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1、2022年人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試及答案【可打印】(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分)班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、“17世紀(jì),英國人這種舊瓶裝新酒的做法,既表達(dá)了英國人的政治智慧, 也解釋了英國變革得以成功的原因,同時(shí)還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠 存在的歷史淵源?!辈牧现小芭f瓶裝新酒”是指()A.處死國王,廢除了封建君主制B.保存國王,確立議會(huì)權(quán)力至上原那么C.設(shè)立議會(huì),建立民主共和制度D.制定憲法,實(shí)踐了分權(quán)制衡的原那么2、19世紀(jì)中后期,日本以紡織業(yè)為重點(diǎn)的輕工業(yè)開展特別迅速,到1890年,日本已從棉紡進(jìn)口國變?yōu)槊藜彸隹趪_@主要得益于()
2、A.實(shí)施殖產(chǎn)興業(yè)政策B.推行文明開化政策C.廢除封建等級(jí)制度D.建立中央集權(quán)制度3、追憶戊戌變法與隨后的辛亥革命,他們的共同點(diǎn)有()A.都使民主共和的觀念深入民心B.都要求在中國開展資本主義C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.都制定了運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng)4、英國資產(chǎn)階級(jí)革命中,以下事件按發(fā)生的先后順序排列,正確的選項(xiàng)是()處死查理一世詹姆士二世繼位光榮革命(宮廷政變)克倫威爾執(zhí)政A.B.C.D.5、“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海圖、羅盤針只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊(duì)襲擊,鄭和是不使用武力的。”材料說明“鄭和這次遠(yuǎn)航”的特點(diǎn)不包括()A.利潤豐厚B.規(guī)模較大C.技術(shù)先進(jìn)D.和
3、平交往6、文藝復(fù)興時(shí)期,達(dá)芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品。16世紀(jì)以后, 文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家,在文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等許多方 面碩果累累。由此可見,文藝復(fù)興()A.主要在藝術(shù)領(lǐng)域成果突出B.以復(fù)興古希臘、羅馬文化為目的C.讓世界開始連為一個(gè)整體D.推動(dòng)歐洲科學(xué)文化思想的繁榮 7、哥倫布到達(dá)美洲后,南美洲的木薯傳入非洲和亞洲,土豆傳入西歐,地瓜和玉米流入中國;而其他地區(qū)的動(dòng)植物,如小麥、牛、綿羊、豬等,也傳入了美 洲。材料說明新航路開辟()A.促進(jìn)了洲際間交通的開展B.促進(jìn)了美洲人口的增加C.加速了洲際間物種的交流D.破壞了美洲的生態(tài)平衡8、“我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊首
4、先對(duì)東北不利,整個(gè)東北邊防軍 將被吸引住,南滿電力將被控制?!贝嗽捳f明中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因 是()A.促進(jìn)朝鮮統(tǒng)一B.提升中國的國際地位C.為了保家衛(wèi)國D.防止朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)9、國家統(tǒng)一始終是中國歷史開展的主流。以下結(jié)束長期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng) 一的四個(gè)封建王朝,按時(shí)間先后順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()秦朝隋朝西晉元朝。A.B.C.D.10、以下圖是小明在復(fù)習(xí)時(shí)繪制的時(shí)間軸。其中,黨在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的 嚴(yán)重失誤是()向社會(huì)主義 過渡時(shí)期全面建諛社會(huì)主義宿期人十年文革社會(huì)主義現(xiàn)代化 建設(shè)的新時(shí)期1966197碎國78年A.三大改造后期要求過急B. “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)C.堅(jiān)持
5、以階級(jí)斗爭為綱D.堅(jiān)持“兩個(gè)但凡”的方針11、凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽一華盛頓體系”時(shí)說:“它是一個(gè)殘忍的勝利者在 文明史上所干出最兇暴的行為之一?!币韵掠嘘P(guān)這個(gè)“體系”的表述正確的選項(xiàng)是( )A.是帝國主義重新瓜分世界的新體系B.徹底根除了帝國主義國家間的矛盾C.建立了一戰(zhàn)后國際關(guān)系的穩(wěn)定新秩序D.維護(hù)了中國等弱小戰(zhàn)勝國的利益 12、清朝后期,“處處皆關(guān),關(guān)關(guān)有稅?!?“如有打造雙桅五百石以上桅式船 只出海者,不管官兵民人,調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?!边@反映了清朝()A.設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易B.抑制商業(yè)、實(shí)行海禁C.重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn)D.征收重稅、限制商貿(mào)13、北宋東京,“酒店多點(diǎn)燈燭沽賣,粥飯點(diǎn)心亦間或有賣
