青山小學(xué)教職工綜合考評(píng)實(shí)施方案

1、青山小學(xué)教職工綜合考評(píng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，貫徹以人為本的管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué) 校內(nèi)部管理，全面科學(xué)的評(píng)價(jià)教師的教學(xué)行為，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取， 開(kāi)拓創(chuàng)新，聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開(kāi)手腳抓質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工 作穩(wěn)步向前，全面提高育人質(zhì)量。二、考評(píng)原那么：1、全面性原那么：改革單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)教師的做法，根據(jù)德、能、 勤、績(jī)四方面全面評(píng)價(jià)教師工作。2、激勵(lì)性原那么：充分肯定每位教師的成績(jī)，同時(shí)誠(chéng)懇指出其不 足，使其樹(shù)立信心，激起工作的主動(dòng)性和熱情。3、靈活性原那么：評(píng)價(jià)雖有規(guī)定分?jǐn)?shù)，但在實(shí)際工作時(shí)，采取上 不封頂、下不保底方式。鼓勵(lì)教師積極投入教學(xué)教改中。4、公平性原那么：教職工

2、人人平等，全體教師同等對(duì)待，依據(jù)方 案客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。三、考評(píng)對(duì)象：學(xué)校全體教職工四、用途：作為績(jī)效工資發(fā)放及評(píng)優(yōu)樹(shù)先及競(jìng)聘上崗的依據(jù)。五、教師考評(píng)細(xì)那么對(duì)學(xué)校全體教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合考核?？己丝偡?000分，即：考德：50分，考勤：100分，考能：250分，考績(jī)：600分,加分項(xiàng)。具體考評(píng)內(nèi)容和分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）、考德（50分）1、教師評(píng)議占50%,即總分值25分；校委會(huì)等評(píng)議占50%,即 總分值25分。a、學(xué)期末由本學(xué)校每位教師對(duì)本學(xué)校所有教職工從德、勤、能、 績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)議打分，最高記為25分，去掉最高分，去掉最低分, 求平均值。b、學(xué)期末由本學(xué)校校委會(huì)成員和教研員對(duì)本學(xué)校所有

3、教職工從 德、勤、能、績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)議打分，最高記為25分，去掉最高分, 去掉最低分，求平均值。把以上2項(xiàng)得分累計(jì)，即為該教師本學(xué)期師德評(píng)議績(jī)效得分。優(yōu) 秀人數(shù)為30%,不合格控制在5%以內(nèi)，優(yōu)秀50分，合格35分，不合 格15分。2、有以下情形之一的，評(píng)議不得分，造成惡劣影響的依據(jù)市局 有關(guān)規(guī)定予以解聘：a、違法亂紀(jì)、道德敗壞，造成惡劣影響的b、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的c、教師之間不團(tuán)結(jié)，打架斗毆的d、尋釁鬧事、頂撞領(lǐng)導(dǎo)，造成不良影響的e、事假或病假嚴(yán)重超出有關(guān)規(guī)定的、空堂達(dá)10節(jié)以上的f、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律，不服從領(lǐng)導(dǎo)，不服從工作安排的g、不按學(xué)校規(guī)定行事，完不成任務(wù)的（二）、考

4、勤（100分）1、滿勤100分，病假每天扣1分（在家輸液打針并有三名教師 證明，如確系重病且有市級(jí)以上醫(yī)院證明不扣分）；事假每天扣5分; 曠工每天扣20分；曠課一節(jié)扣5分；遲到或早退一次扣1分。2、市、縣、鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的活動(dòng)，如政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、 各種會(huì)議及有關(guān)人員參加的活動(dòng)，無(wú)故不到一次扣20分，不按規(guī)定 時(shí)間，遲到或早退扣3分，請(qǐng)假扣10分。說(shuō)明：1、規(guī)定時(shí)間內(nèi)的婚、喪假，生育假、函授、自學(xué)考試， 各種進(jìn)修不扣分，但超出按曠工對(duì)待。2、每學(xué)期病假達(dá)1個(gè)月，事 假達(dá)15天以上者，年度考核不得評(píng)優(yōu)秀。3、教委、教研室查崗扣分 按張橋小學(xué)考勤制度計(jì)算并計(jì)入教師考勤得分。（三）、考能（250

