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1、PAGE 頁碼15 / NUMPAGES 總頁數(shù)15頂崗實習總結(jié)zngji必備范文忙碌而充實的實習生活結(jié)束了.你一定學(xué)到了很多新技能.讓我們總結(jié)一下,寫一篇實習總結(jié).下面是為大家整理的關(guān)于頂崗實習總結(jié)必備范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 頂崗實習總結(jié)必備范文1 還記得在-縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加-縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期盼q pn,還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲. 思考是永恒的主題.五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方.下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的-縣林業(yè)局實習生活: 內(nèi)業(yè)審核 檔案審核拉開了我
2、-縣林業(yè)局實習生活的序幕.我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料.工作任務(wù)看似簡單卻包含了許多技巧與學(xué)問,更包括了許許多多做人做事的道理.大概能夠從以下幾點總結(jié)自己的實習所得: 一.實習中首先要找準正確的自我定位.實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務(wù). 二.完善主角大轉(zhuǎn)換,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,營造和諧融洽的實習分氣氛.每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學(xué)會讓自己應(yīng)對新的環(huán)境向著利于自身開展的方向改善.想要很好地融入一個新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通潛力,溝通中要做到主動.真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細節(jié).人
3、和人的相處都是在心態(tài).地位平等的根底上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關(guān)心,在細節(jié)上表達出對單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會換位思考.理解.包容.不要總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對實習生的不公,要學(xué)會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流. 三.實習中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì).實習中,我們不但穩(wěn)固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性.還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問與技能,其中包括檔案材料的陳列.檔案的出.入庫登記.材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧.對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問,但最重要的就是要認真細
4、致.核對時間.邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善.有效.材料審核最根本的要求就是準確性與時效性.所以做為日常工作,必須要注意審查上交材料的時間邏輯問題.這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理.材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率.在生產(chǎn)一線工作必須要能吃苦耐勞,有耐心.恒心,還要細心,堅持激情與職責并重的工作作風.對工作負責,對單位負責,更要對人民群眾負責. 四.透過橫向比擬其他實習生的競爭與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)表自己對改善工作的一些觀點推薦,找出自己的缺點缺乏,發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢.單位應(yīng)加強對職工的專業(yè)知識.業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情.
5、檔案審核結(jié)束后,一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至.外業(yè)核圖是一份十分辛苦但卻是林業(yè)工作中十分核心的工作.這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行糾錯自檢.接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾.想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干.群眾持續(xù)良好的溝通很重要.首先要知己知彼,建立自信.作為實習生,從前很少與他們打交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就務(wù)必建立自信.讓群眾指清楚界線,認真答復(fù)群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張.同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教.學(xué)習,尊重他們的意見.做到核界清楚,權(quán)屬明析. 在實習中,印象最深刻的就是和
6、幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓. 蓮姐是我在實習中的引路人.在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力.她讓我明白了,工作除了激情與職責,還就應(yīng)具有簡單活潑的心態(tài).這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道.同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的. 楊老師.邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功. 謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識. 李-老站長過硬.扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅決不移的走下去,讓自己在所
7、選取的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學(xué)會清晰的認識自我,不斷提高自我.每個人做工作都要有一個負職責的態(tài)度,要重原則,學(xué)會透過現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對不能片面地看問題.大學(xué)生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態(tài). 時至今日,實習結(jié)束已經(jīng)整整一個星期.最近,一向在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得思念,那里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間.我相信這份實習總結(jié)能讓自己的-縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號. 頂崗實習總結(jié)必備范文2 時間如流水,轉(zhuǎn)
8、瞬即逝,半年的頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在廣宗二中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月. 回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的歡喜.沖動,第一次備課時的仔細與認真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師的快樂,第一次那么多的第一次都是在實習中經(jīng)歷.雖然頂崗實習之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預(yù)想的.可以說,頂崗實習讓我變得堅強,學(xué)會成長. 四個半的時間,一直擔任八年級兩個班的歷史教學(xué)工作,直到十月份才有時機教授我的專業(yè)課語文.期間
9、還代任兩個班的班主任工作,雖然班主任擔任的時間不是很長,但我從中也學(xué)到了不少東西.后三個月是我的“忙碌期,忙起來的時候都忘了一天幾個小時.每天批作業(yè)雖然批到很晚,但我不覺得辛苦.我一直信奉著一個信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累.歷史,雖然不是我的專業(yè),但既然學(xué)校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好.剛開始的那段時間,備課相當吃力,每天“啃教材,鉆研教案,成了我必修的功課.通過一段時間的教學(xué),我漸漸喜歡上了歷史,“以史為鑒.面向未來是從中體會最多,感觸最深的一點.歷史上許多愛國志士曾為了挽救中國民族的危亡而付出了艱辛的努力,這也讓我明白了今天生活得來之不易,
10、他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰.很榮幸我講了近代史,讓我對那段經(jīng)歷的理解更加深了一層. 能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的.記得第一節(jié)語文課,我準備了很長時間,恐怕哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔子格外重.第一節(jié)課很順利,但畢竟語文和歷史學(xué)科特點是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同.我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結(jié)合同學(xué)們的特點和我以前上學(xué)的經(jīng)歷,想好每篇課文該怎么設(shè)計,每道題該怎么講.教學(xué)的過程中,雖然出過小小的過失,但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,把根底專業(yè)知識穩(wěn)固好. 教課的對象不同,上課的感覺也不一樣.
