《國際經濟與貿易》課程教學大綱

1、國際經濟與貿易、市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱課程代碼：IETT3103 MARK3103課程名稱：畢業(yè)實習 英文名稱：Graduation Internship課程學時（周數(shù)）：1 實踐學時（周數(shù)）：10課程學分：6適用專業(yè)：國際經濟與貿易 市場營銷 一、實踐教學的性質、目的與任務畢業(yè)實習是本科教學的重要組成部分，是提高學生分析問題和解決問題的一項必要措施，同時，也是培養(yǎng)合格的國際經濟與貿易專門人才的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習的目的是為了貫徹理論與實際相結合的教育方針。實習給學生提供了實踐場所和運用知識、研究實際問題的良好機會，使學生在課堂教學中學到的有關國際經濟與貿易基本理論和專業(yè)知識，能與當前實際

2、工作相聯(lián)系。通過實習單位指定的指導教師介紹情況、傳授經驗，使學生通過聽、看、問、做、想等環(huán)節(jié)，特別是通過貿易實踐操作實踐，豐富感性知識，進一步鍛煉和提高學生處理業(yè)務工作的能力和分析、研究、解決實際問題的能力。學生通過畢業(yè)實習，鞏固、充實專業(yè)知識，提高解決實際問題的能力，并為撰寫畢業(yè)論文搜集資料。二、實踐環(huán)節(jié)教學的基本要求實習期間，各實習生應當達到以下幾項基本要求：1、遵紀守法，遵守實習單位各項規(guī)章制度，嚴守實習單位商業(yè)秘密和相關的工作保密規(guī)定。2、應服從實習單位指導人員的工作和業(yè)務安排；虛心向富有經驗的指導人員和其他工作人員求教，遇有問題或疑惑，要不恥下問，端正實習態(tài)度。3、收集資料、寫報告時

3、以不違背實習單位的商業(yè)秘密為前提。4、各實習生應將各自實習單位聯(lián)系方式、個人聯(lián)系電話、E-mail地址等通訊方式，交各自指導教師與本班班主任處，以利實習期間及時溝通聯(lián)系，便于學院與指導教師對實習狀況進行檢查和巡訪。三、實踐環(huán)節(jié)的內容實習內容主要分如下幾個主要方面：1、日常進出口工作的實習在了解外貿企業(yè)(含外商投資企業(yè)、賦予進出口權的國有工業(yè)、商貿物流企業(yè))的外銷部門機構設置、組織形式及工作人員分工情況以后，深入了解進出口業(yè)務的基本工作程序、重點環(huán)節(jié)，通過動手操作，掌握或參與以下幾項工作：（1）國內貨源環(huán)節(jié)的組織與生產 (如屬外貿企業(yè)，要了解其生產、經營情況；如屬外商投資企業(yè)，要在了解中外合資、

4、合作或外商獨資企業(yè)的組織機構及運行機制基礎上，進一步了解其生產和經營狀況) ；（2）進出口單證的識別與制作；（3）進出口報關、報檢業(yè)務；（4）外貿運輸及保險業(yè)務；（5）制單、結匯工作；（6）出口退稅手續(xù)、流程；（7）進出口環(huán)節(jié)主要業(yè)務的會計核算； （8）進口業(yè)務糾紛的處理；（9）與國外客戶來往業(yè)務函電的草擬與回復；（10）參與小型交易會、貿展會或直接參加商務談判；（11）加工貿易運作主要環(huán)節(jié)；（12）海關對加工貿易方式、保稅區(qū)、出口加工區(qū)的監(jiān)管。2、專題調研（1）調查、了解新形勢下外經貿企業(yè)經營和管理所面臨的機遇、困難及挑戰(zhàn)；（2）了解外經貿企業(yè)(特別是中小型外經貿企業(yè))外銷環(huán)節(jié)的資金運籌情況

5、，退稅情況及企業(yè)的財務狀況；（3）了解近年來我國外貿體制上存在的若干的問題；（4）通過當?shù)赝饨涃Q行政主管部門，了解當?shù)貒型饨涃Q企業(yè)進出口商品結構狀況，及利用外資對發(fā)展本地外貿經濟的影響；（5）了解當?shù)刂馍掏顿Y企業(yè)的企業(yè)組織結構、運行機制及其產品國際、國內市場的占有狀況；（6）了解當?shù)赝饨涃Q企業(yè)出口產品在國外遭受反傾銷訴訟情況；（7）了解在外貿發(fā)展、改革不斷深入中出現(xiàn)的新情況、新問題；（8）其它外貿相關問題的調查。實習時間從第八學期第一周開始，至第十周，共十周。第十周結束后為返校實習總結、調查報告匯總時間。實習應按以下步驟進行：1、第八學期第一周星期一各實習生到實習單位報到。2、第八學期第

6、十周星期六各實習生返校。3、第八學期第十一周進行實習小結、鑒定、交流與匯總，并提交實習調查報告。四、實踐環(huán)節(jié)的形式與方法實習采用分散形式進行。各實習生應當在學院的指導下，自行于第七學期落實實習單位，學院應于第八學期開始時進行實習單位匯總。第七學期結束前，安排適當?shù)臅r間和專業(yè)教師進行實習動員。五、實踐環(huán)節(jié)的考核和成績評定 實習結束后，由各實習生將實習單位與指導教師分別在實習鑒定表的相應欄目上填寫的意見與鑒定報上，并附上實習期間的考勤情況匯總。實習生應當提交書面的個人實習報告，對實習期間個人的實習情況和思考、收獲、感受作出系統(tǒng)的總結。實習單位指導老師應當簽署意見并簽名，加蓋實習單位公章。實習考核的

7、依據(jù)包括以下幾項：1、實習生在實習過程中的工作情況、實習日志。2、實習單位指導人員的綜合評價（一定要有簽名和公章）。3、本院實習指導教師的綜合評價。4、實習生的實習報告。實習生的最終實習成績，由系實習工作指導小組根據(jù)上述各項考核情況，綜合評定。六、實踐報告的內容與要求實習報告要能夠將實習期間的工作與平時課堂里所學的專業(yè)知識聯(lián)系起來思考、總結。鼓勵實習生針對某一具體的專業(yè)問題進行深入的探討和系統(tǒng)的思考。報告應當文句通順、邏輯性強，要緊密結合實習工作的實際情況進行總結，避免空洞無物或報流水賬式的實習報告。實習報告的內容包括：l、實習期間的工作回顧與總結；2、實習期間專業(yè)方面的收獲。針對所從事的具體工作領域，詳細分析課堂知識與實際工作之間的關系，個人的思考和感受。3、實習遇到的工作方面的矛盾、專業(yè)知識上的不足等方面的思考。七、實踐教學教材、指導書及主要參考書1、楊鳳祥、王茜：國際貿易實務實訓教程，清華大學出版社，2011年9月版。2、宋新剛：國際貿易實習教程，機械工業(yè)出版社，2011年11月版