四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-第三單元運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)要點(diǎn) 教科版_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-第三單元運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)要點(diǎn) 教科版_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-第三單元運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)要點(diǎn) 教科版_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-第三單元運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)要點(diǎn) 教科版_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-第三單元運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)要點(diǎn) 教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第三單元 運(yùn)動(dòng)和力 知識(shí)要點(diǎn) *力:可以改變物體運(yùn)動(dòng)(快慢),動(dòng)力(越大),物體運(yùn)動(dòng)(越快)。*力:可以讓物體(啟動(dòng)或停止), 動(dòng)力可以使靜止的物體(啟動(dòng)),阻力可以使運(yùn)動(dòng)的物體(停止)。一.讓小車運(yùn)動(dòng)起來: 力可以改變物體運(yùn)動(dòng)(快慢),也可以讓物體(啟動(dòng)或停止)。 1.重力:重力就是把地球表面的物體(拉向地面的力)。樹上蘋果掉落,小孩子從滑滑梯滑下,水往低處流,都是由于(重力)的作用。2.在小纜車實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小用(墊圈的個(gè)數(shù))來表示。小車實(shí)驗(yàn)時(shí),每種情況至少測(cè)量(三次),求(平均值),力求實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。3.不同的車有不同的動(dòng)力類型:小推車靠(人力),馬車靠(畜力),電車靠(電力)。研討

2、1.怎樣使靜止的小車運(yùn)動(dòng)?怎樣使運(yùn)動(dòng)的小車靜止?(如何改變小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?) 用墊圈的(重力)讓繩子具有拉力,使小車(運(yùn)動(dòng))。用手擋住小車(阻力)可以讓小車停止(靜止)。研討2.小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小有什么關(guān)系?墊圈少,(重力小),拉力就小,小車(運(yùn)動(dòng)速度慢);墊圈多,(重力大),拉力就大,小車(運(yùn)動(dòng)速度快)。 二.用氣球驅(qū)動(dòng)小車: 力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的(快慢)。1.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向(相反)的(推力),這個(gè)力 叫(反沖力)。2.充氣的氣球具有(能量),(噴氣)時(shí)可以產(chǎn)生(動(dòng)力)。3.(噴氣式飛機(jī)、火箭)都是靠(反沖力)運(yùn)動(dòng)的。研討1.氣球是怎樣使小車向前運(yùn)動(dòng)的?要使靜止的

3、物體運(yùn)動(dòng),就要對(duì)物體(施加力)。氣球向外噴氣時(shí),產(chǎn)生了和噴氣方向相反的(推力也叫反沖力), (反沖力)使小車向前運(yùn)動(dòng)。研討2.怎樣改進(jìn)可以使小車行駛得更遠(yuǎn)?(動(dòng)力大小與小車運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)近的關(guān)系)反沖力(越大),小車行駛得(越遠(yuǎn))。 可以用(更大的氣球)、(較粗的噴管)、安裝(多個(gè)氣球)等改進(jìn)方法。三.用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車: 圈數(shù)彈力運(yùn)動(dòng)距離1.拉長的橡皮筋具有(能量),(釋放)后可以產(chǎn)生(動(dòng)力)。2.(松緊帶、票夾、弓箭、拉力器)和各式各樣的(彈簧)都利用了物體的彈力。研討1.使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來自哪里? 使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來自橡皮筋的(彈力)。橡皮筋在纏繞受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在(形狀改變)時(shí),它們

4、(橡皮筋)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要(恢復(fù)原來形狀)的力,這個(gè)力叫(彈力)。研討2.橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離有什么關(guān)系?為什么會(huì)有這樣的關(guān)系?在一定限度內(nèi),用(橡皮筋作動(dòng)力)的小車,橡皮筋纏繞的圈數(shù)(越多),產(chǎn)生的彈力(越大),作用在小車上的時(shí)間(越長),小車行駛速度(越快),行駛距離也(越遠(yuǎn))。因?yàn)橄鹌そ町a(chǎn)生的彈力(即動(dòng)力)大小會(huì)影響小車的(運(yùn)動(dòng)距離)。四.彈簧測(cè)力計(jì):力有(大小和方向),力的大小是可以(測(cè)量)的。測(cè)量前要(預(yù)估力的大?。?.(彈簧測(cè)力計(jì)):是用來(測(cè)量力大?。┑囊环N工具,生活中常被叫做(彈簧秤)。2.彈簧測(cè)力計(jì)的組成:主要包括(提環(huán)、指針、刻度板、掛鉤和彈簧),使用彈簧

