五四青年節(jié)活動(dòng)參考計(jì)劃

1、五四青年節(jié)活動(dòng)參考計(jì)劃五四青年節(jié)活動(dòng)打算1一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都明白學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對越來越差的成績，由于束手無策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)降臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把本人的理想和前途同國家開展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦研究。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的咨詢題。三、活動(dòng)目的：希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái)，同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神，提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。四、活動(dòng)時(shí)間：2

2、017年5月21日(因預(yù)備時(shí)間較長，故推后舉行)五、活動(dòng)地點(diǎn)：1103班教室六、活動(dòng)過程：1、介紹五四精神什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探究、追求真理，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)絡(luò)在一起的。因而，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊逅木翊碇蠈?shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，制造的，美的，善的，和平的，恩愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因而五四精神確實(shí)是升華了的愛國精神。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與

3、創(chuàng)新已經(jīng)成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展的決定性要素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推進(jìn)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建立富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重?fù)?dān)，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步加強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把本人的理想和前途同國家開展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦研究，努力用人類制造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高本人，要敢于開辟，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的根底上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的頂峰。)3、詩歌朗讀五四青年節(jié)活動(dòng)打算2一、活動(dòng)目的通過本活動(dòng)，讓學(xué)生理解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件，理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，

4、激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。讓同學(xué)們更加明確本人的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。二、活動(dòng)預(yù)備1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查理解同學(xué)們的理想;2、組織寫作小組，創(chuàng)作詩歌和小品;3、選出小品演員、詩歌朗讀者及其負(fù)責(zé)人;4、定好電腦課件制造人，并把有關(guān)“理想”的材料預(yù)備好，交予他們，以備制造課件;5、安排小記者，明確采訪咨詢題及采訪對象。三、活動(dòng)過程(一)班會(huì)流程1、序曲：課件展示，故事引入五四運(yùn)動(dòng);2、知識(shí)競賽;3、主持人小結(jié)，引入話題;4、自由暢談;5、小品表演;6、詩歌朗讀。(二)詳細(xì)過程1、故事引入1918年11月，第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首

5、的同盟國失敗而告終。1919年1月18日，英美法意日等27個(gè)戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開“和平會(huì)議”，討論處理戰(zhàn)后世界咨詢題。實(shí)際上這次會(huì)議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì)議。中國政府曾參加協(xié)約國對德作戰(zhàn)，出20萬華工去歐洲參加戰(zhàn)爭勤務(wù)，作為“戰(zhàn)勝國”之一，派外交總長陸征祥，駐美公使顧維均，駐英公使施肇基等人為全勸代表，出席巴黎和會(huì)。美國總統(tǒng)威爾遜在“和會(huì)”召開前發(fā)表了所謂“142頁”和平條件，虛假聲稱：“民族自決”，“反對機(jī)密外交”，要保護(hù)微小民族，尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完好，充滿了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府盡力宣傳，因而許多

6、中國人認(rèn)一戰(zhàn)是“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”，巴黎和會(huì)將主持“公理”、“公正”。中國代表在全國言論的壓力下，先后向會(huì)議提出取消帝國主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項(xiàng)希望條件，廢除日本和袁世凱簽訂的滅亡中國的“二十一條”，收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求。但是在英美法等帝國主義國家的操縱下，會(huì)議不但否認(rèn)了中國提案，而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會(huì)的這一天無理決定，對中國政府，中國人民是一個(gè)極大的凌辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧，令中國代表在和約上簽字。音訊傳來，激起中國人民強(qiáng)烈憤慨，迸發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。2、知識(shí)競賽以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊(duì)伍進(jìn)展有關(guān)“五四”運(yùn)動(dòng)知識(shí)的

7、競賽，以抽簽必答和搶答為方式進(jìn)展?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么?(外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲罰的3個(gè)國賊是誰?(曹汝霖，陸宗輿，章宗祥)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要方式分別是什么?(從5月4日天安門集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級(jí)，罷工、罷市、罷課。)“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么?(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)能否對“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比擬詳細(xì)的說明?(“五四”運(yùn)動(dòng)是一場完全的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)使中國工人階級(jí)第一次以

8、獨(dú)立的姿勢登上政治舞臺(tái)，顯示宏大威力?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的預(yù)備。)3、主持人小結(jié)“五四”運(yùn)動(dòng)里滿是最直截了當(dāng)?shù)睦硐?，最簡單的理想，最一般的理?這理想深入在我們的每個(gè)細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;這理想深入在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中，讓我們拋棄一切負(fù)擔(dān)躍起空中，高高在上;這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個(gè)節(jié)拍都緊張異常!這理想帶著我們感動(dòng)，再一次感動(dòng)，再一次感動(dòng)!我們的血液滾燙，我們的手指冰涼，我們的眼眶潮濕，咆嘯在壓抑的空間里回蕩，我們的心情潮水般激昂，發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子，追逐理想，