6、洗面水,直至天 明”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)()A.鄉(xiāng)村文化繁榮B.夜市已經(jīng)出現(xiàn)C.海外貿(mào)易活躍D.交子開始使用 14、19世紀(jì)末,歐洲的實(shí)業(yè)家、政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和記者罕見一致地對(duì)美國進(jìn) 行譴責(zé),“認(rèn)為美國正在侵蝕歐洲國家的經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位”,并提出“歐洲國家 應(yīng)該將它們的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土進(jìn)行重整,以最大化產(chǎn)出優(yōu)勢”。對(duì)此最合理的解釋是 ()A.美國崛起威脅到歐洲的地位B.歐洲喪失了世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.美日歐間政治矛盾日趨激化D.歐洲一體化進(jìn)程已正式啟動(dòng)15、”列強(qiáng)的炮聲驚醒了清王朝的美夢(mèng),中華民族的屈辱史和抗?fàn)幨芬灰恢袊?近代史開始了”。 “列強(qiáng)的炮聲”指的是()A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭D
7、.第二次鴉片戰(zhàn)爭16、在西歐,莊園為領(lǐng)主提供日常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也 為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠 制造不同的物品。這說明西歐莊園()A.具有自給自足特征B.是獨(dú)立的政治單位C.具有地方管理功能D.是地方經(jīng)濟(jì)的中心17、美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過“一國兩制”的經(jīng)濟(jì)格局,其中“兩制”是指 ( )北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)南方封建經(jīng)濟(jì)北方奴隸經(jīng)濟(jì)南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)A.B.C.D.18、面對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期周王室衰微、諸侯爭霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局, 不同流派的知識(shí)分子提出了不同的治世藥方。秦統(tǒng)一的歷史證明,哪一種藥方 更“對(duì)癥”當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢?()
8、A.儒家:為政以德,仁政治國B.墨家:互助互愛,反對(duì)侵略C.法家:提倡法治,中央集權(quán) D.道家:順其自然,無為而治19、”印刷術(shù)那么變成新教的工具”?!坝∷⑿g(shù)的創(chuàng)造不僅改變了只有僧侶才能 受高級(jí)的教育的狀況印刷術(shù)的推廣,給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗 爭帶來了好處推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”。這里,馬克思主要 強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)()A.推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型B.加速了歐洲人文主義的興起C.促進(jìn)了歐洲教育的開展D.開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)20、以下圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸,圖中的代表相關(guān)的歷史事件, TOC o 1-5 h z 按事件發(fā)生的先后順序排列正確的選項(xiàng)是()晰期滅亡JII 581年
9、589年605年618年A.隋朝建立隋滅陳,統(tǒng)一全國開鑿大運(yùn)河B.隋滅陳,統(tǒng)一全國隋朝建立開鑿大運(yùn)河C.開鑿大運(yùn)河隋朝建立隋滅陳,統(tǒng)一全國D.隋朝建立開鑿大運(yùn)河隋滅陳,統(tǒng)一全國21、中共十八大以來,我國深入實(shí)施“一帶一路”建設(shè),籌建和成立亞洲基礎(chǔ) 設(shè)施投資銀行,推進(jìn)人民幣國際化進(jìn)程。這反映了我國()A.開始進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革B.提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)D.加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制22、中國的近代化艱難起步,中國逐步從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型,有史學(xué)家 認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開動(dòng)了近代化的列車,這種說法的依據(jù)在()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出了 “自強(qiáng)、求富”的口號(hào)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中
10、國走上富強(qiáng)的道路C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了近代思想解放的閘門D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了一大批近代工業(yè)企業(yè)23、明太祖實(shí)錄:以后子孫做皇帝時(shí),“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè) 立者,文武群臣即時(shí)劾奏,處以重刑?!敝煸傲⑾逻@條“祖訓(xùn)”的主要目的 是()A.提高效率 B.造福子孫C.加強(qiáng)皇權(quán) D.限制大臣24、兩次工業(yè)革命分別開啟了 “蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)()A.能源動(dòng)力B.通訊技術(shù)C.交通工具 D,機(jī)械設(shè)備25、在英國、美國、法國早期資產(chǎn)階級(jí)革命的過程中出現(xiàn)過一些法律性質(zhì)的文 獻(xiàn),其中標(biāo)志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是()英國權(quán)利法案美國獨(dú)立宣言 美國1787年憲法 法國人權(quán)宣言
