禁毒主題班會(huì)(教案)

1、毒品人類的殺手第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)本課時(shí)教學(xué)，使學(xué)生了解什么是毒品；毒品的種類；認(rèn)識(shí)到毒品的危害，自覺(jué)的遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】毒品的種類；毒品的危害?！窘虒W(xué)方法】典型事例講解法、圖片展示法、合作探究法等?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、圖片?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課（多媒體課件展示幾種美麗鮮花的圖片）看見(jiàn)這些美麗的鮮花，我們總會(huì)有很多美好的聯(lián)想，但是有一種花雖然美麗無(wú)比，然而人們一看到它就會(huì)不寒而栗（多媒體展示這種花的圖片）。請(qǐng)問(wèn)：這種花叫什么名字？人們?yōu)槭裁匆豢吹剿蜁?huì)不寒而栗？（罌粟花）（多媒體展示圖片及資料）1、吸毒致死的少年（圖片）2、吸毒青少年在戒毒所里（圖

2、片）3、毒品對(duì)青少年的危害是無(wú)與倫比的，吸毒者中青少年占總數(shù)的85%，大多數(shù)走向吸毒的青少年都是因?yàn)楹闷?，沒(méi)想到最終不能自拔，走上犯罪道路。青少年已成為毒品的主要受害者。出示課題：毒品人類的殺手那么，什么是毒品？毒品種類有哪些？毒品又有哪些危害？今天讓我們來(lái)了解一下。二、講授新課活動(dòng)一：比一比，說(shuō)一說(shuō)。1、什么是毒品？2、你知道毒品的種類有哪些？學(xué)生踴躍回答，教師多媒體出示正確答案。（一）毒品是指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。2007年12月29日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議上通過(guò)的中華人民共和國(guó)禁毒法指出：“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、

3、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品與精神藥品”。（二）毒品的種類（1）鴉片（多媒體課件展示鴉片的圖片）鴉片又稱“阿片”，俗稱“大煙”、“鴉片煙”、“煙土”等，是英文名Opium的音譯，來(lái)自于鴉片罌粟。鴉片有生鴉片和熟鴉片之分，形狀不一，常以球狀、餅狀或磚狀出售。（2）海洛因（多媒體課件展示海洛因的圖片）海洛因即二乙酰嗎啡，鴉片毒品系列中最純凈的精制品，是目前我國(guó)吸毒者吸食和注射的主要毒品之一。海洛因進(jìn)入人體后，首先被水解為單乙酰嗎啡，然后再進(jìn)一步水解成嗎啡而起作用。因?yàn)楹Ｂ逡虻乃苄?、脂溶性都比嗎啡大，故它在人體內(nèi)吸收更快，易透過(guò)血腦屏障進(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng)。（

4、3）嗎啡（多媒體課件展示嗎啡的圖片）嗎啡是鴉片中最主要的生物堿（含量約10-15%）,1806年法國(guó)化學(xué)家F澤爾蒂納首次從鴉片中分離出來(lái)。他用分離得到的白色粉末在狗和自己身上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果狗吃下去后很快昏昏睡去，用強(qiáng)刺激法也無(wú)法使其興奮蘇醒；他本人吞下這些粉末后也長(zhǎng)眠不醒。（4）大麻（多媒體課件展示大麻的圖片）大量或長(zhǎng)期使用大麻,會(huì)對(duì)人的身體健康造成嚴(yán)重?fù)p害：神經(jīng)障礙。吸食過(guò)量可發(fā)生意識(shí)不清、焦慮、抑郁等，對(duì)人產(chǎn)生敵意沖動(dòng)或有自殺意愿。長(zhǎng)期吸食大麻可誘發(fā)精神錯(cuò)亂、偏執(zhí)和妄想。記憶和行為造成損害。濫用大麻可使大腦記憶及注意力。（5）可卡因（多媒體課件展示可卡因的圖片）可卡因俗稱“可可精”，屬于中

5、樞神經(jīng)興奮劑，其鹽類呈白色晶體狀，無(wú)氣味，味略苦而麻，易溶于水和酒精，興奮作用強(qiáng)，也是一種局部麻醉劑，它對(duì)人體有兩種作用：能阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)，產(chǎn)生局部麻醉作用可卡因通過(guò)加強(qiáng)人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的活性刺激大腦皮層興奮中樞神經(jīng)。（6）杜冷丁、K粉、美沙酮、冰毒、搖頭丸、咖啡因、安納咖等。（多媒體課件展示相關(guān)圖片若干幅）（三）毒品的危害（播放VCD）活動(dòng)二：看影碟找變化1、形式：小組2、目標(biāo)：盡可能多地找出吸毒者吸毒后本人的變化，范圍包括生理、心理等各方面。3、每個(gè)組員在小組內(nèi)說(shuō)出自己找到的變化之處，每組的小組長(zhǎng)進(jìn)行歸納總結(jié)，并在全班做匯報(bào)。4、時(shí)間：3分鐘5、概括最全面，變化點(diǎn)找的最多的小組為優(yōu)勝組。（學(xué)生

