福建省羅源一中11-12學年高二上學期期中考試語文試題

1、鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼2011-2012學年第一學期期中考福州八縣（市）一中聯(lián)考高二語文試卷2011.11.9一、基礎(chǔ)題（第1至10題每題2分，共20分）1.下列詞語中加點子的讀音元全正確的一項是（)A.莖葉（jig）壺觴/shang）河畔（ban）如椽大筆(chuang)B.赍發(fā)（ji勝餞.（jin）月暈（yOn）剜肉補瘡（wan)C.藤蔓.（mnn）潦水（la）迤邐（yHi），量體裁衣(liag)D.緝拿（j）i角色（jia）扁舟（pian逸興遄飛（chuan)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.盤桓聳萃薈翠形影相吊撕心裂肺B.消逝庇佑付梓云消雨霽義憤填膺C.戧獸孤鶩尺牘天

2、咼地迥不假思索D.繡闥僥幸扶搖魚舟唱晚碎瓊亂玉3.在下面的空格處填入恰當?shù)脑~語，正確的一項是（）它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩人們，許多為人的詩篇正是從這里得到了啟發(fā)。在這里我們乃看見木葉用E么突出地成為詩人們筆下的形象。驚起了宿鳥，打破了，也似乎平添了攪擾。A傳頌鐘愛岑寂B傳誦鐘愛岑寂C傳誦喜愛沉寂D傳頌喜愛沉寂4下列句子中加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵海ǎ〢.英國首相卡梅倫說：“我們沒有自鳴得意的資格，但我對我們有著正確的戰(zhàn)略感到審慎樂觀?！痹谑澜绫?，炎炎夏日有這樣一部超級爆笑的電影去看一下，未嘗不是一件樂事,刻意挑剔的快樂，未必真的快樂，對于那些瑕疵，何必錙銖必較呢?C.國家中長期

3、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）29日正式公布。正式文本對征求意見稿做了400多處的細致修改，真可謂咬文嚼，字D.一如2008年雄鹿與勇士這兩支魚腩球隊讓人無法尋找到看點一樣，易建聯(lián)的再度失約讓2010年NBA中國賽頓時索然寡味。二.文言文閱讀（）閱讀下面文言選段，完成57題逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼

4、狽。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。（李密陳情表節(jié)選）5.對下列句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（2分)A逮奉圣朝，沐浴.清化沐?。好墒蹷尋蒙國恩，除.臣洗馬除：免職C但以劉日薄西山?。航咏麯豈敢盤桓，有所希冀希冀：企圖下列加點詞古今意義相同的一項是（2分）A、逮奉圣朝B、后刺史臣榮舉臣秀才.C本圖宦達，不矜名節(jié).D、是以區(qū)區(qū)不能

5、廢遠下列句子中加點的詞在用法和意義上與其他三項不同的一項是（2分）A、臣以供養(yǎng)無主B、但以劉日薄西山C是以區(qū)區(qū)不能廢遠D、登東皋以舒嘯（二）閱讀課外文言文段，回答下列問題：李將軍廣者，隴西成紀人，家世世受射。從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多；從太尉亞夫去吳楚軍，取旗，顯功名昌邑下，以力戰(zhàn)為名。匈奴大入上郡，有數(shù)千騎。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我?！睆V令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱馬臥。是時會暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時，引兵而去。廣居右北平，匈奴聞之，號曰“漢之飛將軍”，避之數(shù)

6、歲，不敢入右北平。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，家無余財，終不言家產(chǎn)事。廣訥口少言，專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。后從大將軍青擊匈奴，既出塞，出東道。軍亡導，或失道，后大將軍。青欲上書報天子軍曲折，廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道?！敝聊?，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵而大將軍又徙廣部行回遠，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復(fù)對刀筆之吏?！彼煲蹲缘?。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，無老壯皆為垂涕。太史公曰：“傳曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不

7、從。其李將軍之謂也！余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也？諺曰：桃李不言，下自成蹊。此言雖小，可以諭大也?！?下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（）專以射為戲，竟死!廣之將兵？乏絕之處，青欲上書報天子軍曲折,廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)竟死：竟然因此而死。將兵：帶兵。曲折：指詳細復(fù)雜的情況。結(jié)發(fā)：指剛成年的時候。下列句子全都表明李廣對待部下“寬緩不苛”的一組是（）解鞍，令士皆縱馬臥得賞賜輒分其麾下專以射為戲士卒不盡食，廣不嘗食諸校尉無罪，乃我自失道廣軍士大夫一軍皆哭A.B.C.D.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A李廣為

