新冠疫情防控應(yīng)急演練方案【20篇】

1、第 PAGE89 頁 共 NUMPAGES89 頁新冠疫情防控應(yīng)急演練方案【20篇】第一篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。 一、演練目的 1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作，有效預防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。 2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，

2、保障師生安全。 二、演練時間、地點 時間: 地點: 三、組織機構(gòu) 組長: 副組長: 安保組: 醫(yī)護組: 疏散組: 后勤組: 信息組: 四、職責分工: 1.組長職責: 全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。 2.副組長職責: 協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。 3.安保組職責: 負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。 4.

3、醫(yī)護組職責: 對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。 5.疏散組職責: 負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。 6.后勤組職責: 負責應(yīng)急物資保障準備及清潔消毒工作。 7.信息組職責: 負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。 五、演練內(nèi)容: 演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況 1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安） 2.

4、保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安） 3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生） 4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長） 5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、

5、組長） 演練二:上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況 1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生） 4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總

6、指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。?5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長） 6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員） 7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（副組長） 8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生） 9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生） 10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長） 11.按要求做好隔離室的

7、消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員） 12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。（保健、組長等） 演練三:幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況 1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師） 2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3deg;攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往

8、臨時隔離室，上報總指揮并進行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員） 4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。（班級老師） 5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長） 6.6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生） 7.對與該幼兒的密

9、切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師） 8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（組長、副組長） 9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生） 11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師） 12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員） 13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長） 14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（

10、班級老師、保健、組長等）第二篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法、中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法、中華人民共和國動物防疫法、中華人民共和國食品安全法、中華人民共和國治安管理處罰法、中華人民共和國刑法、中華人民共和國傳染病防治法實施辦法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預案。 國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（級）、重大（級）、

11、較大（級）和一般（級）4級。 一、工作原則 1、生命至上、主動搶險。 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。 2、迅速報告、及時處理。 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。 3、依法管理、強化領(lǐng)導。 嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。 4、預防為主、保護財產(chǎn)。 宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防與

12、控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。 二、組織領(lǐng)導 1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。 2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負責重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。 3、學校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。 總指揮：校長、書記（法人）。 副總指揮：副校長（分管安全領(lǐng)導）。 成員：中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安。 由校長擔任救援總指揮，（副校級領(lǐng)導）任現(xiàn)場指揮。 搶險行動組組長：_。 成員：

13、_。 疏散引導組：各班班主任。 通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室。 人員救護組：校醫(yī)。 后勤保障組：總務(wù)處。 4、職責范圍。 搶險行動組負責發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失； 疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所； 通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作； 人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院； 后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。 三、預警預防 1、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳。 學校成立學校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導小

14、組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預案的要求組織師生演練。 2、建立預警，信息收集。 關(guān)注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。 3、落實值班，及時報告。 強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。 4、建立隊伍，保障供給。 建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。 5、安全自查，規(guī)范管理。 學期始末，對學校

15、進行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。 6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣。 （1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。 （2）少去或不去人群聚集的地方活動。 （3）飯前便后要洗手、正確洗手。 （4）加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。 四、監(jiān)測報告 （一）突發(fā)事件監(jiān)測。 建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如

16、發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校（年級校醫(yī)），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。 （二）突發(fā)事件報告。 1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。 2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、

17、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。 五、處置流程 班級處置流程： 1、日檢：每早關(guān)注學生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。 2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。 3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。 4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況）并上報學校。 5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。 6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。 7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。 8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。 學校處置流

18、程： 學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預案，并及時上報上級教育主管部門。 1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。 2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。 3、事故現(xiàn)場。學校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。 六

19、、善后處理 1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。 2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負責災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。 3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。 4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！第三篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)守護校園一方

20、凈土、保護師生生命安全兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。 一、學校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組 組長： 副組長： 成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負責人和各學院黨總支書記組成 二、明確職責，落實措施 為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室和6個工作組，負責落實領(lǐng)導小組工作部署，全面負責校園應(yīng)急處置工作。 1.成立領(lǐng)導小組辦公室。 辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心，負責領(lǐng)導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。 主任：張勇 副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平 2.應(yīng)急處置工作組(責任單位：

21、教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)： (1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施; (2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀; (3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。 (4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調(diào)查、采樣篩查等工作; (5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護; (6)及時掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時與學校領(lǐng)導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關(guān)情況; (7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作; (8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。 3.信息聯(lián)絡(luò)組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)

