小學(xué)美術(shù)人美版 三年級(jí)下冊(cè) 8別致的小花瓶 課件_第1頁(yè)
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義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù) 三年級(jí)下冊(cè) 第8課執(zhí)教者：音德?tīng)柕诹W(xué) 吳桂珍謎語(yǔ)長(zhǎng)長(zhǎng)頭頸小小口凸起肚皮愛(ài)喝酒平生最最?lèi)?ài)打扮紅花綠葉插滿(mǎn)頭 （生活日用品）花瓶的組成瓶口瓶頸瓶身瓶底義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù) 三年級(jí)下冊(cè) 第8課執(zhí)教者：音德?tīng)柕诹W(xué) 吳桂珍體驗(yàn)陶泥的樂(lè)趣教師演示的視頻泥條成型法（一）制作底部在器物外面施加裝飾沿器底將泥條從下向上環(huán)繞盤(pán)筑泥條成型法（二）用木棒輕輕搟壓泥條將搓好的泥條橫豎交錯(cuò)放在毛巾上用毛巾兜著，將泥條圍繞著紙筒卷一圈立好觀察：這兩件作品有什么共同特點(diǎn)？又有什么不同特點(diǎn)？泥條成型相同點(diǎn)泥條排列方向不同點(diǎn)新石器時(shí)代大汶口文化 陶鬶遠(yuǎn)古時(shí)期人們用泥土捏制各種器皿追蹤溯源 賞析花瓶馬家窯文化-漩渦紋瓶新石器時(shí)代 新石器時(shí)代 仰韶文化 繪鸛魚(yú)石斧紋彩陶缸現(xiàn)代陶瓷花瓶陶瓷花瓶陶瓷花瓶藝術(shù)瓶花插花比一比玻璃花瓶與陶藝花瓶分別給了你怎樣的感受？晶瑩剔透質(zhì)樸隨意小組討論 說(shuō)一說(shuō)，它用了什么裝飾方法？裝飾方法小提示添加法： 用捏、揉、印等方法制作出裝飾造型，粘貼到花瓶上。組合法： 不同排列的泥條組合，做成表面花紋不同的花瓶。藝術(shù)實(shí)踐1小組合作構(gòu)思完成一件作品。2運(yùn)用泥條成型法，設(shè)計(jì)一

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