8、行伍出身，家中世世傳授射箭之法，因而騎射精熟，驍勇善戰(zhàn)。曾在抗擊匈奴時殺敵立功，并在平定吳楚軍時，攻營拔寨，建立卓越功勛。李廣不僅武藝高強，而且足智多謀。他面對匈奴數(shù)千騎兵，沉著鎮(zhèn)定，巧用疑兵之計，使敵軍不敢貿(mào)然追擊，而自己的小部隊則安然得以保全。李廣不善言辭，少言寡語，而又廉潔自律，重義輕財。他屢建戰(zhàn)功，威震匈奴，常有增加財富的機會，但卻終身沒有多余財物，也從不以家產(chǎn)為念。D.李廣作為主將，部隊失去向?qū)Ф允У缆?，他勇于承擔過錯。面對處罰，他認為自己已經(jīng)年老，無力再請刀筆之吏為自己辯護，于是引刀自到。翻譯下列句子：（6分）是時會暮，胡兵終怪之，不敢擊。其李將軍之謂也精誠凝聚=A_A=成就夢想

9、鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼三.默寫：補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共8分）（1）悟已往之不諫，。，覺今是而昨非。（歸去來兮辭）(2)，鳥倦飛而知還。，撫孤松而盤桓。（歸去來兮辭）（3）云銷雨霽，彩徹區(qū)明。5。（騰王閣序）（4）是以臣盡節(jié)于陛下之日長，。，愿乞終養(yǎng)?。惽楸恚┧?詩歌鑒賞：（6分）閱讀下面這首唐詩，然后回答冋題。絕句兩首（其一）杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？你認為詩中哪個字用得最妙？請說說你的理由。（3分）有人說此詩前兩句寫極美之景，后兩句抒極愁之情，前后很不和諧，你同意嗎？請簡述理由。（3分）五、名著閱讀14.以下關(guān)于三國演義的情節(jié)表

10、述，有誤的兩項是：（）（5分）A.獻帝不甘心受曹操控制，在衣帶中放入詔書，令國舅董丞設(shè)計除掉曹操，董丞被家奴告密，謀殺曹操之事敗露。曹操就殺了董丞全家，怒氣未消，還殺了董貴妃并宣布，從此以后，外戚不奉旨進宮者斬。B.諸葛亮“隆中對”的內(nèi)容：曹操挾天子以令廣土眾民，占著天時，孫權(quán)據(jù)有江灑，占著地利，而劉備帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，可占人和。應(yīng)當先取荊州為家，后取西川建基業(yè)，采取據(jù)蜀聯(lián)吳搞曹的策略，成鼎足之勢，然后可以圖中原。關(guān)羽得知劉備在劉表處，到相府辭別曹操，恰好曹操生病，掛避客牌不見客人，張遼也托病不出，關(guān)羽無奈，只得留下書信一封辭別，并將曹操所賜之物，一一掛在庫中，分毫未

11、取，漢壽亭侯之印掛在堂上，喝退門吏，帶上嫂嫂，去尋劉備。D.糜夫人為存子嗣，投井自殺，趙云推倒土墻掩蓋枯井。趙云獨自一人，懷抱阿斗，七進七出，左右沖殺，連斬了曹操五十多員大將。曹操在山頂上望見，急問左右是誰，當?shù)弥勤w云時，曹操感嘆說：“真虎將也！吾當生致之?！惫ゴ驈埨C期間，所過之處，稻熟將刈，為贏民心，曹操傳令，凡踐踏麥田者，并皆斬首。但沒想到自己的馬因迷路闖進麥田，違反了軍令，這時謀士郭嘉提醒曹操“法應(yīng)加于尊”于是曹操以劍割發(fā)代首，并傳示三軍，顯示自己帶頭執(zhí)行。簡答題，二選一，請用100字左右作答。（5分）請簡述三國演義中“官渡之戰(zhàn)”。請簡述三國演義中“赤壁之戰(zhàn)”。文化經(jīng)典閱讀閱讀下面孟子

12、選段，回答問題。（6分）孟子曰：“子路，人告之以有過，則喜。禹聞善言，則拜。大舜有大焉，善與人同，舍己從人，樂取于人以為善。自耕稼、陶、漁以至為帝，無非取于人者。取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善?！保献庸珜O丑上）（1）請用原文填空（2分）TOC o 1-5 h z舜的偉大之處表現(xiàn)在“”和“”。孟子認為人要如何對待自己的缺點和別人的優(yōu)點？這與他的“人皆可以為堯舜”的觀點有什么聯(lián)系？（4分）答：文學類作品閱讀：閱讀下面文章，按照要求回答問題。（15分）走運波蘭雅?奧卡我碰見了處長，他從樹林里出來，老遠就對我喊：“你看我手里是什么！這蘑菇太漂亮了！”“真漂亮?！蔽译S聲附和?！澳憧?/p>

