2022年小學(xué)生疫情防控演講稿_第1頁(yè)
2022年小學(xué)生疫情防控演講稿_第2頁(yè)
2022年小學(xué)生疫情防控演講稿_第3頁(yè)
2022年小學(xué)生疫情防控演講稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 4 -2022年小學(xué)生疫情防控演講稿 演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他藏匿場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主見(jiàn)的文稿。演講稿的好壞直接打算了演講的勝利與失敗。以下是整理的2022年學(xué)校生疫情防控演講稿,僅供參考,希望可以協(xié)助到大家。 2022年學(xué)校生疫情防控演講稿篇1這是中華人民再一次面向病毒危機(jī):新型冠狀病毒。距離上次2022年非典僅過(guò)去17年,剛好降落在春節(jié)之際。這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種從前未在人類中發(fā)覺(jué)的新型冠狀病毒?;颊呷绯醢Y狀為發(fā)熱,乏力,干咳,并逐漸浮現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn),嚴(yán)峻者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,甚至死亡,目前認(rèn)為該病主要利用飛沫傳揚(yáng)和接觸傳揚(yáng),目前還未發(fā)

2、覺(jué)特效的治療辦法和病毒疫苗。病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子貍,人類處于食物鏈端,但也不是萬(wàn)物皆可食的,溯源分析結(jié)果將源頭指向了武漢華南海鮮市場(chǎng)。病毒形式可能嚴(yán)重化,冠狀病毒屬于RHA病毒,變異性極強(qiáng),且目前疫情處于早中期階段,后續(xù)將可能浮現(xiàn)病毒變異及超級(jí)病人,增加防控難度。這是一次嚴(yán)峻的危機(jī),作為人類的我們不應(yīng)當(dāng)反思?假如疫情無(wú)法控制人類將何去何從?假如我們管好自己不貪嘴吃野味會(huì)有這等事?不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然的成功,對(duì)于每一次這樣的成功,自然界都報(bào)復(fù)了我們。我希望全國(guó)人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī),都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛(ài),不要膽怯,有祖國(guó)在,我們一定能夠度過(guò)這次危機(jī),無(wú)數(shù)醫(yī)

3、護(hù)人員已放棄和家人團(tuán)年的機(jī)會(huì)奔赴疫場(chǎng)一線,我們更應(yīng)當(dāng)信任他們!加油武漢,加油白衣天使,加油,上看到很多這樣的消息:廠家為了自身利益,把水向來(lái)往豬胃里灌,看到這則消息,配上豬被水灌得疼痛不堪甚至在渾身發(fā)抖的樣子的照片,我真的想問(wèn)他們:動(dòng)物不是生命嗎?非得讓他們死也不能疼痛安詳?shù)乃廊?2022年的這場(chǎng)災(zāi)害,不是天災(zāi),而是人禍!大自然的報(bào)復(fù)大概會(huì)遲到,但是永久不會(huì)缺席!但是,世上還是好人多。全國(guó)現(xiàn)在上下一條心,共同面向新年的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)無(wú)疑承載很多榮光,這些榮光的背后,無(wú)不是一次次“浴血奮戰(zhàn)”而來(lái)的。但如今醫(yī)生這一職業(yè)也有了生命危急。去年年底,當(dāng)看到一獲很多榮譽(yù)的女醫(yī)生,卻被病人家屬

4、無(wú)情殘忍殺害時(shí),我深深對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了疑惑。醫(yī)者仁心,假如他們的平安都得不到保障,誰(shuí)還情愿當(dāng)醫(yī)生,誰(shuí)又能醫(yī)治我們呢?醫(yī)生放棄了全部安逸去奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們才是最令人欽佩的,是真正的好漢。愿此處疫情能給人們提個(gè)醒,處理好與大自然的關(guān)系至關(guān)重要,也愿報(bào)華夏,縱然前方荊棘叢生,縱然前方路途漫漫,也愿提起手中筆,握緊心中刀,這無(wú)法阻止我的醫(yī)生夢(mèng)。將來(lái),我希望絡(luò)教研,提供錄播設(shè)備,細(xì)心預(yù)備。我們的線上教學(xué)分為兩個(gè)階段。作業(yè)的輔導(dǎo)答疑和新學(xué)期部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)過(guò)渡。開(kāi)學(xué)后體系方面會(huì)有進(jìn)一步的連接。我們的思路是:強(qiáng)化老師網(wǎng)絡(luò)教研,注重時(shí)光控制,注意自主學(xué)習(xí)和溝通互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,注意實(shí)踐課程學(xué)習(xí)等,我們領(lǐng)先啟動(dòng),

5、希望能開(kāi)拓一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域新的學(xué)習(xí)方式?!巴Un不停學(xué)”指的不僅是在線教學(xué),更多的是指居家學(xué)習(xí),要培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)本事,希望老師做好指導(dǎo)者,家長(zhǎng)做好陪伴者;希望家長(zhǎng)、學(xué)生們提出珍貴建議,共同打贏這場(chǎng)學(xué)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)。固然,催促孩子們多讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)本事,才是我們給大家最重要的建議。教師們,家長(zhǎng)們,學(xué)生們,讓我們一起為武漢加油,為祖國(guó)祈福,武漢必勝,中國(guó)必勝!祝大家健康安全,期盼春暖花開(kāi),在陽(yáng)光下、在春風(fēng)里、在漂亮的明德校內(nèi)與你們重逢!2022年學(xué)校生疫情防控演講稿篇6這個(gè)假期里,我們身邊浮現(xiàn)了一個(gè)新敵人,它不是人也不是獸,而是一種病毒新型冠狀病毒。新型冠狀病毒是一種新發(fā)覺(jué),長(zhǎng)得像花冠似的,所以得名新型冠狀病毒?!靶滦凸跔畈《緯?huì)藏在唾沫里,只要一咳嗽,它就能夠在別人身上安身。”我聽(tīng)了非常膽怯,就守在家里。一定要出門時(shí)就戴上口罩,把它擋在外面??墒切滦凸跔畈《纠蠈?shí)無(wú)比,它能夠先來(lái)到大家的手上,等我們?nèi)嘌劬?、挖鼻孔時(shí),進(jìn)入身體,趁勢(shì)而入。于是,我下定決心,天天都勤洗手。還有,在我們村口有一個(gè)小關(guān)卡,只要有車經(jīng)過(guò),叔叔阿姨就會(huì)給他們測(cè)量體溫,確認(rèn)之后才能夠進(jìn)去。有時(shí),我感覺(jué)無(wú)聊、乏味了,怎么辦呢?有了,我能夠與書(shū)做伴,反正我還有書(shū)籍沒(méi)有看完,那我就把?西游記?看完吧;把?尼爾斯騎鵝旅行記?看完吧;把?格列佛游記?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論