5、分）1、工作量（50分）本單位平均50分（1）、教學(xué)工作量：凡進(jìn)入課程表的課程且每節(jié)按規(guī)定時(shí)量進(jìn)行 的課堂教學(xué)，教師每上一節(jié)課，計(jì)算1課時(shí)工作量。小學(xué)教師周工作 量20節(jié)（包括晨讀），校長(zhǎng)周工作量10節(jié)為滿工作量，都記為20分 （每節(jié)1分）。超出或缺乏均在20的基礎(chǔ)上加減。（2）、備課及批改工作量：所有跨學(xué)科、跨年級(jí)、跨班備課及批 改，每跨一個(gè)學(xué)科或年級(jí)每周記0.5分（跨學(xué)科或跨年級(jí)可連續(xù)計(jì) 算）。（3）、學(xué)生人數(shù)工作量：以本校平均人數(shù)為據(jù)、每多一名學(xué)生加1分，教多班的取人數(shù)最多的班計(jì)算。例如：甲任教五年級(jí)語(yǔ)文及社會(huì)，學(xué)生人數(shù)有40人，超平均數(shù) 5人，語(yǔ)文周工作量14節(jié)，社會(huì)4節(jié)，晨讀2節(jié)，那

6、么其教學(xué)工作量 得分為20分；本學(xué)期共20周，那么其備課及批改工作量得分為20X 0. 5=10分。教師甲的最終工作量得分為20+10+5=35分。注：同年級(jí)同學(xué)科超平均人數(shù)工作量有教研室統(tǒng)計(jì)，每超一人加 2分。2、教學(xué)常規(guī)（200分）教研室和各小學(xué)對(duì)教師的本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)累計(jì)統(tǒng)計(jì)， 分4個(gè)等級(jí)，各等級(jí)分配比例為2：4：3：1,分值分別為90-100分、 80-90分、70-80分、60-70分。其中教研室占100分，學(xué)區(qū)占100 分。（1）、編寫(xiě)教案情況。（60分）每學(xué)期初能認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末按時(shí)完成教學(xué)工 作總結(jié)得5-10分。備課認(rèn)真，教案編寫(xiě)符合要求，實(shí)用性強(qiáng)，符合市常規(guī)

7、要求 得25-50分。（2）、作業(yè)批改情況。（60分）作業(yè)能按大綱及教材要求布置。作業(yè)必須量適中，次數(shù)到達(dá) 要求，批改認(rèn)真、及時(shí)、正確、有糾正。作文要有眉批和總批。作業(yè) 設(shè)計(jì)或批改，有改革或創(chuàng)新加4分。基礎(chǔ)訓(xùn)練要認(rèn)真批閱。倡導(dǎo)作業(yè) 形式的多樣性，書(shū)面作業(yè)要全批全改，采用百分制記分并寫(xiě)上批改日期，每次批改要根據(jù)作業(yè)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行紀(jì)錄。作業(yè)中激勵(lì)性 評(píng)語(yǔ)次數(shù)不少于書(shū)面作業(yè)次數(shù)的1/4, （25-45分）學(xué)生過(guò)關(guān)檢測(cè)（15分）實(shí)行單元過(guò)關(guān)，具有實(shí)效性、針對(duì)性，有試卷、成績(jī)單、試卷分 析等得15分。無(wú)試卷、成績(jī)單、試卷分析各扣5分，不按單元測(cè)試 要求少一次扣1分。（3）、授課情況。（50分）a、

8、按時(shí)上下課，舉止文明，儀表端莊得體，10分。b、認(rèn)真按課程表上課，不私自調(diào)課、換課，未經(jīng)學(xué)校教務(wù)處通 知自行調(diào)課，私自找人代課或私自替他人上課者每節(jié)扣1分（15分）c、坐講的（特殊情況學(xué)校批準(zhǔn)除外）扣1分/次，在教室內(nèi)吸煙、 干私活、看閑書(shū)、使用手機(jī)等扣1分/次。（10分）d、課堂教學(xué)15分。課堂教學(xué)情況由學(xué)?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織課堂 教學(xué)等級(jí)評(píng)定。每學(xué)期不少于一次，取總分之和的平均值為課堂教學(xué) 分。（其分?jǐn)?shù)由各學(xué)區(qū)小學(xué)安排全員教師聽(tīng)課后打分確定上報(bào)）e、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)有效課堂和高效課堂達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)10分（4）進(jìn)修培訓(xùn)情況。（30分）a、積極參加校本教研和校本培訓(xùn)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教育理論學(xué)習(xí)筆記 和校本培

9、訓(xùn)記錄，每學(xué)期達(dá)15000字，心得體會(huì)（每學(xué)期不少于4篇） 少一篇扣2分。記錄不認(rèn)真，潦草應(yīng)付扣10分，字?jǐn)?shù)達(dá)不到規(guī)定要 求扣分（每少1.5千字扣1分）。b、每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)得10分，少聽(tīng)一節(jié)或有聽(tīng)課但無(wú)完整聽(tīng)課筆記及記錄，一次扣1分。（該項(xiàng)扣分不封頂）C、規(guī)定的上交材料，如論文、作文、征文、書(shū)畫(huà)作品及其他檔 案材料等。每晚交1次，從總分中扣除1分，不交扣2分。本項(xiàng)扣分 不封頂。（四）、考績(jī)（600分）根據(jù)每位教師的教學(xué)成績(jī)，鎮(zhèn)聯(lián)考（或期末）占300分、月考 100分、期中200分，3次成績(jī)之和即為教師個(gè)人教學(xué)成績(jī)績(jī)效得分。 任多科、多班者取其平均成績(jī)（1）、劉集小學(xué)教學(xué)成績(jī)計(jì)算方法（見(jiàn)附表）