13、這斑點多好看！”“是好看?！蔽彝?。你還不向我祝賀？”“衷心祝賀您，處長同志！”我說。其實，這是毒蠅菌，毒大得很，可是不能講，講了他該多么難堪！而且會影響我今后的提升，所以我恨不得馬上溜之大吉，沒想到他偏偏纏住我：“你還沒去過我家吧？今天我請你吃煎蘑菇?！薄拔疑鷣聿怀阅⒐?！”我大吃一驚，馬上撒謊說，“我這些天又鬧肚子！”“好蘑菇可是良藥呀，”處長說服我，“連病人都可以放心大膽吃，你就跟我走吧！”“不行，處長同志，”我都要哭了，“我有個要緊的約會”“你這是不愿去我家？”處長皺起眉頭問，“那我可要生你的氣了！你瞧著辦吧”我只好跟他去，我真后悔，沒有一見面就告訴他這是毒蠅菌?，F(xiàn)在無論如何不能再說，一

14、說，好像我有心害死他似的。酸奶油煎蘑菇端上了桌，處長興高采烈，就像三歲的孩子，我雖然強作苦笑，心里卻在默默與親人告別了?！斑@么漂亮的東西，都不忍心往嘴里放！”處長一邊說一邊把碟子往我跟前推。“吃了真可惜，咱還是不吃為好！”我說。“你是怎么回事，連句笑話都聽不懂，快吃吧！”處長用命令的語調(diào)說，“對，我得查查這蘑菇叫什么名”TOC o 1-5 h z他走后馬上趕回來，臉都白了，對我說：“朋友，我錯了，這是毒蠅菌！毒大得很！”“可是我已經(jīng)吃了好幾口。”我又撒謊?！拔液α四?，”處長嚇壞了，“真荒唐，正好還趕上要提升的關(guān)口！”救護車來了，我被送到醫(yī)院去洗胃處長提升了，我也沾了光?，F(xiàn)在，有時我裝裝頭暈我還

15、得了一筆獎金呢，這是該我走運。下列對這篇小小說的解說，不正確的兩項是（）（5分）A.走運的核心物件是毒蘑菇，從“我”對毒蘑菇的不同反應(yīng)中表現(xiàn)出了“權(quán)力使人異化”這個主題。B.文中“我”明知有毒和處長的不知形成對照，表現(xiàn)了我的軟弱和處長的熱情。C.我開始撒謊說“我生來不吃蘑菇”，而當處長知道有毒后又撒謊說“已經(jīng)吃了好幾口”，謊言逐步達到極致，與其說蘑菇毒，不如說官場中謊言之毒。D所謂的“走運”使我差點兒付出生命的代價，這是因為我礙于情面、自作自受。E.本文構(gòu)思巧妙，通過將許多情感凝集在對蘑菇的反應(yīng)上，由此折射出豐富的普遍存在的東西。18.這篇小說為何命名為“走運”？（4分）答：毒蘑菇在這篇小說中

16、起什么作用？有無特殊含義？寫出文中“我”的心理變化的脈絡(luò)。（6分）答：語言表達與運用（9分）下面新聞標題的表述有不當之處，請找出并加以改正。（3分）（1）武進人民醫(yī)院醫(yī)護人員無辜被醉酒患者挨打（2011年2月14日武進日報）（2）大旱之地感受大愛援手“雪花愛心井”一周后涌出甘霖（2011年8月24日時代商報）（3）世博會勝利閉幕，超過近7000入園參觀。（2010年11月2日新民晚報）21.2011年某省高考作文閱卷組對考生作文失分的幾種因素進行隨機抽查，結(jié)果如下：項目名稱具體內(nèi)容所占比例語言表達句子、詞匯、修辭49.45%層次結(jié)構(gòu)層次、過渡11.65%思想內(nèi)容中心、材料、分析33.90%其他

