四年級下冊心理健康教育課件-17保護好自己 |北師大版 (共14張PPT)_第1頁
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保護好自己圖中的做法對嗎?一、心靈廣場圖中的做法對嗎?一、心靈廣場如果碰上這種情況,你會怎么做?一、心靈廣場二、心語互動:你會怎么做角色扮演:場景一著火后二、心語互動:你會怎么做角色扮演:場景二禁止游泳二、心語互動:你會怎么做角色扮演:場景三遇到小偷以后三、分組討論我們的生活中還會遇到哪些危險?遇到危險我們應該怎么辦?四、心海導航,大家一起想辦法迷路了怎么辦?四、心海導航,大家一起想辦法遇到壞人怎么辦?發(fā)生危險時,你覺得什么最重要?五、心理自助安全歌小朋友,認真聽,安全知識心要明。報警電話要記牢,爸媽電話記得清。遇到大火不要懵,冷靜觀察是要領(lǐng);低頭彎腰伏地走,濕巾包住頭和身;棄坐電梯走樓梯,判斷大火在哪層;樓下著火向上走,樓上著火往下奔;安全出口發(fā)綠光,緊捂口鼻向那行;只要冷靜心不慌,再大火情也能贏。五、心理自助安全歌路遇壞人挺直腰,大聲呼救引眾人;一人在家也別怕,鎖好大門打電話;千萬別信陌生人,有事先找媽和爸;正義凜然加智取,壞人心虛必遭擒。出門上學帶黃帽,步行要走人行道;道路情況很復雜,走路需要勤觀察;紅燈要停綠燈行,橫穿馬路走天橋;沒天橋走斑馬線,左右觀察很關(guān)鍵。五、心理自助安全歌不要追逐和打鬧,平平安安到學校。安全知識保安全,日常還需勤演練;認真對待

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