西師大三年級上冊語文期中考試名校檢測題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6西師大三年級上冊語文期中考試名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。wn shu y d hu yn l zh l xng ch xi ln li yn hn 二、 比一比，再組詞。貼（_） 體（_） 鄰（_） 扮（_） 鉆（_） 休（_） 嶺（_） 盼（_） 三、 我會在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。 老奶奶高興極了， 他那兩道濃眉緊鎖著。 爸爸在思索， 她那滿臉皺紋都展開了。 妹妹高興極了， 弟弟在聽故事， 弟弟在聽故事， 她拍著手又

2、蹦又跳。四、 把下列詞語補充完整，并完成練習。天（_）云（_） （_）（_）盡染（_）（_）累累五谷（_）（_） （_）（_）習習 （_）華（_）實（1）上述詞語都是描寫（_）季的，請你再積累描寫其他季節(jié)的詞語。春季：_夏季：_冬季：_（2）請你任選兩個詞語來寫一段話。_五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。悄悄 輕輕（1）一兩片樹葉被微風吹落，在我的胸膛上（_）搖蕩。（2）一頭獅子正（_）地向鹿通近。忽然 竟然（3）鹿（_）發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。（4）這道題如此簡單，我（_）做錯了。六、 按要求完成句子。1密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。（改為“被”字句）_2音樂會開始了。（擴句，至

3、少兩處。）_3小明訂正并明白了錯誤。（修改病句）_4梅花鹿在森林里悠閑地散步。（仿寫句子）_七、 根據(jù)課文內容填空。1慢性子裁縫和急性子顧客講述了在一個冬天，一位（_）顧客請一個（_）裁縫做棉襖時發(fā)生的故事。2方帽子店講述了方帽子店因（_）而被（_）取代的故事，啟發(fā)我們不能因循守舊，要（_）。3漏講述了（_）和（_）偷驢時，因聽到驢主人家老婆婆說怕（_）而引發(fā)的一個有趣的故事。（_）的（_）和（_）以為“漏”是（_），其實老婆婆說的“漏”是（_）。4棗核講述了棗核用自己的（_）幫助（_）奪回牲口、懲治惡官的故事。八、 閱讀短文,完成練習?；ù蠼?瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜

4、溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字!瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅,，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的,不能瞎點。小圓點，叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?1聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 (1)順順溜溜:_ (2)嚴絲合縫:_2為什么作者認為“花大姐”是個好名字?在下列說法正確的句子后面打上“”“花”形象地體現(xiàn)了瓢蟲漂亮的外形,紅色的硬翅上有好多顏色鮮艷的小圓點。（_）瓢蟲形態(tài)端莊，舉止穩(wěn)重，“大姐”的稱呼與此相吻合。（_）這個名字生動形象,

5、富有童趣。（_）3考考你：有的瓢蟲吃蚜蟲，是（_）；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是（_）4文章結尾畫線的句子有什么作用?_九、 習作展示。發(fā)揮你的想象力，想一想，胡蘿卜先生在行走的過程中還會遇到誰？會給他們帶來怎樣的幫助呢？請你續(xù)寫一下胡蘿卜先生的長胡子吧。要求：題目自擬，書寫認真。字數(shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實的地名、學校名、姓名。_答案1、玩耍 雨滴 火焰 蠟燭 旅行 初夏 輪流 嚴寒2、貼紙 體育 鄰居 打扮 鉆石 休息 山嶺 盼望 3、老奶奶高興極了， 她那滿臉皺紋都展開了。爸爸在思索， 他那兩道濃眉緊鎖著。 妹妹高興極了， 她拍著手又蹦又跳。弟弟在聽故事，弟弟在聽故事，4、高 淡 層

6、 林 果 實 豐 登 秋 風 春 秋 秋 草長鶯飛 電閃雷鳴 白雪皚皚 示例：秋天來了，果園里果實累累，田野里五谷豐登，看著這豐收的景象，農民伯伯笑了。5、輕輕 悄悄 忽然 竟然 6、森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。 美妙的音樂會在掌聲中開始了。 小明明白并訂正了錯誤。 花兒在微風中綻開笑臉。7、急性子 慢性子 拒絕改變 圓帽子店 勇于創(chuàng)新 老虎 賊 漏 做賊心虛 老虎 賊 厲害的怪物 漏雨 智慧 村民8、1方向一致，有次序； 指縫隙嚴密閉合 2ABC3 益蟲； 害蟲 4模擬孩子天真的口吻，使全文童趣盎然；運用第二人稱，自然親切，表達了對瓢蟲的喜愛之情。9、范文：胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫鳥太太看見高興極了：“今天真是太幸運了，從天而降的繩子正好解決了我的燃眉之急。”于是，她剪下一段，系在兩棵樹中間，掛起了一長串鳥寶寶的尿布。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，森林家園里河馬先生正在搬家。河馬先生博學多才，這次搬家有好多書，他一路搬，一路掉胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?！疤昧?，用這繩子把我們的書都捆起來，書本就不會再丟了?！庇谑呛玉R先生請胡蘿卜先生用他的長胡子幫他將心愛的書籍打包在一起。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，他路過一個美麗的公園。小豬，小兔和小熊在公園里玩耍，他們三個想要跳大繩，正發(fā)愁沒有適合的繩子。胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?！扒?，這根繩子多合適呀！”小兔首先