11、八年級的孩子活潑.愛動.他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相比照擬成熟,什么事都懂,對一些東西看淡了許多,他們的想法比擬多,會很真誠地和你聊天.這兩個階段的孩子,像是兩個國度.從每個班級那里,我都可以學(xué)到很多,反思很多.通過這幾個月的課堂實踐,自己從開始懵懂到現(xiàn)在的熟練,不僅是在管理上還是教學(xué)上都有很大的進步. 實習期間,積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課.公開回報課.觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺.集體備課,是同課異構(gòu)的集中表達,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方;回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自
12、己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步.教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了根底.另外,聽課也是很好的學(xué)習途徑.多聽有經(jīng)驗.優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā). 在二中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)心.剛到學(xué)校的小型“歡送會.教師節(jié)共度美好時光.帶著我們參觀廣宗縣著名景點.尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習生去云夢山爬山,那段經(jīng)歷,我會永遠記得.二中領(lǐng)導(dǎo)處處為我們著想,表達著人文關(guān)心.期間,師大領(lǐng)導(dǎo)的慰問.視察,都深深讓我感動.頂崗實習基地雖然眾多,但實習生們永遠是學(xué)院的牽掛.相信我們會努力交一
13、份滿意的答卷,不會讓他們失望. 實習期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進步.和19個兄弟姐妹一起籌劃.舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆.一起包餃子.中秋節(jié)去敬老院慰問.幫助二中整理圖書館.實驗室及各種活動.配合學(xué)校組織拔河比賽.感恩節(jié)活動及籌辦籌劃元旦聯(lián)歡等等.參與每個活動的過程都是一種快樂的體驗,即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿足感.每次籌劃活動,隊員們分工負責,團結(jié)互助,表達了整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力.從開始到最后一刻,為二中效勞,為團隊效勞的信念始終都沒有放棄過.幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼. 實習,我雖然哭過,最艱難
14、的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程.回望整個階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多.孩子們可愛的笑臉.純潔的心靈,我會永遠記得.看到他們進步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰.感謝頂崗實習,讓我變得成熟而堅強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩! 頂崗實習總結(jié)必備范文3 一實習目的 1穩(wěn)固課堂教學(xué)知識.加深對控制測量學(xué)的根本理論的理解.能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐.做到理論與實踐相統(tǒng)一.提高分析問題.解決問題的能力.從而對控制測量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用.使所學(xué)知識進一步穩(wěn)固.深化. 2通過實習.熟悉并掌握三.四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法. 3掌握用測量平差理論處理控制測量成果
15、的根本技能. 4通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉.提高獨立從事測繪工作的方案.組織與管理能力.培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德. 5熟悉水準儀.經(jīng)緯儀.全站儀的工作原理. 二實習內(nèi)容 為期14天的工程測量實習結(jié)束了.這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠到達根本掌握的程度.完成建筑工程測量實習報告.這次實習與以前的課堂實習相比.時間更加集中.內(nèi)容更加廣泛.程序更加系統(tǒng).完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā).加深對書本知識的進一步理解.掌握與綜合應(yīng)用.是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際.獨立工作能力.綜合分析問題和解決問題的能力.組織管理能力等方面素質(zhì).也是一次具體的.生動
16、的.全面的技術(shù)實踐活動. 在實習的第一天.由常允燕老師給我們做了實習的發(fā)動.在發(fā)動會上.常老師強調(diào)了本次實習的重要性.并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難.并鼓勵同學(xué)們努力克服困難.努力完本錢次實習.還講解了儀器操作.搬遷中的考前須知.并要求在實習期間自行保管實習備品.本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀.水準尺.腳架.經(jīng)緯儀.當天我們就正式開始了室外的測量工作. 三實習心得 為期兩個星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結(jié)束了.通過這次實習.讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性.測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū).雖然測區(qū)比擬大.根本上是整個學(xué)校.測繪圖也是我們整個學(xué)