10、（2）、鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)考（抽考）加分。（按學(xué)期記分）a、學(xué)生人數(shù)鞏固率（20分）：參考人數(shù)與該班人數(shù)（加減轉(zhuǎn)出 轉(zhuǎn)入）相比，達(dá)98%計(jì)總分值20分，每減少一人減5分。（人數(shù)以教育 局規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)為準(zhǔn)）b、抽考平均分記分（35分）：以各單位參考人數(shù)計(jì)算成績(jī)，按 平均分排名，第一名得總分值35分，最后一名得5分，各年級(jí)班數(shù)減 1去除30分得數(shù)為名次差。c、抽考優(yōu)秀率記分（45分）：以各單位參考人數(shù)計(jì)算成績(jī)，按 優(yōu)秀率排名（抽考總?cè)藬?shù)40%為優(yōu)秀），第一名得45分，最后一名得 5分，各年級(jí)班數(shù)減1去除40分得數(shù)為名次差。（五）、加分項(xiàng)1、對(duì)五室管理員給予適當(dāng)加分補(bǔ)助。2、常規(guī)抽查及各項(xiàng)檢查。在市教育局、

11、市教研室組織的各項(xiàng)抽查中，受到市教育通報(bào)表?yè)P(yáng)的，每人次獎(jiǎng)20分，受到通報(bào)批評(píng)的罰20分。在備課、批改展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的教師分別加10分。3、班主任工作（1）班主任工作情況由學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校班級(jí)考評(píng)方案進(jìn)行評(píng)定，一級(jí)得25分，二級(jí)得10分。（一級(jí)班級(jí)占學(xué)校班級(jí)總數(shù)的20%,二級(jí)占學(xué)校班級(jí)總數(shù)的30%,可按照期中、期末兩次計(jì) 算。學(xué)校考評(píng)結(jié)果不符合教研室要求，對(duì)班級(jí)不作獎(jiǎng)勵(lì)。）（2）班主任工作方法不恰當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)，每輟學(xué)1人次，扣所在班級(jí)班主任教師教學(xué)考核綜合分5分，其余課任教師教學(xué)考核綜合分3分。（人數(shù)以教育局規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)為準(zhǔn)）4、積極參加各級(jí)論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選等并獲得相應(yīng)

12、證書(shū)的，按以下標(biāo)準(zhǔn)加分：a、教學(xué)能手：省級(jí)50分地級(jí)40分 市級(jí)30分b、優(yōu) 質(zhì)課：省級(jí)40分 地級(jí)30分 市級(jí)20分c、論 文：省級(jí)30分 地級(jí)20分 市級(jí)10分d、少年文萃優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)：20分e、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)：公開(kāi)課、心得、論文等每項(xiàng)加5分。5、教師教學(xué)技能比賽、說(shuō)課比賽、說(shuō)課講稿評(píng)選、課件評(píng)選、 教案評(píng)選、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、體育比賽等系列活動(dòng)以及本方案未 涉及的比賽活動(dòng)根據(jù)范圍分別加10、5、3分。6、教師業(yè)務(wù)技能考試：按考試得分加相應(yīng)分。（六）、實(shí)施單位：由各學(xué)校和教研室共同組織實(shí)施。（七）、考評(píng)時(shí)限：以學(xué)期為單位，每學(xué)期組織一次。（八）、考評(píng)結(jié)果用途：1、為學(xué)校績(jī)效工資的發(fā)放提供依據(jù)。2、為學(xué)校評(píng)優(yōu)選模提供依據(jù)。3、為教師聘任提供依據(jù)。（九）、績(jī)效工資分配方法1、考勤、考德、考能由學(xué)區(qū)小學(xué)結(jié)合教研室抽查獨(dú)立完成，其 資金額為總資金的4/10o單項(xiàng)加分局部由學(xué)區(qū)和教研室共同完成， 教學(xué)成績(jī)由教研室參考學(xué)區(qū)完成，其金額為總金額的6/10.2、教師績(jī)效工資=總資金義4/10+教師學(xué)?？己丝偡諼學(xué)校教 師個(gè)人績(jī)效考核得分+