17、書寫、標點5.90%（1）從表中數(shù)據(jù)可以得出一個結(jié)論，即（2分）（2）看了這一統(tǒng)計結(jié)果，你對同學的建議是。（2分）22.“言外之意”指話里暗含著的沒有直接說出的意思。在邊城中有這么一句話“誰也不希罕那只鴨子”，言外之意為“我希罕的是二老的鴨子，我喜歡的是二老”。請閱讀下列語段，將言外之意寫在橫線上。（2分）鋼琴之王李斯特到克里姆林宮演奏。演奏開始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么不演奏了，李斯特欠了欠身子說：“陛下說話，我理應(yīng)恭聽。李斯特的言外之意是作文（70分）23閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。材料一：因為姚明，美國人記住了上海；因為魯迅，人們前往紹興；因為海明威

18、，人們知道了西班牙斗牛，乃至于提到巴爾扎克，人們便想到巴黎名流們各自以自己的方式影響著世界。材料二：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬,播種、管理、收獲一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活，幸福始終洋溢在他們的臉上。時光如流水，他們用自己獨特的方式讓世界變得更精彩。對上述材料，你一定有自己的感受與思考，請以“以自己的方式影響世界”為標題寫一篇議論文或記敘文，不少于800字。2011-2012學年第一學期期中考福州八縣（市）一中聯(lián)考高二語文試卷參考答案LB（A畔pan,椽diu血；C、蔓v仙filiang；D緝角uG工C（Aft翠、薈萃，B云銷雨專，

19、D漁舟）B（傳頌：傳播煩揚傳涌；傳揚涌讀；鐘愛；日胖喜愛喜愛；扌馭寸某人或事物有好感W：高而靜，潘冷沉寂：非常寂靜）C（感情色彩不當，應(yīng)為“寧斟句酚6.C7.D.A（竟，從頭至尾，一直到。）.D（表現(xiàn)李廣的軍事謀略，表現(xiàn)李廣的興趣和射箭技術(shù)，側(cè)面表現(xiàn)李廣愛護士卒）.D（不是無力請刀筆吏為自己辯護，而是不愿意面對刀筆吏為自己進行辯護。）翻譯：這時正值日暮黃昏，匈奴軍隊始終覺得奇怪，不敢進攻。（得分點：“是時”、“會”、“怪”）大概說的就是李將軍吧?。ǖ梅贮c：“其”、“謂”、“李將軍之謂”-謂李將軍）文言文參考譯文將軍李廣，隴西郡成紀縣人。李廣家世代傳習射箭之術(shù)。參軍抗擊匈奴，因為他善于騎射，斬殺

20、敵人首級很多；隨從太尉周亞夫反擊吳、楚叛軍，在昌邑城下奪取了敵人的軍旗，立功揚名，以奮力作戰(zhàn)而出名。匈奴大舉入侵上郡，有幾千騎兵。李廣的百名騎兵也都大為驚恐，想回馬飛奔逃跑。李廣說：我們離開大軍幾十里，照現(xiàn)在這樣的情況，我們這一百名騎兵只要一跑，匈奴就要來追擊射殺，我們會立刻被殺光的。現(xiàn)在我們停留不走，匈奴一定以為我們是大軍來誘敵的，必定不敢攻擊我們?！崩顝V向騎兵下令：前進！”騎兵向前進發(fā)，至U了離匈奴陣地還有大約二里的地方，停下來，解下馬鞍，讓士兵們都放開馬，隨便躺臥。這時正值日幕黃昏，匈奴軍隊始終覺得奇怪，不敢進攻。到了半夜，匈奴兵又以為漢朝有伏兵在附近，想趁夜偷襲他們，因而匈奴就領(lǐng)兵撤離

21、了。李廣駐守右北平，匈奴聽說后，稱他為漢朝的飛將軍”，躲避他好幾年，不敢入侵右北平。李廣為官清廉，得到賞賜就分給他的部下，飲食總與士兵在一起。李廣一生到死，家中沒有多余的財物，始終也不談及家產(chǎn)方面的事。李廣語言遲鈍，說話不多，他專門以射箭為消遣，一直到死。李廣帶兵，遇到缺糧斷水的地方，見到水，士兵還沒有完全喝到水，李廣不去靠近水；士兵還沒有完全吃上飯，李廣一口飯也不嘗。李廣對士兵寬厚和緩不苛刻，士兵因此愛戴他，樂于為他所用。李廣不久隨大將軍衛(wèi)青出征匈奴，出邊塞以后，從東路出擊。軍隊沒有向?qū)В袝r迷失道路，結(jié)果II精誠凝聚7=成就夢想鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼落在大將軍之后。衛(wèi)青要給天子

