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文檔簡介
三角形的認識由三條線段圍成的圖形叫作三角形邊邊邊角角角頂點頂點頂點三角形的高和底？自學課本第31頁第一個紅點問題1.想一想：什么是三角形的高？2.畫一畫：畫出練習紙（二）圖1的高。 （鉛筆作圖）3.說一說：小組討論你是怎么畫的三角形 的高。 底高頂點 從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫作三角形的高，這條對邊叫作三角形的底。底高頂點底高底高底高高高隨處可見的三角形一、分別拉一拉拼好的三角形、四邊形、五邊形二、小組內說一說自己的感受活動要求：三根小棒 確定三角形形狀和大小 固定三角形具有 穩(wěn)定性唯一性四根小棒五根小棒四邊形、五邊形不穩(wěn)定形狀不唯一三角形穩(wěn)定性在生活中的應用第一關：評一評判斷：三角形底邊上的高畫對了嗎？并說出理由。第二關：畫一畫分別畫出下面三角形底邊上的高。高高高第三關：用一用哪種籬笆更牢固，為什么？你有什么收獲？
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