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文檔簡介

1、教師平安教育工作計劃5篇1.教師平安教育工作計劃一、幼兒平安教育總目標1、教給幼兒一些簡單的平安常識。2、培養(yǎng)幼兒有關保護自身平安方面應有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的能 力。二、具體措施1、活動平安教育:幼兒遵守活動規(guī)那么,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、 玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、 不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、 推、咬、抓)人。2、進餐、午睡平安:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺 帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠 子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。3

2、、生活平安教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗 處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠, 以及撞傷、碰傷。4、接送平安:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留, 離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。5、家庭平安:向家長宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動, 請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動環(huán)境平安(如: 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、 號碼、父母姓名等,訓練引導幼 兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,假設一人在家,不

3、可以隨意開門。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒, 孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教育的活動環(huán)境,結合一日活動各 環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的 技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單 知識和方法,才能真正保證幼兒的平安。2.教師平安教育工作計劃一、教學重、難點1、使學生自覺遵守交通規(guī)那么。2、通過學習,讓學生提高自己的平安意識。3、讓學生知道各種危險的預防及應對措施。4、讓學生掌握必要的平安知識和生存技能。二、教

4、材分析本冊教材包含下面內容:高高興興上學去、司機叔叔告訴我、警察叔叔告訴 我。在教學中使學生懂得遵守交通規(guī)那么,平安上、下學。三、班級情況分析本學期我擔任一年級一班的平安課教學工作,本班有學生39人,他們來自 各村。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學 校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,良好的學習習 慣處于尚未形成階段。他們對平安知識了解的太少,自我保護意識不夠強。四、教學措施與方法1、利用各種形式的活動來提高學生的平安意識,掌握必要的平安知識、預 防及應對措施,讓學生從中真正感悟到平安的意義和價值。2、平時重視交通、人身的平安,做到平安教育

5、天天講,時時講,處處講, 努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生,無學生人身傷亡。3、大力加強道路交通平安教育,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中 多講多監(jiān)督,提高學生的道路平安意識,掌握交通規(guī)那么并時刻謹記并遵守。4、利用平安課、主題班隊會、板報等形式,定期開展平安專題教育,來豐 富學生的平安知識,提高學生的教育意識。5、充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強對學生的平安教育。6、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育 的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),注意 各種平安的意識。7、通過上網查資料等方式,使學生了解各種

6、平安知識,培養(yǎng)學生的平安意 識和應對平安事故的基本技能。3.教師平安教育工作計劃一、指導思想以教育局平安工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面平安工作,加強安 全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行平安管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、 健康、平安舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命平安。結合本幼兒園實際特制定本 工作計劃。二、具體目標1、進一步完善平安制定,健全平安工作責任制,使之認真落實。2、增強教職工的平安防范常識,提高平安防范意識。3、強化平安教育,提高防范技能。開展平安教育活動和平安預案演練,使 幼兒交通規(guī)那么,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、 脫險、逃生的方法。4、加強

7、衛(wèi)生消毒工作,預防手足口病發(fā)生。5、杜絕一切平安事故和責任事故發(fā)生。三、具體措施(一)加強教育增強素質1、加強幼兒園平安教育,增強幼兒的自護自救的能力。平安教育工作應更 有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的平安 隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行平安教育。增強幼兒平安防護的能力。萬一發(fā)生平安事故,做到不驚慌失措,并能采取 所學知識保護自己。2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進行平安教育,增強 幼兒的平安意識和自我保護能力。(二)抓住重點確保平安1、規(guī)范教育教學行為,消除平安隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許

8、因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生 平安事故。2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒 園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產平安,我們根據(jù) 本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主 動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園平安和校園周邊 環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。3、定期檢查各種不平安因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安 全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及 時處理,確保幼兒園師生平安。(三)繼續(xù)加強對幼兒的平安教育1、加

9、強幼兒的入園、離園管理;2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故 等知識作為平安教育的主要內容;3、各班教師要通過平安方面的兒歌、平安課等加強對幼兒的平安教育。4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強平安教 育,簽訂好平安責任狀。5、全體教師要把對幼兒的平安教育做深、做細,各班教師要備好平安課、 上好平安課,要時刻繃緊平安這根弦,把不平安因素消滅在萌芽之中,確保幼兒 園的工作平安、正常運行。4.教師平安教育工作計劃一、完善各類平安制度,落實平安措施,進一步加強平安工作管理。二、定期對園內的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進行 檢杳。三

10、、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣, 鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或劃傷其他小 朋友。五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡 室。入廁時,一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定 要有老師看護。六、在進行戶外活動時要注意以下幾點:1、要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。2、玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑 下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機

11、來園。八、下班后,教室鎖好門窗,關好水電。5.教師平安教育工作計劃一、指導思想根據(jù)學校平安工作要求,建立關于班級各項平安防護制度,建立學生接送制度, 防止發(fā)生各種意外事故,以加強對學生的平安教育為指導思想。二、班況分析我班現(xiàn)有學生xx名,其中男生XX,女生xx名。低年級學生的自我保護能力較 差,平安意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。三、工作目標1、進一步提高學生平安意識和自我保護能力。2、防止學生意外事故的發(fā)生。四、具體實施方案1、一日活動中的表達。堅持每日平安晨檢,檢查隨身是否帶有不平安物品,并及時處理。學生所服 藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。學生生活活動

12、時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水, 喝水時注意開水的冷熱,防止燙傷。告訴學生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說 再見,使老師心中有數(shù),以免學生喪失。不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救方法,告訴學生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)o進餐時的平安衛(wèi)生,要求學生安靜進餐,防止食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙 傷。戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意學生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好, 以防摔跤。學生離校時,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放 人。老師離校時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和學生滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處 理。2、家長工作中心表達。向家長宣傳平安教育的重要性,以及學校的平安教育活動,請家長積極配 合學校做好平安教育工作和平安防范工作。讓家長配合班級平安教育活動的開展,告訴學生一些平安知識以及一些防 范措施,如:熟記家庭住址, 號碼,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別 人。3、教師工作中

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