5、測(cè)力計(jì)時(shí) ,先要(調(diào)零)。3.彈簧測(cè)力計(jì)原理:是利用彈簧(受力大,伸長長)的特征制成的。彈簧的伸長特征與橡皮筋特點(diǎn)相似。拉力(越大),彈簧伸得(越長),示數(shù)也(越大)。4.科學(xué)上用(牛頓)作為力的單位嗎,簡稱(牛),用字母(N)表示。研討1.彈簧測(cè)力計(jì)的彈力是怎樣產(chǎn)生的? 怎樣使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大???彈簧測(cè)力計(jì)的彈力是由(彈簧被拉伸)而產(chǎn)生的。 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 調(diào)零:拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指在(“0”的位置); = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 平視:讀數(shù)時(shí),視線與指針(相平); = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 量程:測(cè)量

6、的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的(最大數(shù)量)。先(估測(cè)力的大小),再(實(shí)測(cè)力的大小),(估一個(gè)測(cè)一個(gè))。研討2.生活中哪些地方還有彈力?這些彈力是怎么產(chǎn)生的?生活中的彈力很多,如(撐桿和海綿墊、健身球、跳板、蹦床等)。物體在受到外力作用時(shí), 形狀(很容易改變), 在(形狀改變)時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要(恢復(fù)原來形狀)的力,這個(gè)力就是(彈力)。五.運(yùn)動(dòng)與摩擦力1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的(接觸面)會(huì)發(fā)生(摩擦),運(yùn)動(dòng)物體受到一種(阻礙運(yùn)動(dòng))的力,這種力叫(摩擦力)。2.摩擦力是有大小的,物體由靜止變成運(yùn)動(dòng)時(shí)需要(克服摩擦力)。研討1.怎樣搬運(yùn)重物最省力?哪一種方式搬運(yùn)重物產(chǎn)生的摩擦力最

7、?。浚ㄈ绾螠p少摩擦力?)三種情況比較,(安裝輪子)搬運(yùn)重物用的(墊圈數(shù)最少),即受到的(摩擦力最?。?,因此(用輪子搬運(yùn)重物)最省力??傊Σ亮Φ拇笮∨c物體的(運(yùn)動(dòng)方式)有關(guān),一般(滾動(dòng))時(shí)所受到的(摩擦力小),(滑動(dòng))時(shí)所受到的(摩擦力大)。研討2.生活中,哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要減少摩擦力?(如何減少摩擦力?) = 1 * GB3 * MERGEFORMAT .生活中增大摩擦力的例子有(鞋底的花紋、汽車輪胎的花紋)等,減少摩擦力的例子有(旱冰鞋安裝滑輪、自行車軸承)等。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 自行車上增大摩擦力的做法有(輪胎、腳蹬子表面采用(做花紋的方

8、法)使表面粗糙,剎車采用(增加壓力)的方法),減少摩擦力的做法有(安裝滾珠、加輪滑油)等。補(bǔ)充:物體間接觸面(光滑),摩擦力(?。?;物體間接觸面(粗糙),摩擦力(大)。拓展:交通工具減少摩擦力舉例: 氣墊船、磁懸浮列車六.運(yùn)動(dòng)的小車 實(shí)驗(yàn)一結(jié)論:我發(fā)現(xiàn):敲擊的(速度越大)(重重敲擊音叉),音叉的(振動(dòng)幅度越大),發(fā)出的(聲音越大)。這說明:敲擊的(速度越大),運(yùn)動(dòng)的橡皮槌具有的(能量越大)。實(shí)驗(yàn)二結(jié)論:1.我發(fā)現(xiàn):斜面坡度(越大),小車滑下后的速度(越大),撞擊后木塊滑行的距離(越長)。這說明:小車運(yùn)動(dòng)速度(越大),小車具有的(能量就越大)。研討1.橡皮槌和小車在什么情況下具有能量?我們是怎么