11、A.B.C.D.二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)1、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類歷史開展的一條主線。閱讀材料,回答以下問題。材料一 “冉耕字伯?!薄八抉R耕字子牛?!彼抉R遷史記仲尼弟子傳材料二 “商君治秦,法令至行,公平無私期年之后,道不拾遺,民 不妄取,兵革大強(qiáng),諸侯畏懼。”戰(zhàn)國策秦策材料三“時(shí)海內(nèi)大亂中國土民避亂者多南渡江?!彼抉R光資治通鑒卷八十七晉紀(jì)九(1)材料一人名中蘊(yùn)含了豐富的時(shí)代信息,據(jù)此你可以推論春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?這一現(xiàn)象引發(fā)了急劇的社會(huì)變革,由此導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)思 想領(lǐng)域怎樣的局面?(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“商君治秦”的歷史作用。(3)材
12、料三反映了西晉末年怎樣的歷史現(xiàn)象?該現(xiàn)象對(duì)我國以后的經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn) 生了怎樣的影響?(4)綜合上述材料,分析影響中國古代經(jīng)濟(jì)開展的主要因素。2、世界古代史的一些重要改革,對(duì)所在國家和地區(qū)產(chǎn)生了重大影響。閱讀以下 材料,探究問題。材料一我們的國體之所以被稱作民主,是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里, 而是由全體人民掌握。伯里克利”在陣亡將士葬禮上的演說”材料二他廢除了無條件分贈(zèng)土地的制度,推行采邑制實(shí)行有條件土地 分封,得到封地的人必須為封主服兵役。材料三大和的世襲大貴族占有大量土地、奴隸以及地位近似奴隸的部民, 權(quán)勢極大;地方貴族對(duì)抗中央貴族,中央貴族之間爭權(quán)奪勢;強(qiáng)大的中央貴族 權(quán)傾朝野。(1)材料一
13、的“我們的國體”“全體人民”分別指的是什么?當(dāng)時(shí)“全體人 民”可以參加的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?伯里克利改革在政治上產(chǎn)生了什么影 響?(2)材料二的這次改革在歐洲產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是什么?(3)面對(duì)材料三反映的問題,日本政府是如何解決的?該問題的解決對(duì)日本歷 史產(chǎn)生了什么影響?(4)以上史料反映的改革性質(zhì)是否相同?為什么?3、閱讀以下材料:材料一臣等將夷船繳到煙土二萬余箱在粵銷毀,將煙土切碎拋入石 池,泡以鹽鹵,爛以石灰,統(tǒng)俟戳化成渣,于退潮時(shí)送出大海。遠(yuǎn)近民人觀看 者,無不肅然慎畏。摘自林那么徐選集材料二 山東大勢一去,就是破壞中國的領(lǐng)土!中國的領(lǐng)土破壞,中國就 亡了!務(wù)望全國工商各界,一律起來,外
14、爭主權(quán),內(nèi)除國賊。中國存 亡,就在此一舉了!摘自北京學(xué)界全體宣言材料三 中華民族從1840年以來,一直到1949年新中國成立,所獲得的 勝利是把“民族救亡”的百年命題最終打了個(gè)結(jié)。中國革命的勝利,是中華民 族的勝利,給中華民族帶來的精神洗禮,是任何說教、任何精神財(cái)富都不可比 擬的。摘編自金一南浴血榮光請(qǐng)回答:(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí),分別指出材料一、二所反映歷史事件發(fā)生的直接原因,并 說明兩者性質(zhì)有何相似之處?(2)從中國近代民主革命的角度看,材料二與材料三反映的歷史事件有什么關(guān) 聯(lián)?(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述新中國成立的偉大歷史意義。(4)綜合上述材料,在中華民族近代以來的奮斗歷程中,匯聚
15、成了怎樣的民族 精神?參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、A3、B4、D5、A6、D7、C8、C9、C10、B11、A12、B13、B14、A15、C16、A17、D18、C19、A20、A21、D22、D23、C24、A25、A二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)1、(1)牛耕;百家爭鳴;(2)使秦國經(jīng)濟(jì)得到開展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。(3)人口南遷;使江南地區(qū)得到開發(fā),為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。(4)先進(jìn)生產(chǎn)工具的創(chuàng)造和使用;恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策(治理);戰(zhàn)亂;人口增長 等(有理即可)2、(1)奴隸主民主政治(或雅典民主制);成年男性公民。公民大會(huì)。雅典 的民主政治開展到奴隸制民主政治的最高峰。(2)西歐封建等級(jí)制度逐漸形成。(3)實(shí)行大化改新(或回答改革的具體措施)。標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)開始向 封建社會(huì)過渡。此后,日本的國名正式更名為日本國。(4)不同。因?yàn)椴锟死母锞S護(hù)了奴隸主階級(jí)的利益,是奴隸制改革;查理 馬特的采邑制改革
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