22、： (1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作; (2)準確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況; (3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通; (4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。 4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)： (1)提供應(yīng)急處置所需要的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作需要; (2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等; (3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障; (4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件; (

23、5)做好師生生活物資保障工作; (6)在疾控機構(gòu)的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。 5.宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)： (1)主動做好相關(guān)輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況; (2)負責各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作; (3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作; (4)加強正面宣傳引導，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。 6.工作督導組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)： 為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展，對疫情防控任務(wù)不落實、工作

24、措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。 三、應(yīng)急處置工作流程和要求 1.應(yīng)急發(fā)起。 發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫ge;37.3)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應(yīng)立即報告領(lǐng)導小組辦公室; 2.所在單位、部門指定專人指導發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發(fā)熱者自行前往學校醫(yī)務(wù)室; 3.學校醫(yī)護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀。 確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī); 4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應(yīng)及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺; 5.若排

25、除新冠肺炎，當事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學生應(yīng)在學校留觀室觀察，直至痊愈; 6.配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查。 對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。 除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機構(gòu)

26、開展流行病學調(diào)查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。 7.應(yīng)急預案的終止。 當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門評估，由學校疫情防控工作領(lǐng)導小組決定終止響應(yīng)。 8.該預案適用于所有校內(nèi)人員(含：全校師生、學校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。 如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案。第四篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 一、演練主題 慶同小學學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練 二、演練目的 為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學校傳播蔓延，進一步完善學

27、校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面提高學校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。 三、演練時間 2020年4月17日（星期五）下午12：30。 四、演練地點 雙林慶同小學 五、演練場景設(shè)置 （一）校車上下車的演練和異常情況處置； （二）學生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學生體溫異常的應(yīng)急處置； （三）學生進教室后在學習過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置； （四）學生食堂就餐過程的演練； （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練. 六、演練參加人員 慶同小學全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導人員3人。 七、演練組織機構(gòu)及職責分工 1.現(xiàn)場指揮部： 現(xiàn)場總

28、指揮：沈國強 唐國平 成員：曹海方 沈敏敏 王新英 吳華瑜 陳少春 謝學芳梁安鳳 邱忠偉 邢建輝 沈?qū)W芬 職責：負責統(tǒng)一部署應(yīng)急預案的實施工作，及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。 3.新冠肺炎疫情演練工作小組 （1）組織協(xié)調(diào)組 組 長：曹海方 成 員：陳少春 邢建輝 職責：負責組織預案的演練，及時對預案進行調(diào)整、修訂和補充。 負責組織人員和物資疏散工作， （2）校車演練組 組 長：邢建輝 成 員：陳健康 沈金根 朱躍新 其他教職工一名 職 責：負責學校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。 （3）校門監(jiān)控組 組 長：沈敏敏 成 員：吳華瑜 陳旭斌 謝晨思 朱琳

29、燕 職 責：負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。 （4）課堂演練組 組 長：王新英 成 員：謝學芳 梁安鳳 沈?qū)W芬 職 責：負責本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。 （5）食堂演練組（負責食堂有序就餐） 組 長：曹海方 成 員：邢建輝 邱忠偉 徐根良 職 責：負責學生就餐的安排，本次學生就餐演練的全部程序。 （6）后勤保障組（負責緊急救助醫(yī)療、校園消毒） 組 長：邱忠偉 成 員：姜惠泉 各保潔員 校醫(yī)一名 職 責：負責學校防疫物資的采購準備，學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。 （7）輿情應(yīng)對組（負責宣傳、對外信息發(fā)布） 組 長：唐國平 組 員：沈?qū)W芬 職 責：加強校園輿情管理

30、，引導全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制，了解相關(guān)情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。 八、演練的依據(jù) 中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案、學校衛(wèi)生工作條例、國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）、中小學校傳染病預防控制工作管理規(guī)范、南潯區(qū)學校和托幼機構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南（征求意見稿）、校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行） 九、演練的程序及內(nèi)