9、知道的?(揮動(dòng)著)的橡皮槌和(運(yùn)動(dòng)著)的小車具有能量。因?yàn)橄鹌ら城脫粢舨鏁r(shí)音叉發(fā)出(聲音),運(yùn)動(dòng)小車撞擊木塊后木塊滑行(一段距離)。研討2.運(yùn)動(dòng)物體具有的能量和運(yùn)動(dòng)速度的大小有什么關(guān)系?運(yùn)動(dòng)物體具有(能量),物體運(yùn)動(dòng)的(速度)不同,具有的(能量)也不同。物體運(yùn)動(dòng)速度(越大),具有的能量就(越大)。拓展 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT .任何物體工作都需要(能量),如果沒有能量,自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化,也不會(huì)有生命了。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 我們的日常生活中存在(各種形式的能量),運(yùn)動(dòng)的小車、發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭、拉長的橡皮筋.都具有(能量)。 =

10、3 * GB3 * MERGEFORMAT 能量還儲(chǔ)存在(燃料、食物)和一些(化學(xué)物質(zhì))中。七.設(shè)計(jì)制作小車(一)1.設(shè)計(jì)制作的一般流程是(明確問題,制定方案,實(shí)施方案,評(píng)估與改進(jìn))。2.小車的車架起(支撐、固定)的作用,車身要求(美觀)。3.確定小車的設(shè)計(jì)方案,一般要繪制(設(shè)計(jì)圖),從(多個(gè)角度)畫出小車,并標(biāo)注主要部分的(尺寸)。八.設(shè)計(jì)制作小車(二)1.工程師會(huì)將(不成功的模型)看成一個(gè)有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行(反思與改進(jìn)),做出更好的(解決方案)。2.小車制作中容易出現(xiàn)的問題有(不走直線、橡皮筋動(dòng)力不足、氣球吹氣時(shí)間太短、橡皮筋打滑)等。第三單元 運(yùn)動(dòng)和力 知識(shí)要點(diǎn)

11、*力:可以改變物體運(yùn)動(dòng)( ),動(dòng)力( ),物體運(yùn)動(dòng)( )。*力:可以讓物體( 或 ), 動(dòng)力可以使靜止的物體( ),阻力可以使運(yùn)動(dòng)的物體( )。一.讓小車運(yùn)動(dòng)起來: 力可以改變物體運(yùn)動(dòng)( ),也可以讓物體( 或 )。 1.重力:重力就是把地球表面的物體( )。樹上蘋果掉落,小孩子從滑滑梯滑下,水往低處流,都是由于( )的作用。2.在小纜車實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小用( )來表示。小車實(shí)驗(yàn)時(shí),每種情況至少測(cè)量( 次),求( ),力求實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。3.不同的車有不同的動(dòng)力類型:小推車靠( 力),馬車靠( 力),電車靠( 力)。研討1.怎樣使靜止的小車運(yùn)動(dòng)?怎樣使運(yùn)動(dòng)的小車靜止?(如何改變小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?)

12、 用墊圈的( )讓繩子具有拉力,使小車(運(yùn)動(dòng))。用手 ( 力)可以讓小車停止(靜止)。研討2.小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小有什么關(guān)系?墊圈少,( ),拉力就小,小車(運(yùn)動(dòng) );墊圈多,( ),拉力就大,小車(運(yùn)動(dòng) )。 二.用氣球驅(qū)動(dòng)小車: 力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的( )。1.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向( )的( ),這個(gè)力 叫( )。2.充氣的氣球具有( ),(噴氣)時(shí)可以產(chǎn)生( )。3.( 、 )都是靠(反沖力)運(yùn)動(dòng)的。研討1.氣球是怎樣使小車向前運(yùn)動(dòng)的?要使靜止的物體運(yùn)動(dòng),就要對(duì)物體( )。氣球向外噴氣時(shí),產(chǎn)生了和噴氣方向相反的( 也叫 ), ( )使小車向前運(yùn)動(dòng)。研討2.怎樣改進(jìn)可

13、以使小車行駛得更遠(yuǎn)? (動(dòng)力大小與小車運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)近的關(guān)系)反沖力(越大),小車行駛得( )。 可以用( )、( )、安裝( )等改進(jìn)方法。三.用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車: 圈數(shù)彈力運(yùn)動(dòng)距離1.拉長的橡皮筋具有( ),(釋放)后可以產(chǎn)生( )。2.( 、 、 、 )和各式各樣的( )都利用了物體的彈力。研討1.使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來自哪里? 使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來自橡皮筋的( )。橡皮筋在纏繞受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在( )時(shí),它們(橡皮筋)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要( )的力,這個(gè)力叫( )。研討2.橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離有什么關(guān)系?為什么會(huì)有這樣的關(guān)系?在一定限度內(nèi),用(橡皮筋作動(dòng)力)的小車,橡皮筋纏繞的

