《短式網(wǎng)球球感練習(xí)》-2021-2022學(xué)年體育與健康二年級上冊 人教版_第1頁
《短式網(wǎng)球球感練習(xí)》-2021-2022學(xué)年體育與健康二年級上冊 人教版_第2頁
《短式網(wǎng)球球感練習(xí)》-2021-2022學(xué)年體育與健康二年級上冊 人教版_第3頁
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文檔簡介

1、短式網(wǎng)球球感練習(xí)教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想本課從新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),堅持“健康第一”的教學(xué)原則,遵循以身體練習(xí)為主要教學(xué)手段的教學(xué)方法,貫徹“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),80%的學(xué)生能初步掌握網(wǎng)球的基本知識,70%的學(xué)生能基本掌握三種以上的步法及球感練習(xí)的方法,30%的學(xué)生能將所學(xué)技術(shù)運用到生活中。2、通過自我體驗、合作練習(xí)等活動不斷提高學(xué)生靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康體魄。3、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,自信、體驗運動樂趣、鍛煉意志,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。三、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是初步掌握網(wǎng)球基本知識和步法以及各種球感練習(xí)的方法。本學(xué)期網(wǎng)球模塊教學(xué)共10個課時,本課為新授課。模塊

2、的教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,從網(wǎng)球基本知識入手到步法掌握,最后到各種球感練習(xí)的方法等技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而使學(xué)生喜愛網(wǎng)球,通過本模塊學(xué)習(xí)希望學(xué)生對網(wǎng)球歷史發(fā)展,動作技術(shù)等大致的了解并掌握,并樹立終身體育的良好目標(biāo)。所以在課的前半部分我安排了知識與步法的學(xué)習(xí),強調(diào)步法的重要性,至于課的后半部分則進(jìn)行了球感與游戲的練習(xí)。四、教學(xué)流程課堂常規(guī);繞標(biāo)跑導(dǎo)入階段“田字步”學(xué)習(xí)球感練習(xí)方法,創(chuàng)設(shè)多種練習(xí)方式輔助練習(xí)階段放松操放松操學(xué)習(xí)合作探究階段游戲:“齊心協(xié)力”教學(xué)內(nèi)容1、短式網(wǎng)球球感練習(xí);2、游戲:齊心協(xié)力?;謴?fù)身心階段體驗成功階段教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),80%的學(xué)生能初步掌握網(wǎng)球的基本知識,70

3、%的學(xué)生能基本掌握三種以上的步法及球感練習(xí)的方法,30%的學(xué)生能將所學(xué)技術(shù)運用到生活中。2、通過自我體驗、合作練習(xí)等活動不斷提高學(xué)生靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康體魄。3、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,自信、體驗運動樂趣、鍛煉意志,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。教學(xué)重難點教學(xué)對象教學(xué)過程重點:觸球時機。難點:動作協(xié)調(diào)。二年級(水平1)32人教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動1.集合整隊1.教師集合整隊:1.要求:快、靜、齊強時度間2.師生問好;2.師生問好;2.情緒飽滿,服裝整齊導(dǎo)3.PPT導(dǎo)入;3.展示PPT3.學(xué)生觀察;入3.宣布本節(jié)課的任務(wù),提出要4.宣布教學(xué)內(nèi)容及要求,并檢查學(xué)生4.學(xué)生認(rèn)真聽講;求。服裝;小階

4、4.慢跑(繞標(biāo));5.帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動;5.跟著老師做準(zhǔn)備活動;激方法:圍繞田字格進(jìn)行多種方7.教師口令指揮步法練習(xí);法的跳步練習(xí)。段發(fā)興趣階段5.輔助練習(xí):“田字步”。6.教師講解網(wǎng)球基本知識,提出要求6.認(rèn)真聽教師介紹網(wǎng)球知識。7.組織隊形:四列橫隊站立(要求:動作準(zhǔn)確,口令清晰)(避風(fēng)、陽)8、練習(xí)隊形:(同上)(階段目標(biāo);熟悉步法)中8教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動負(fù)時荷間本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:一、“球感練習(xí)”1、有球練習(xí):雙手右手左手加跳步1.講解球感練習(xí)的動作方法并示范。1.隨著老師一起。2.引導(dǎo)學(xué)生有組織的練習(xí),教師巡視2.學(xué)生認(rèn)真的練習(xí)。指導(dǎo)3、指出練習(xí)中的優(yōu)缺點,強調(diào)重難3.

5、學(xué)生聽教師講解。點。2、持拍練習(xí):搓球4引導(dǎo)學(xué)生多次練習(xí)。5.優(yōu)生展示。4.學(xué)生精神飽滿、歡快有序地聽從教師的指令去練習(xí)5優(yōu)秀學(xué)生表演。中21學(xué)習(xí)繞球顛球加圈6.師生評價。5.學(xué)生分組討論如何做得更好。合作探究階段3、撥球練習(xí):單手直線雙手直線7.組織學(xué)生進(jìn)行面對面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)。6.客觀評價,互相學(xué)習(xí)(自評、互評)8、集體在教師口令下練習(xí)(要求:7.優(yōu)秀學(xué)生表演。動作正確,規(guī)范到位)9.教師語言激勵9.統(tǒng)一練習(xí)。組織隊形如圖:二、游戲:齊心協(xié)力(游戲)1.教師講解游戲的方法,及注意事項并組織學(xué)生進(jìn)行游戲游戲方法:畫兩條相距51.聽教師講解,學(xué)生精神飽滿、歡快有序地聽從教師的指令去學(xué)習(xí)10米的平行

6、線。把學(xué)生分成人數(shù)相等的四個隊,每隊肩并肩站立,隊排頭雙手持拍,拍面放球。教師發(fā)令后,排頭按2.教師巡視、指導(dǎo)3.提示學(xué)生遵守游戲規(guī)則、學(xué)會團(tuán)結(jié)合作2.充分的展示自我3.遵守游戲規(guī)則(主動參與,公平競爭)規(guī)定的動作將球由前向后傳給的同伴,同伴接球后依次進(jìn)4.強調(diào)注意安全4.隊員間相互協(xié)作行,直到最后一人持球后快速跑向排頭繼續(xù)傳球,直至排頭觸及終點線,率先完成隊獲勝。游戲規(guī)則:(1)必須按規(guī)定的方法傳球。(2)傳球前不得越過橫線5.評出優(yōu)勝小組(要求:語言生動、講解清楚、明了)6.教師強調(diào)安全。5.互相學(xué)習(xí).6.注意安全,嚴(yán)防傷害事故大6恢復(fù)身心階段1.愉悅放松(配合音樂)2.本課總結(jié)、評價3.師生再見4收拾場地,整理器材.1.小班干領(lǐng)做放松操,教師巡視指導(dǎo)。1.學(xué)生跟著班干一起做放松操2

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