 5、第十五周：每人一堂公開課評(píng)課 6、第十八周：進(jìn)行教材通研，本冊(cè)教材考點(diǎn)的研討。 7、參加各級(jí)上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。 五、教研活動(dòng)要求 1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研

4、活動(dòng)計(jì)劃。 2、以教研組為單位，有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。 3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組由教研組長(zhǎng)組織在每周二，按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無故缺席。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會(huì)。 4、學(xué)期結(jié)束時(shí)，把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處，教研組長(zhǎng)還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)背景 為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛

5、科學(xué)”的人文情懷，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽” 二、活動(dòng)目的： 本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體，推廣科普文化知識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。 三、參加對(duì)象 生物知識(shí)競(jìng)賽：初一，初二年級(jí)同學(xué)，物理知識(shí)

6、競(jìng)賽：初三，高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽：高二年級(jí)同學(xué) 四、比賽時(shí)間： 20 xx年5月23日 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 綜合樓二樓教室 六、活動(dòng)內(nèi)容： 本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。 七、活動(dòng)步驟： 第一輪：初賽。20 xx年4月，初一.初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。 第二輪：復(fù)賽、決賽。20 xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽 八、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、板報(bào)宣傳 2、競(jìng)賽試題選擇，競(jìng)賽課件準(zhǔn)備 3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委 4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購(gòu)置 九、獎(jiǎng)勵(lì)方案 每

7、個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名： 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3 1、活動(dòng)主題： 讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合 2、活動(dòng)目的及意義： 知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。 3、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年11月25日上午11點(diǎn)半 4、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室 5、組織者： 第一組織者： 主要組織者： 一般組織者： 6、活動(dòng)參與者： 7、活動(dòng)流程： (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人; (2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要

8、做的準(zhǔn)備; (3)活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤; (4)宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場(chǎng); (5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng); (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜; (7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來?yè)尨穑谝粋€(gè)站起來的人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題; (8)所有題目問完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想; (9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。 8、注意事項(xiàng)： 1、活動(dòng)開展前不得泄題。 2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4 一、指導(dǎo)思想 為激

9、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識(shí)的理念，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，特舉辦此次活動(dòng)。 二、比賽方式： 單人單座，筆試。 三、賽事內(nèi)容： 小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。 四、報(bào)名方式 此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫好的報(bào)名單交語(yǔ)文老師。 五、日程安排 5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表； 5月16日截止，向語(yǔ)文老師上交報(bào)名表； 5月27日12：201：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備） 比賽地點(diǎn)（另行通知） 六、活動(dòng)組織 1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員 2、負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任 3、賽場(chǎng)組織：人員視報(bào)

10、名情況待定 4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫 5、獎(jiǎng)證制作：沈春蘭郭飛駒 6、評(píng)卷：全體六年級(jí)語(yǔ)文老師 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為50%。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5 為更好培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度，讓學(xué)生在競(jìng)賽中增長(zhǎng)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 一、競(jìng)賽時(shí)間： 12月15日下午1.2.3節(jié) 二、參加對(duì)象： 六年級(jí)學(xué)生 三、競(jìng)賽地點(diǎn)： 多媒體教室 四、競(jìng)賽內(nèi)容： 書本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。 五、競(jìng)賽用品： 多媒體、

11、搶答器 六、競(jìng)賽形式： 1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題 2、共設(shè)9個(gè)組，每組三名選手，自編為1，2，3號(hào)。 3、必答題：每組每位選手各答一題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。 4、搶答題：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。 5、風(fēng)險(xiǎn)題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 以得分為主，最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6 一、活動(dòng)目的 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，展示學(xué)生的語(yǔ)文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。 二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx

12、年11月21日12月2日 三、競(jìng)賽題。 競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。 三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng) 根據(jù)初賽成績(jī)，每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽，決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分：一等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的10，二等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的20；三等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的30；優(yōu)秀獎(jiǎng)40。 四、活動(dòng)組織 組長(zhǎng)：張林輝 副組長(zhǎng)：左一華負(fù)責(zé)全?；顒?dòng)的策劃、組織和競(jìng)賽題的命制。 組員：各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。 五、活動(dòng)日程 111月14日11月18日，制定方案，組織動(dòng)員，命制競(jìng)賽題。 211月2125日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行