14、圈數(shù)( ),產(chǎn)生的彈力( ),作用在小車上的時(shí)間( ),小車行駛速度( ),行駛距離也( )。因?yàn)橄鹌そ町a(chǎn)生的 (即動(dòng)力) 會(huì)影響小車的( )。四.彈簧測(cè)力計(jì):力有( 和 ),力的大小是可以( )的。測(cè)量前要( )。1.(彈簧測(cè)力計(jì)):是用來( )的一種工具,生活中常被叫做( )。2.彈簧測(cè)力計(jì)的組成:主要包括( 、 、 、 和 ),使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí) ,先要( )。3.彈簧測(cè)力計(jì)原理:是利用彈簧( , )的特征制成的。彈簧的伸長特征與橡皮筋特點(diǎn)相似。拉力( ),彈簧伸得( ),示數(shù)也( )。4.科學(xué)上用( )作為力的單位嗎,簡稱( ),用字母( )表示。研討1.彈簧測(cè)力計(jì)的彈力是怎樣產(chǎn)生的?

15、怎樣使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。繌椈蓽y(cè)力計(jì)的彈力是由( )而產(chǎn)生的。 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 調(diào)零:拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指在( ); = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 平視:讀數(shù)時(shí),視線與指針( ); = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 量程:測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的( )。先( ),再( ),( )。研討2.生活中哪些地方還有彈力?這些彈力是怎么產(chǎn)生的?生活中的彈力很多,如( 和 、 、 、 等)。物體在受到外力作用時(shí),形狀( ),在( )時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要( )的力,這個(gè)力就是(彈力)。五.運(yùn)動(dòng)與摩擦力1.一個(gè)物體在另一個(gè)物

16、體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的( )會(huì)發(fā)生( ),運(yùn)動(dòng)物體受到一種( )的力,這種力叫(摩擦力)。2.摩擦力是有大小的,物體由靜止變成運(yùn)動(dòng)時(shí)需要( )。研討1.怎樣搬運(yùn)重物最省力?哪一種方式搬運(yùn)重物產(chǎn)生的摩擦力最?。浚ㄈ绾螠p少摩擦力?)三種情況比較,( )搬運(yùn)重物用的( ),即受到的( ),因此( )最省力??傊?,摩擦力的大小與物體的( )有關(guān),一般( )時(shí)所受到的(摩擦力?。?,( )時(shí)所受到的(摩擦力大)。研討2.生活中,哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要減少摩擦力?(如何減少摩擦力?) = 1 * GB3 * MERGEFORMAT .生活中增大摩擦力的例子有(鞋底的 、汽車輪胎的 )等,減

17、少摩擦力的例子有(旱冰鞋安裝 、自行車 )等。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 自行車上增大摩擦力的做法有(輪胎、腳蹬子表面采用(做 的方法)使表面粗糙,剎車采用( )的方法),減少摩擦力的做法有(安裝 、加 )等。補(bǔ)充:物體間接觸面( ),摩擦力(?。?;物體間接觸面( ),摩擦力(大)。拓展:交通工具減少摩擦力舉例: 、 列車六.運(yùn)動(dòng)的小車 實(shí)驗(yàn)一結(jié)論:我發(fā)現(xiàn):敲擊的( )(重重敲擊音叉),音叉的( ),發(fā)出的( )。這說明:敲擊的(速度越大),運(yùn)動(dòng)的橡皮槌具有的( )。實(shí)驗(yàn)二結(jié)論:1.我發(fā)現(xiàn):斜面坡度(越大),小車滑下后的速度( ),撞擊后木塊滑行的距離( )。這說明:小車運(yùn)動(dòng)速度(越大),小車具有的( )。研討1.橡皮槌和小車在什么情況下具有能量?我們是怎么知道的?( )的橡皮槌和( )的小車具有能量。因?yàn)橄鹌ら城脫粢舨鏁r(shí)音叉發(fā)出( ),運(yùn)動(dòng)小車撞擊木塊后木塊滑行( )。研討2.運(yùn)動(dòng)物體具有的能量和運(yùn)動(dòng)速度的大小有什么關(guān)系?運(yùn)動(dòng)物體具有( ),物體運(yùn)動(dòng)的( )不同,具有的( )也不同。物體運(yùn)動(dòng)速度( ),具有的能量就( )。拓展 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT .任何物體工作都需要( ),如果沒有能量,自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化,也不會(huì)有生命了。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論