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文檔簡介
1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁價值觀演講稿三篇價值觀演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學們:我們一路風雨兼程的走來,過去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯過,一切都無法重現(xiàn)。人生沒有彩排,所進行的都是現(xiàn)場直播。我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價值,不是你認識多少人,而是你離開人世的時候,有多少人認識你!那么什么樣的價值觀才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有堅定的人生信念,有對社會承擔責任的追求。理想就是航標。只有有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口。沒有哪一個人甘于平庸,也沒有哪一個安于現(xiàn)狀,
2、我們應當清醒地認識到,今天不是我們的人生歸宿。不滿足現(xiàn)在并不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。志存高遠,身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣。時刻為自己的理想而奮斗,我們才不會帶半點遺憾離開人世。請記住那句話:“人生最大的悲哀莫過于心死!”信念就是支柱。一個人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五都是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的,人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,在百分之九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩。責任就是約束。人活在世上,不是為所欲為,對社會的責任感應當成
3、我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任感來鞭策自己,以尋找人生的真諦。人生的價值不在人生的舞臺上,而在我們今天扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再精彩,也是一朵凋謝的花,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。人生的定位在哪里,心中裝著坐標圖;人生的路線在哪里,順著路標一直走;人生的態(tài)度是什么,理想當導演,明天的我將會怎樣,顯然答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!價值觀演講稿 篇2 尊敬的的各位評委、老師: 大家晚上好!我演講的題目是踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師。黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正
4、、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚的旗幟。人生有了它,就不會迷失方向,就會有永無止境的價值追求。在知識化、信息全球化的今天,我們每一個有為的公民,都會面臨這樣的人生問題:我們應該遵循什么樣的價值觀?應該確立什么樣的人生追求?應該如何實現(xiàn)自我的人生價值? “憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀;“中流擊水,浪遏飛舟” 是一種人生價值觀;“默默無聞,甘為人梯” 是一種人生價值觀;“照亮別人,毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過
5、:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!逼鋵嵔處熯@個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想,高尚的.道德去塑造學生的靈魂,引導學生形成良好行為習慣,塑造人類靈魂的神圣職責。我們在對學生進行品德教育時,最好的方法應該是教師身體力行,認真例行職責,力求做到:愛國守法,愛國敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。堅持以學生為本,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真?zhèn)浜谜n和上好課,認真批改作業(yè),自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看
6、起來很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學生。 老師們:教育工作固然任重而道遠,深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事,處處能育人。教育是大事,教師就應該從身邊的小事做起,因為“小事情”維系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功!我的演講完畢,謝謝大家!價值觀演講稿 篇3尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 今天我演講的題目是社會主義核心價值觀24字解讀。我們知道價值觀是人們心中的一種信念
7、,是判斷是非的標準。一個國家是否擁有家喻戶曉的核心價值觀,直接影響著一個國家的凝聚力。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是十八大對社會主義核心價值觀的概括。所謂富強,是指富足而強盛的國家。對富強的追求,既有當代的意義,更具有傳統(tǒng)的價值。民主是中華民族千百年來孜孜以求的目標。我們要珍惜民主,創(chuàng)造民主,實現(xiàn)民主。創(chuàng)建一個富強民主的國家自然需要文明。鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步。我們要的是全社會的文明,沒有文明,也就沒有和諧社會的建立。和諧則綜合了我國傳統(tǒng)文化的理念,其中體現(xiàn)在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的和諧局面。自由指人民自由的權(quán)
8、利。自由更是人民的基本權(quán)利?,F(xiàn)在所講的平等,是指在物質(zhì)生活、道德境界、法律上的平等。公正是指社會的公平和正義。公正體現(xiàn)在法律上,法律是公正的,每個人都有自己的權(quán)利,每個人的合法權(quán)利都要受到保護。法治是人類文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架。不以規(guī)矩,不成方圓。大到一個國家的政體,小到一個人的言行,都需要在法治中運行。愛國是每個人對于祖國的一種深深的依戀和愛護,一種油然而生的行動。敬業(yè)是基本的職業(yè)道德要求。一個人不論擔任著什么工作,都要遵守敬業(yè)這個樸素而又崇高的美德。誠信是人類的基本道德要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個誠實守信的人,明白誠信無價,假如你丟掉了誠信,就像是泥牛入海,再也找不回來了。友善,是對人類關(guān)系的繼承和發(fā)展,是處理人際關(guān)系的基本準則。友善,是創(chuàng)造和諧家園、實現(xiàn)民族夢想至關(guān)重要的一種態(tài)度。說到實現(xiàn)民族夢想,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。要實現(xiàn)我們偉大的中國夢,作為我們小學生,要從哪些方面來實踐社會主義核心價值觀呢?少年兒童是
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