6、分組按要求回答后，教師多媒體展示）溫馨提醒：吸毒對(duì)吸毒者身心的危害。身體：正常的生理技能和新陳代謝被破壞，然后免疫力下降，感染愛(ài)滋病等傳染性疾病，最后可能導(dǎo)致死亡。心理：行為失常、人格扭曲、精神不正常.未來(lái)：沒(méi)有未來(lái)、走向墮落的深淵?？傊?，一個(gè)生理、心理正常的人如果吸毒就會(huì)逐步失去人生的重要組成部分：健康的身體、正常的心理、美好的未來(lái)，提前走向人生的終點(diǎn)。案例一：在佛山婦幼保健院剛出生不久的一個(gè)嬰兒，顯示出一個(gè)吸毒上癮的人具有的全部特征。這個(gè)男嬰出生后不久，便開(kāi)始躁動(dòng)不安，打哈欠、流口水，手和腳劇烈的抽動(dòng)，身上還出現(xiàn)紅斑，精神處于高度興奮狀態(tài)。醫(yī)生開(kāi)始不明白發(fā)生什么事情，緊急會(huì)診后找到了病因，

7、這個(gè)嬰兒是個(gè)被動(dòng)吸毒者，他的這些特征顯示他正處于毒癮發(fā)作時(shí)期。醫(yī)生向嬰兒的母親了解情況，嬰兒的母親承認(rèn)，她是一個(gè)吸毒者，而且他丈夫也是個(gè)“癮君子”，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)剛剛出生的兒子也有毒癮后，她非常震驚。（情境展示）案例二：32歲的王德軍是在長(zhǎng)江上跑油運(yùn)的船老大。昔日曾擁有兩條400噸級(jí)的油船，價(jià)值400多萬(wàn)。1993年，他第一次吸毒，到了1997年，兩條船便被吸光了，自已的妻子也走了。他看著滿身注射毒品留下的針眼說(shuō)：“全是毒品毀了我”（情境展示）案例三：這位母親曾經(jīng)吸毒，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，孩子一出生就成了這樣的畸型兒，毒品這惡魔竟連這無(wú)辜嬰兒也不放過(guò)。（情境展示）活動(dòng)三：說(shuō)危害結(jié)合影碟內(nèi)容與上面圖片及資料

8、談?wù)勎緦?duì)家庭的危害。（學(xué)生按要求回答后，教師多媒體展示）總結(jié)：煙槍一枝，未聞炮聲震響，打得妻離子散；錫紙半張，不見(jiàn)煙火沖天，燒盡田地房屋。溫馨提醒：吸毒對(duì)家庭的危害家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。活動(dòng)四：談一談結(jié)合影碟內(nèi)容與下面圖片及資料談?wù)勎緦?duì)社會(huì)的危害。（多媒體展示圖片及資料）案例四：（圖片）一九九四年十一月二十五日深夜，吸毒人員周西民、白俊杰為了弄錢吸毒，闖入陜西省著名畫(huà)家秦惠浪家，將其一家四口人全部殺害。案例五：（圖片）1997年，廣西某縣破獲一起吸毒青少年團(tuán)伙搶劫案。該團(tuán)伙4

9、名作案成員中年齡最大的14歲，最小的只有12歲，他們互相影響吸毒成癮而輟學(xué)，最終走上犯罪道路。在不到一年的時(shí)間里作案70起，得到的萬(wàn)元贓款全部用于吸毒。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，在一些地區(qū)抓獲的刑事犯罪嫌疑人中，有60-70的人與吸毒有關(guān)，在吸毒人員中有70以上的人進(jìn)行過(guò)其他犯罪活動(dòng)。（學(xué)生按要求回答后，教師多媒體展示）總結(jié)：吸毒和犯罪是一對(duì)孿生兄弟，一個(gè)吸毒者在騙光、偷光、搶光了自己的家庭和朋友之后，仍不能自拔，為了維持吸毒所需毒資，他就要開(kāi)始對(duì)社會(huì)犯罪了。盜竊、搶劫、殺人、貪污、詐騙、賣淫等，都是吸毒者最常見(jiàn)的行為。溫馨提醒：吸毒對(duì)社會(huì)的危害（1）對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生

10、產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。（2）毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。試一試：你能歸納出毒品有哪些危害嗎？（學(xué)生回答后，教師多媒體展示）“我思之我見(jiàn)”：1、吸毒使吸毒者失去健康的身體、正常的心理、美好的未來(lái);2、摧殘吸毒者的家庭成員，導(dǎo)致家破人亡、貽害后代;3、更是社會(huì)的毒瘤，誘發(fā)犯罪，吞噬社會(huì)財(cái)富，降低國(guó)民素質(zhì)?！拔业氖斋@”：請(qǐng)用一句話表達(dá)自己在了解了毒品及其危害后最深切的感受。（學(xué)生回答）教師寄語(yǔ)：請(qǐng)珍愛(ài)生命，拒絕毒品三、總結(jié)提升本節(jié)課我們了解了什么是毒品，毒品的種類