13、，具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交*監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題）。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。 3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題，17：00準(zhǔn)時(shí)開考，17：45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后，根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本，填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。 4、12月5日，集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。 六、考務(wù)后勤宣傳 林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽(yáng)軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)

14、道。 唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。 德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處 20 xx年11月18日 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7 1、活動(dòng)主題：讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合 2、活動(dòng)目的及意義：知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。 3、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年11月25日上午11點(diǎn)半 4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室 5、組織者： 第一組織者：賀茜 主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健 一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東 6、活動(dòng)參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張

15、海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾 7、活動(dòng)流程： (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人; (2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備; (3)活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤; (4)宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場(chǎng); (5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng); (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜; (7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來?yè)尨?，第一個(gè)站起來的人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題; (8)所有題目問

16、完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想; (9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。 8、注意事項(xiàng)： 1.活動(dòng)開展前不得泄題： 2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)目的： (1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面，增加知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng); (2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái)，體現(xiàn)我們新聞中心的特色; (3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化 二、活動(dòng)主題： 拓展文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng) 三、活動(dòng)名稱： 趣味文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 四、主辦單位： 院學(xué)生新聞中心 五、承辦單位： 新聞中心記者站 六、活動(dòng)對(duì)象： 學(xué)生新

17、聞中心全體成員 七、時(shí)間地點(diǎn)： 待定 八、活動(dòng)形式： 為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，會(huì)得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。 (建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。) 九、競(jìng)賽內(nèi)容： 1、中國(guó)古代文化知識(shí); 2、中國(guó)近知識(shí); 3、知識(shí); 4、古今中外文人墨客的生平; 十、比賽流程： 第一輪： 獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號(hào)輪流回答(例如：甲隊(duì)2號(hào)，乙隊(duì)2號(hào)，丙隊(duì)

18、2號(hào))，不允許討論。 第二輪： 共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)問答題，每題10分,答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒. 第三輪： 知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)選擇題，分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員，選手答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。 第四輪： 爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題

19、)選擇題，每題10分，答對(duì)加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。 (共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。) 十一、比賽規(guī)則： 1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的.送禮物(棒棒糖). 2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵窞橹?放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情. 3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利

20、后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評(píng)委可酌情扣分。 十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算： 決賽結(jié)果出來后，評(píng)比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。 獎(jiǎng)品設(shè)置： 第一名：筆記本(10元/本)三本 第二名：筆記本(5元/本)三本 第三名：筆記本(2.5元/本)三本 第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本 觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖(若干) 十三、備注: 為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。 趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9 興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營(yíng)造健康、文明、和諧、積極的校園

21、文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識(shí)競(jìng)賽。 一、活動(dòng)主題： 趣味百科，樂在其中。 二、活動(dòng)目的： 期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，從而營(yíng)造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級(jí)特舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽。 三、活動(dòng)對(duì)象： 初一級(jí)全體學(xué)生 四、活動(dòng)時(shí)間： 待定 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 待定 六、比賽流程以及規(guī)則： 在比賽開始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組，每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識(shí)競(jìng)賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等

22、階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。 (一)必答題-“先聲奪人”（20分鐘） 1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊(duì)抽簽選題。 2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答。 3、時(shí)間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。 4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。 (二)爭(zhēng)分奪秒-“步步為營(yíng)”（20分鐘） 1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題。 2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號(hào)由前至后答題，每隊(duì)選代表答題。 3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。 4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。 (三)互動(dòng)環(huán)節(jié)-展我風(fēng)采（10分鐘） 為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。 (四)搶答題-“能力考驗(yàn)”（25分鐘） 1、題型設(shè)計(jì)：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。 2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。 3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。 4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。 (五)沖鋒題-“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘） 1、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。 2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由