31、容 （一）準備階段 1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點，做好演練前的準備； 2.維護演練區(qū)域的秩序，確保安靜； 3.總指揮宣布演練開始。 （二）演練流程和主要內(nèi)容 1學生在校車停靠站點上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學生 2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學生。 3602班學生進教室后，在學習中發(fā)生體溫異常； 4602班全體學生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐，模擬開學后學生有序取餐和間隔就餐； 5開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學生使用后的消毒處置。第五篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 按照中華人民共和國傳染病防治法和突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司

32、實際,特制定本應(yīng)急預案,預案內(nèi)容如下: 一、組織機構(gòu)及職責發(fā)展公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導小組 (以下簡稱領(lǐng)導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:組長:副組長:成員:領(lǐng)導小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。領(lǐng)導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的

33、有關(guān)預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。 二、公司各單位、各部門職責 1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作;準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。 2、安全運行部等各部門:保護易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。 3、做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾

34、病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。 三、公司各單位、各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為的工作重點,主要做好以下兩項工作: 1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。 2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。 四、應(yīng)急對策 1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。 2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開

35、展疫情的控制工作。 3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。 4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。 5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。外部以及內(nèi)部各部門聯(lián)系電話報警服務(wù):110急救中心:120總經(jīng)理辦公室:工程部辦公室:第六篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防

36、控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。 一、演練目的 1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作，有效預防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。 2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。 二、演練時間、地點 時間: 地點: 三、組織機構(gòu) 組長: 副組長: 安保組: 醫(yī)護組: 疏散組: 后勤組: 信息組: 四、職責分工: 1.組長職責:

37、全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。 2.副組長職責: 協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。 3.安保組職責: 負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。 4.醫(yī)護組職責: 對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。 5.疏散組職責: 負責突發(fā)疫情

38、下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。 6.后勤組職責: 負責應(yīng)急物資保障準備及清潔消毒工作。 7.信息組職責: 負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。 五、演練內(nèi)容: 演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況 1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安） 2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途

39、徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安） 3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生） 4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長） 5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、組長） 演練二:上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況 1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫

40、、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生） 4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。?5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切

41、活動。（副組長） 6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員） 7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（副組長） 8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生） 9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生） 10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長） 11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正

42、常使用。（保育員） 12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。（保健、組長等） 演練三:幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況 1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師） 2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3deg;攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、

43、保育員） 4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。（班級老師） 5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長） 6.6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生） 7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師） 8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（組長、副組長） 9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱

44、門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生） 11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師） 12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員） 13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長） 14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健、組長等）第七篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為進一步提高我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力，規(guī)范應(yīng)急處置工作，做好學校復學期間防控工作，5月6日早上，我

45、校開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。 針對學校環(huán)境的特殊性，我校精心設(shè)計了處置新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急演練腳本：校門口發(fā)現(xiàn)疑似病例和上課時候發(fā)現(xiàn)疑似病例。 師生有序排隊進入校園，要求間距1米以上，經(jīng)過校門口必須進行體溫測量，體溫正常者才能進入校園。 老師發(fā)現(xiàn)有1名學生體溫偏高，立即啟動校門應(yīng)急預案。老師帶學生前往校外測溫棚，在行進過程中做到以下原則： 1.盡量遠離其他師生。 2.與該生保持1米距離以上，并時刻關(guān)注學生在行進過程中的狀況。 3.通知學生家長。及時跟學校領(lǐng)導匯報。 4.及時消毒。 開學后某日上午8點多，學校的每日常規(guī)晨檢開始了。某班上課老師發(fā)現(xiàn)一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀。 隔離觀

46、察室里，穿著專業(yè)防疫工作制服的醫(yī)生邊使用水銀溫度計幫孩子測體溫邊了解具體情況。 如果經(jīng)醫(yī)生判斷，感染新冠肺炎病毒風險高，醫(yī)生馬上讓班主任協(xié)助致電家長核實情況。 確認后，班主任分別向值日領(lǐng)導報告，學校向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報告。 校長立即在學校工作群發(fā)布啟動應(yīng)急預案第一步，讓后勤保障組立即組織人員對相關(guān)區(qū)域進行消毒，做好學生轉(zhuǎn)移;確保綠色通道暢通，做好轉(zhuǎn)運接應(yīng)準備;繼續(xù)進行信息上報流程，跟蹤病例情況和接觸史。 信息上報完成，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心介入，派醫(yī)生到校開展病例情況調(diào)查。 在演練現(xiàn)場，全員認真體驗突發(fā)情況下的各種應(yīng)對措施，清楚明了自己的防疫職責。此次演練為學生返校復學的疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗，

