2022《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書報(bào)告

1、重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校讀書報(bào)告重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校是北京玉泉小學(xué)高峰校長寫的，高峰是山東高 密人，曾經(jīng)在山東同時(shí)兼做15所學(xué)校的校長，2011年到北京擔(dān)任北 京市海淀區(qū)玉泉小學(xué)校長。本書是高校長對學(xué)校的新思考，全書八個(gè) 局部，135篇文章，以事帶論，以案說法，對學(xué)校的深深情懷，對教 師的拳拳善心，對家長的諄諄建議，對孩子的殷殷囑托，樸實(shí)無華， 娓娓道來，全方位闡述了高校長的育人夢想，教育胸襟，讀來收獲頗 豐。高校長說：“教育并不是轟轟烈烈的，也不驚天動(dòng)地，只是一件 件小事的積累。把小事融匯到學(xué)生的人生里，讓他終身難忘，小事于 是就變成了大事，變成了改變命運(yùn)的東西。這就是教育J學(xué)校是彌 漫著教育氣息的圣潔之地，是

2、一群正在成長中孩子的樂園，是教育者 播種希望收獲夢想的沃士。學(xué)校是人們朝圣的地方，超度的地方，渡 人渡己的地方，是所有成長者的精神家園。因?yàn)橛辛藢W(xué)校，人們便有 了靈魂的棲息地，所以學(xué)校像甘泉一樣純潔，似美玉一般無瑕。學(xué)校 是一個(gè)有溫度的地方，踏進(jìn)校園，一樹繁花，一片蔥蘢，萬物有靈， 一草一木，一墻一壁，一室一部，一階一梯，讓孩子覺得溫馨和諧, 感到學(xué)校是溫暖和幸福的樂園，是師生共生共嬴的平臺(tái)，是充滿正能 量，充滿智慧傳遞的地方。學(xué)校是充滿陽光的地方，學(xué)校是個(gè)性飛揚(yáng) 健康成長的地方，是教師的睿智博學(xué)，用心把孩子的每一個(gè)日子擦亮， 讓孩子們每天都幸?？鞓?，有所收獲。讓孩子們踏著朝陽而來，踩著 夕陽

3、而歸，每天感受到充滿溫情，充滿尊重，時(shí)刻喚醒，隨時(shí)激勵(lì)與 鼓舞?！白屨Z文更像語文”培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文老師，語文課堂， 不要總是把眼睛盯在培養(yǎng)大學(xué)中文系的學(xué)生，培養(yǎng)語言文字的專家。 語文就是用來交際的工具，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，簡單地說，就是聽、說、 讀、寫。再簡單一些，就是閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力。所以，老 師應(yīng)該在語文課標(biāo)的指導(dǎo)下，整體把握教材，在每一個(gè)單元中，突出 一項(xiàng)語文工具，在一篇課文中突出一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，點(diǎn)線相連，春風(fēng)化 雨，潤物無聲，假,以時(shí)日，孩子的語文基本素養(yǎng)就形成了。切記每講 一篇課文，就要培養(yǎng)什么感情和什么價(jià)值觀，面面俱到，就什么也學(xué) 不了。讓語文課堂更像語文，讓學(xué)生讀，讀出

4、語言文字的優(yōu)美，讓學(xué) 生說，說出語言文字的厚重，讓學(xué)生寫，讓世界上獨(dú)一無二的方塊字 溫暖孩子的赤子之心，讓孩子在祖國優(yōu)美的語言文字當(dāng)中感受祖國文 化的燦爛、博大及精深。如何讓我們的教育真正成為改變孩子、陪伴孩子慢慢成長，表達(dá) 出終極關(guān)懷和終身開展，讓學(xué)校成為孩子的精神家園呢？校長、老師 應(yīng)該從何做起呢？教育是個(gè)慢功夫，就像播種，需要溫度，需要陽光， 需要雨水，需要培育，需要喚醒，需要等待。孩子是活生生的人，有 思想，有靈魂，有個(gè)性。讓校園充滿活力，做有魅力的教師，做有大 愛的教師，讓校園充滿育人情懷，讓課堂充滿激情，讓喚醒成為常態(tài)， 讓品德成為首要，實(shí)施有適度的教育，開掘每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓 學(xué)生的個(gè)性在日常的雕琢中不斷成器?！皩W(xué)生向往、教師幸福、社會(huì) 滿意“有溫度的學(xué)校，高校長正是這樣去做的。創(chuàng)造沒有邊界的教育， 創(chuàng)造沒有功利性、充滿個(gè)性的教育，所關(guān)注的應(yīng)該是教師和學(xué)生的發(fā) 展，而不是片面的追求所謂的整齊劃一和標(biāo)準(zhǔn)。活生生的人豈能用一 把尺子衡量？學(xué)?？赏ㄟ^活動(dòng)中體驗(yàn)、課程中滲透、實(shí)踐中創(chuàng)造，教 學(xué)可以多帶著孩子走出校園，參觀學(xué)校以外的人和事物，讓孩子用自 己的眼睛看芬芳的大千世界，接觸萬事萬物的開展變化，讓孩子看見 廣闊的世界，繽紛的生活，從而看見更廣闊的自己，激發(fā)自身的潛能， 接觸更多的人和事，形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，用自己幼 小的心靈觸及萬千世界的精神信