9、追逐它坑洼的腳印，聲嘶力竭地高喊，在烈日下蒸發(fā)我們的汗水，而這就像勛章一般，在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我們嚇得如此驚慌，讓它驚慌，接著驚慌，這連我們都要燃燒一切的誓言，這連我們都要放逐一切的前奏。假如說我們在那片藍(lán)天下夢想過什么，奢望過什么，期盼過什么，疑心過什么，銘刻過什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話語都只為了這兩個(gè)字理想!讓我們一起放飛理想吧!五四青年節(jié)活動(dòng)打算3一、活動(dòng)背景：五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次完全的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開場。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國結(jié)

10、合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)展各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地點(diǎn)在青年節(jié)期間舉行成人儀式?，F(xiàn)在，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘刻歷史，更是成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。二、活動(dòng)目的：讓大學(xué)生積極參與校園活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的系列活動(dòng)，通過為同學(xué)們營建一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,同意你,我,他在我們大學(xué)生本人的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。使得大學(xué)生更

11、加理解該節(jié)日， 并能享受本人的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。三、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月4日活動(dòng)地點(diǎn)：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)對象：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生(自愿參與)四、活動(dòng)開展：1.前期預(yù)備a，制造宣傳海報(bào)(能夠拍下大學(xué)生的笑臉，集結(jié)成一幅海報(bào)，立于活動(dòng)場所入口，吸引大學(xué)生參加活動(dòng)) 宣傳部負(fù)責(zé)b，印發(fā)宣傳單，宣傳口號(hào)“Join us ,enjoyyourself.參與我們的活動(dòng)，收獲屬于你本人的歡樂?！?簡單介紹五四青年節(jié)，著重說明此次活動(dòng)的目的在于張揚(yáng)大學(xué)生的個(gè)性。 宣傳部負(fù)責(zé) c，聯(lián)絡(luò)學(xué)校各社團(tuán)社長，幫助宣傳此次活動(dòng)，帶動(dòng)參與本次活動(dòng)。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)2.活動(dòng)方式：A.簽個(gè)性宣言，

12、并署名。1 預(yù)備一條0.6米寬，10米長的紅布條 2 現(xiàn)場組織者給各位自愿參加的同學(xué)提供簽字筆并指引簽字的適宜位置?；顒?dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)能夠展示同學(xué)家們的青春宣言，活出本人的風(fēng)采。 組織部負(fù)責(zé)B、現(xiàn)場手印畫：1.預(yù)備一條寬為 0.6 米，長為10米左右的白色長布條，并將整個(gè)長布條展開。2 .由假設(shè)干名同學(xué)代表帶著同學(xué)們選擇本人喜愛的顏色， 用手印在白色長布條上印上彩色的手印 (手印旁可簽上各自的姓名)。3 .預(yù)備兩個(gè)洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學(xué)們手上的顏料。4 .此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念?；顒?dòng)時(shí)間為12點(diǎn)開場?；顒?dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用，更拉近了同學(xué)們之間的間隔，為各院系提供了一個(gè)良好的

13、合作交流平臺(tái)，同時(shí)也增加了本校同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。組織部負(fù)責(zé)。C、給同學(xué)們發(fā)紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊D、開班級(jí)主題班會(huì)(例如：PPT、視頻等活動(dòng))活動(dòng)意義：用視覺效果帶著大家認(rèn)識(shí)，理解“五四青年節(jié)”。 各班班長團(tuán)支書負(fù)責(zé)3.活動(dòng)過程：1、組織人員提早半小時(shí)到會(huì)場，布置場地。 2、各部門組織提早做好相應(yīng)的工作預(yù)備。 3、紀(jì)檢部要維護(hù)好現(xiàn)場紀(jì)律與秩序。 4、活動(dòng)完畢后，工作人員整理完現(xiàn)場再離開。 5.資源需要：a，簽字筆，紅布條b，白布條，顏料，洗臉盆，香皂C,紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、簽字筆，紅布條 100元2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂 200元 3、宣傳冊 100

14、元總計(jì) 400元六、考前須知：1、宣傳部盡力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。 2、辦公室安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)展拍攝工作 3、籌劃部寫好相關(guān)報(bào)道，并存檔五四青年節(jié)活動(dòng)打算4一、活動(dòng)背景值此五四青年節(jié)降臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立98周年，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力活動(dòng)。二、活動(dòng)主題本次活動(dòng)主題為春華秋實(shí)，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開場，通過這次活動(dòng)鼓勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用春華秋實(shí)來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全

15、年消費(fèi)任務(wù)。三、活動(dòng)安排1、舉行一場詩歌朗讀會(huì)。(4月中旬)各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場詩歌朗讀會(huì)，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗讀優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)爽朗的藝術(shù)方式中，通過詩歌朗讀競賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)決團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。關(guān)于競賽成績優(yōu)良者，進(jìn)展相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建立時(shí)期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批榜樣共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映

16、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品行的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的開展奉獻(xiàn)力量。3、組織一場體育競技活動(dòng)(4月下旬)為加強(qiáng)公司凝聚力，營建一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推進(jìn)公司企業(yè)文化建立，構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。(1)5分鐘跳繩方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì))，跳過人次多者為勝。如次數(shù)一樣，則加時(shí)2分鐘，以最后成績多者為最后成功者。(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);方法：兩隊(duì)在同一籃球場競賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到開場口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中接著，直至本方隊(duì)員進(jìn)展完畢，各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績，用時(shí)短者為勝;規(guī)則：