22、上書報告詳細的軍情。李廣說：校尉們沒有罪，是我自己迷失道路。”到了大將軍幕府，李廣對他的部下說：我從成年起與匈奴打過大小七十多仗，如今有幸跟隨大將軍出征同單于軍隊交戰(zhàn)，可是大將軍又調(diào)我的部隊去走迂回繞遠的路，偏又迷失道路，難道不是天意嗎！況且我已六十多歲了，畢竟不能再受那些刀筆吏的侮辱?！庇谑蔷桶蔚蹲载亓?。李廣軍中的所有將士都為之痛哭。百姓聽到這個消息，不論認識的不認識的，也不論老的少的都為李廣落淚。太史公說：論語里說：在上位的人自身行為端正，不下命令事情也能實行；自身行為不正，發(fā)下命令也沒人聽從?！贝蟾耪f的就是李將軍吧！我所看到的李將軍，老實厚道像個鄉(xiāng)下人，開口不善講話，可在他死的那天，天下

23、人不論認識他的還是不認識他的，都為他盡情哀痛。他那忠實的品格確實得到了將士們的信賴呀！諺語說：桃樹李樹不會講話，樹下卻自然地被人踩出一條小路。”這話雖然說的是小事，但可以用來比喻大道理呀。（1）知來者之可追，實迷途其未遠。（2）云無心以出岫，景翳翳以將入。（3）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（4）報養(yǎng)劉之日短也，烏鳥私情?！坝狻弊钟玫米蠲??！坝狻边@里是“更加”的意思。（1分）一個逾”字，將水TOC o 1-5 h z鳥借江水的碧色襯底而愈顯其翎毛之白，寫得深中畫理。（2分）或：“欲”字用得最妙?！坝边@里是“將要或更加”的意思。（1分）一個欲”字，則在擬人化中賦花朵以動態(tài)，搖曳多姿。（2分）

24、或：“燃”字用得最妙。“燃”這里是“鮮艷璀璨”的意思。（1分）一個“燃“字，化靜為動，可使人想象那花之燦爛鮮艷。（2分）或：“又”字用得最妙?！坝帧边@里是時間副詞，表示時間即將逝去。（1分）一個“又“字，包含著作者羈旅異鄉(xiāng)，歸期遙遙的無限辛酸、傷感和苦痛。（2分）（四個字，選其一答即可，言之成理即可）不同意（1分）?？此撇缓椭C，實際上是藝術(shù)的最大和諧。前兩句為下文寫悲哀情緒提供了背景，以樂景寫哀情，倍增其哀。（此詩的藝術(shù)特點是以樂景寫哀情，唯其極言春光融洽，才能對照出詩人歸心殷切。它并沒有讓思歸的感傷從景象中直接透露出來，而是以客觀景物與主觀感受的不同來反襯詩人鄉(xiāng)思之深厚，別具韻致。）（2分）

25、CE（C是得知劉備在袁紹處；曹操為了挽留關(guān)羽，假托有病，掛避客牌對其避而不見。E曹操的馬因鳥而受驚，闖進麥田；郭嘉是說“法不加于尊”）袁紹恃兵多糧足，企圖在官渡消滅處劣勢的曹操。（1分）其謀士許攸遭疑投靠曹操，曹操采用許攸計策，夜襲烏巢。（1分）袁紹只派少量騎兵救援烏巢，仍留主力進攻官渡。（1分）由于烏巢糧草被燒，袁軍上下恐慌，曹操乘機揮軍全線出擊。（1分）袁紹軍全面潰敗。（1分）曹操統(tǒng)一北方后，決定南下統(tǒng)一中國。（1分）劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，孫權(quán)決定聯(lián)蜀抗曹。（1分）周瑜利用北兵不慣水戰(zhàn)等弱點，定下火攻策略，并實施苦肉計，派黃蓋詐降。（1分）曹操輕信了黃蓋，登上鐵鎖連在一起的戰(zhàn)船。諸葛亮借來東風，黃蓋令火船順風直撲曹軍水寨。（1分）曹操大敗北還。（1分）（1）善與人同與人為善（2）孟子認為，對自己的缺點，不可以文過飾非，要有勇于承認和改正的胸襟。（1分）對別人的優(yōu)點要善于吸取，積極學習，并付諸實踐。（1分）而堯舜這樣的圣人也是凡人，只要人人發(fā)揚本性的善心，以圣人為榜樣，在道德修養(yǎng)上就達到圣人的標準，也就成為圣人了。（1分）“皆可以為堯舜”是道德目標，而“改而從善”是達到目標的方法。（1分）（意思對即可）【參考譯文】孟子說：“子路，別人指出他的過錯，他就很高興。大禹聽到有教益的話