47、有效增強了學校疫情防控應(yīng)急處置能力及全員防控協(xié)同能力。第八篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，認真貫徹省、市、縣相關(guān)文件精神，加強我校在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。 一、演練目的： 1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作，有效預防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。 2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源

48、，保障師生安全。 二、成立防疫應(yīng)急和處置工作領(lǐng)導小組： 總指揮：侯 君 職責：負責演練協(xié)調(diào)和指揮，宣布疫情特殊時期開學報到演練開始。 副總指揮：張 釗 李阿婷 職責：負責演練方案制定; 負責工作人員協(xié)調(diào)，物資儲備及設(shè)施布置。 成 員：方小剛 賈 濤 黨 召 張巍巍土運動及正副班主任 職責：負責對演練人員的培訓、相關(guān)工作的分配協(xié)調(diào); 負責物資協(xié)調(diào)、場地設(shè)置、器材擺放等。 三、演練時間及地點 時間：2020年4月15日 地點：鐵王鎮(zhèn)中心小學 四、演練內(nèi)容： 按照縣局文件精神，安排學生分學段、時段進行開學報到、用餐、上下學，模擬四至六年級先開學報到，一至三年級后開學報到;1、2年級先放學，4-6年級

49、后放學，開展開學報到、開學第一課、消毒、學生用餐、校園消毒、放學綜合演練。 五、演練實施步驟： 1、大門崗位防疫演練流程： 等候區(qū)等待檢測(10名教職工在大門南等待區(qū)，10名在大門北等待區(qū)扮演學生按照班級依次站立)消毒區(qū)(教師對學生進行全方位消毒)rarr;檢測區(qū)檢測(學生分南北兩個入口依次進入，測量學生及家長體溫，若學生或家長體溫高于37.3，勸其盡快離開。)rarr;進入校園報到注冊(家長及學生簽訂各種責任書，住宿學生將生活用品交給教師后家長自行離開，) 2、教室消毒、復檢及開學第一課演練流程： rarr;學生進入教室(消毒)rarr;班主任復檢體溫(體溫異常學生，在教室門口用水銀體溫計測

50、量體溫，體溫正常進入教室，體溫異常立即對學生進行隔離)rarr;安全教育(對學生進行座位號編排、安全教育，包括學生在疫情期間的課間活動、就餐排隊、七步洗手法洗手、上廁所、口罩的佩戴及其他注意事項) 3、餐廳用餐演練流程： rarr;排隊進入餐廳(餐廳的西門進入，間隔1米以上)rarr;按照順序就坐用餐(每桌子4人，按照桌號就坐) 4、放學演練： rarr;教室門前排隊(兩路縱隊，間隔1米)rarr;依次出校門(家長在校門口接學生)。 六、人員分工及職責： (一)、大門崗位防疫演練： 組 長：張 釗 成 員：方小剛 李阿婷 賈 濤 黨召 郭軍建 王冬艷 張苗 姚紅妮及報到年級班主任(賈蓉 張娜

51、王梅 李湘君) (楊 苗、楊 萍、姚華麗 王 林) 1、等待消毒區(qū)：張釗(負責)、黨召 職責：負責家長、學生按照路線安排間隔1米排隊，并進行消毒，組織學生進入檢測區(qū); 2、體溫檢測：李阿婷 方小剛 職責：持體溫檢測儀對家長、學生逐一進行檢測; 3、引導員：賈 濤 職責：負責學生按照路線間隔1米等待體溫復檢; 4、體溫復檢員：張巍巍 張 苗 職責：學生進行體溫復測并登記; 5、消毒員：吳 迪 職責：對學生攜帶的物件進行消毒。 6、學生生活用品接管：王冬艷其他年級任課教師 7、洗手池管理：張 倩 職責：負責督促進入校園的學生，依次排隊(間隔1米)洗手。 8、隔離室：土運動(負責) 學生用水銀體溫計