17、校的平面圖.為了能盡快地完成任務(wù).我們小組星期六.星期天加班進行測量.我們在測量的過程中也并不感到累.也沒有感到辛苦.反而還能自得其樂. 測量學(xué)首先是一項精確的工作.通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習.使我在腦海中形成了一個根本的.理論的測量學(xué)輪廓.而實習的目的.就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來.測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué).從本質(zhì)上講.測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化.在信息社會里.測量學(xué)的作用日益重要.測量成果作為地球信息系統(tǒng)的根底.提供了最根本的空間位置信息.構(gòu)建信息高速公路.根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng).均迫
18、切要求建立具有統(tǒng)一標準.可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng).因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠.最準確的手段.測量學(xué)的分類有很多種.如普通測量學(xué).大地測量學(xué).攝影測量學(xué).工程測量學(xué).作為建筑工程系的學(xué)生.我們要學(xué)習測量的各個方面.測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)知識的根底. 頂崗實習總結(jié)必備范文4 護理實習目的: 1.加強崗位實習.突出能力培養(yǎng); 熟練掌握根本護理技術(shù)及有關(guān)專科護理技術(shù).并標準化操作; 學(xué)習運用護理程序制定護理方案.對患者實施整體護理.提高護理水平;并運用正確的格式書寫護理方案; 學(xué)習運用所學(xué)知識對患者進行健康教育.提高進行健康教育的能力; 5.了解和學(xué)習護理學(xué)的新技術(shù)和新進展;
19、了解社區(qū)護理.精神科護理.傳染病護理的根本知識和技能. 護理實習目的意義: 通過畢業(yè)實習.進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人效勞的思想.形成“以病人為中心的護理理念;熟練護理操作.穩(wěn)固臨床專科護理理論和知識.了解和實踐臨床護理新技術(shù)和新業(yè)務(wù);并將護理心理學(xué)知識融會貫穿于實踐中.以提高對常見病的防治能力.綜合分析能力和解決問題的能力;成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時獲取信息能力的合格護理人才. 護士實習目的要求: 畢業(yè)實習是護理教學(xué)過程中重要的組成局部醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集/整理.是貫徹dang的教育方針.完成教學(xué)方案的最后教學(xué)階段.要讓學(xué)生通過實習.穩(wěn)固和加深醫(yī)學(xué)根底理論知識.訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情
20、和臨床思維能力.從而掌握常見病.多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù).并學(xué)會初步護理常見病.多發(fā)病及疑難雜癥的能力.在實習教學(xué)過程中.特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民效勞的醫(yī)療作風.加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng).使學(xué)生遵紀守法.成為德智體美全面開展的應(yīng)用型護理人才.為建設(shè)有中國特色的社會主義而奉獻自己的力量. 頂崗實習總結(jié)必備范文5 實習目的: 學(xué)習新課程的理念.參與新課程的實驗.把新的教育理念融入到實際教學(xué)活動中.穩(wěn)固和運用所學(xué)的根底理論.專業(yè)知識和根本技能.獲得教育和教學(xué)上的獨立工作以及與人合作的能力. 實習的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué).班主任工作和教育調(diào)查研究.實習期間.課堂教學(xué)和班主任工作給了
21、我較深的體會. 一.教學(xué)工作: 根本情況:完成新授課12節(jié).練習課8節(jié)語文.數(shù)學(xué).英語. 由于各種原因?qū)嵙暺陂g.在教學(xué)工作方面.我得到的教訓(xùn)要遠比我得到的收獲多.讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎.要善于學(xué)習.要樂于學(xué)習.要認真對待!給我較深體會的是一下幾點: 1.善于學(xué)習.樂于學(xué)習 教學(xué)是一個很個性化的過程.每個老師都有屬于自己的教學(xué)方法.教學(xué)風格.有著自己的獨到之處.在教學(xué)實踐中善于與其他老師的交流.聽其他老師的課.從其他老師的課堂中學(xué)習.虛心地向其他老師請教.這要比自己盲目地摸索要直接.更省力.更見效.但學(xué)習絕非生搬硬套.因為適合別人的東西卻不一定適合自己.一定要結(jié)合自己的實際.要有自
22、己的觀點.在教學(xué)翠鳥時.我先聽了劉老師在3班的課.在還沒吃透教材的情況下.我只是簡單地模仿劉老師的教法.將劉老師的課生搬到1班.結(jié)果那堂課是我上得最失敗的一節(jié).條理不清晰.教學(xué)重難點沒有把握好.教學(xué)銜接不流暢.將完全沒關(guān)系的減法與除法比擬教學(xué).這堂課讓我明白.要在有自己的東西的根底上學(xué)習.要會學(xué).而不是模仿. 2.吃透教材.把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點.做好備課工作 每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多.知識點也比擬細.在把握教材.掌握教學(xué)重難點方面有一定的難度.備課時.要熟知了解教材.知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么.教學(xué)的重難點又是什么.結(jié)合教參書和學(xué)生的練習再來備教材.在教學(xué)時才會有清晰的思路.對于在教學(xué)過程中無法串起來的局部可以請教一些有經(jīng)驗的老師.在備文具店時.通過閱讀教材.我知道本課的主要教學(xué)內(nèi)容就是“誰的幾倍是多少的問題.其本質(zhì)是“幾個幾的問題.教學(xué)的難點就是如何使學(xué)生區(qū)分“誰是誰的幾倍-除法和“誰的幾倍是多少用乘法.在如何引入方面.我始終無法把握.古老師給了我一個建議.用一個
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