52、進行復檢并登記; 9、學生注冊：班主任 職責：負責學生報到冊、各種責任書、健康承諾書簽字工作。 負責學生報到注冊，并要求家長報到注冊后離開學校，學生進入教室。 10、教室體溫復測及消毒演練： 邵娟絨 任喜紅 羅小妮 劉永娟 演練內(nèi)容：對學生體溫進行復測，復檢體溫高于37.3學生登記并按照程序上報; 11、學生住宿管理：楊培霖 姚紅妮 職責：負責學生的住宿調(diào)配及學生住宿安排，對進入宿舍的學生進行登記、消毒。 七、開學第一課專題教育。 10:30分學生在教室內(nèi)進行開學第一課教育。 八、師生用餐演練： 組長：侯 君 成員：張 釗 土運動副班主任老師 1、演練內(nèi)容：學生排隊、用餐 2、地點：餐廳 3、

53、人員分工及職責： (1)、操作間食堂操作人員 職責：工作人員穿戴工作服、口罩和手套，按照二個窗口供餐配備工作人員并有序打飯。 (2)、組織學生：張 釗 土運動及其他校委會人員 職責：負責組織學生，按照一路縱隊間隔一米有序排隊就餐(學生就餐時按照桌號就坐)。 九、放學演練： 組 長：張 釗 成 員：李阿婷 方小剛 賈濤 姚小寧于崢 黨召 郭軍建及正副班主任 地點：校大門 人員分工及職責： (1)、大門：張釗 李阿婷 方小剛 賈 濤 職責：負責隔離墩、標識牌的擺放; 負責疏導家長按照固定區(qū)域間隔1米等候，班主任維護路隊秩序。 (2)、學生組織：黨召 郭軍建 職責：負責學生成一路縱隊間隔1米，依次帶

54、到家長等候區(qū)，由家長依次領(lǐng)走。 十、消毒人員：姚小寧 職責：負責教室、宿舍、教室辦公區(qū)、餐廳、廁所、洗手池等重要部位的消毒，并做好記錄。 十一、后勤保障組：謝清理 十二、幾點要求： 1、全員參與演練，所有人員均按要求佩戴口罩，按照安排盡職盡責完成各項任務(wù)。 2、教職工演練當日有不良反應(yīng)包括:體溫ge;37.3Cdeg;、干、呼吸困難等(凡有目測可見的不良反應(yīng)，相關(guān)演練人員直接請假，不得到校;到校后一被發(fā)現(xiàn)，學校直接啟動預案，相關(guān)師生進入隔離點)。 3、全體教室要有主人翁責任意識，及時做好家長的咨詢和學生的心理健康等工作，消除家長及學生的心理壓力，切實為學生復學工作提供保障。 十三、預期效果：

55、1、使全校師生熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。 2、提高全校師生的應(yīng)急處理能力，細化落實應(yīng)急措施。 3、促進學校防控工作的科學化、規(guī)范化、程序化。第九篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 一、總則做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衛(wèi)生,減少傳染病的發(fā)生。當發(fā)生疫情時,立即啟動疫情應(yīng)急預案及時對發(fā)生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。 二、疫情控制領(lǐng)導小組組成機構(gòu)及職責組長:_ (總經(jīng)理)副組長:_ (副總經(jīng)理)成員:_ (_)、_ (_)、_ (_) 三、應(yīng)急設(shè)備、物資材料庫:口罩、快速紅外體溫測量儀、消毒水或酒精、消毒器具

56、 (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時財務(wù)室:資金 四、預防措施 1、室內(nèi)常通風換氣,保證空氣流通等。 2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。 3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。 4、減少到戶外活動,室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。 5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。 6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。 五、應(yīng)急處理 1、當公司內(nèi)發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打120請求早治療病人,報告疾病

57、控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進行全面隔離。 2、疫情上報登記當?shù)卣块T、當?shù)丶膊】刂浦行?、人民醫(yī)院120 3、撥打求援電話如:110等單位 (蓋章):時間:第十篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 一、基本要求 (一)制定應(yīng)急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應(yīng)急預案和工作流程。 (二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。 (三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機

58、構(gòu)應(yīng)當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。 (四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。 (五)加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應(yīng)當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應(yīng)處置工作。 (六)做好清潔消毒管理。按照醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)

59、范，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。 (七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。 (八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使

60、其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。 (九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應(yīng)急預案，配合做好調(diào)查處置工作。 (十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照醫(yī)療廢物管理條例和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。 二、重點部門管理 (一)發(fā)熱門診。 1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當符合醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范等有關(guān)要求。