11、；認(rèn)識(shí)到毒品的危害；請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品！禁毒主題班會(huì)教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的毒品，知道其危害，并能自覺(jué)預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在，了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：了解毒品的危害，并能自覺(jué)抵制。教學(xué)準(zhǔn)備：宣傳短片及圖片。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、引入課題用關(guān)于禁毒的電視廣告引入討論：分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋６?、什么是毒品？毒品一一毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。三、幾

12、種毒品介紹課前布置作業(yè)，讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。（讓學(xué)生動(dòng)手，能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí)，在找資料的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。）四、吸毒的原因分析討論：吸毒的原因有哪些？總結(jié)：根據(jù)調(diào)查，吸毒的原因大致有以下幾種：好奇心驅(qū)使在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。尋找刺激吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體

13、驗(yàn)過(guò)了，抽一口，不枉來(lái)一世?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。逆反心理有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。環(huán)境影響多見(jiàn)于家庭親友，所謂近墨者黑。負(fù)面生活事件影響對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱。醫(yī)源性成癮由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見(jiàn)。可以看出

14、，許多人開(kāi)始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要，而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí)，運(yùn)用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。五、毒品的危害討論找身邊人的例子，來(lái)分析其危害。案例兒女染毒癮、親人淚滿襟某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后，兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。在無(wú)錢吸毒的情況下，1995年3月，吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章，拿到廣州換回1克毒品，其父淚流滿面地找到公安局，要求公安機(jī)關(guān)無(wú)論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說(shuō)“兒子不要可以

15、，軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征，是我用生命和鮮血換來(lái)的?！标U述毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析：1、生理危害。2、心理危害。同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)六、如何防止染上毒癮討論如何防止染上毒癮?？偨Y(jié)只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)；不結(jié)交有吸毒

16、、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。七、想和做：1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？3、我們?cè)诮挥选⑦x擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？5、小結(jié):根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：直截了當(dāng)一一堅(jiān)定直接地拒絕引誘。金蟬脫殼一一根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。主動(dòng)出擊立刻提出反建議。秘密報(bào)案一一尋

17、找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。及時(shí)告知師長(zhǎng)當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。八、教師總結(jié)：人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記?。骸罢鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。禁毒主題班會(huì)教案

18、第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)過(guò)程：一、出示題目。（遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命）二、什么是毒品及毒品的種類。談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?（指名回答）講解：中華人民共和國(guó)刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、

19、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡?？戳诉@些圖片，你有什么感受?（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問(wèn)：毒品有那些危害呢?毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及“愛(ài)滋?。ˋIDS）”。毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會(huì)。了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱?/p>

20、感受。讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?（學(xué)生發(fā)言。）防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）;五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。七、總結(jié)。同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào);為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命。禁毒知識(shí)教育教案第四課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，認(rèn)識(shí)吸毒行為及產(chǎn)生

21、的原因，認(rèn)清毒品的危害性。情感目標(biāo)：1、讓學(xué)生懂得珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。能力目標(biāo)：1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類；B毒品的危害；C吸毒成癮的途徑；D吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。網(wǎng)址提供：北京禁毒在線青少年遠(yuǎn)離毒品網(wǎng)廣東禁毒網(wǎng)湖南禁毒網(wǎng)3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒三、教學(xué)方法觀看VCD談?dòng)^后感

22、上網(wǎng)查找資料及討論總結(jié)四、教具多媒體網(wǎng)絡(luò)五、教學(xué)過(guò)程（一）、了解毒品的有關(guān)知識(shí)人們知道，早在新石器時(shí)代，就在小亞細(xì)亞及地中海東部山區(qū)發(fā)現(xiàn)了野生罌粟,青銅時(shí)代后期（約公元前1500年）傳入埃及，公元初傳入印度，6、7世紀(jì)傳入中國(guó)。從很早時(shí)候開(kāi)始，人們就把罌粟視為一種治療疾病的藥品，因而便有意識(shí)地進(jìn)行少量的種植與生產(chǎn)。伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，才會(huì)有鴉片的出現(xiàn)。作為一種商品，它既有使用價(jià)值也具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值；作為一種藥品，它既有醫(yī)療使用的價(jià)值，同時(shí)也具有一定的麻醉、積蓄毒素乃至造成依賴、病魔的作用。一般吸毒者吸食成癮后，有時(shí)能帶來(lái)短暫的快感，更多的時(shí)候只是滿足難以忍受的毒癮，根本沒(méi)有什么快感，但只要

23、吸毒，就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生很大的心理上和生理上的破壞。一段時(shí)間以后，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪，出現(xiàn)心理變態(tài)。另外，吸毒者常常因?yàn)槎嗳斯灿脹](méi)有經(jīng)過(guò)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。同時(shí)，由于吸食者難以掌握毒品的純度，經(jīng)常發(fā)生因毒過(guò)量死亡的事例。（二）、為什么說(shuō)青少年更容易被毒品侵蝕。青少年階段，既是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，也是個(gè)危險(xiǎn)期。這一時(shí)期他們的生理和心理都不成熟，一旦遇到挫折就去尋找各種刺激，很容易走上吸毒的邪路。相當(dāng)一部分吸毒者是因?yàn)榻挥巡簧髯呱衔酒缤镜?，幾乎所有吸毒者第一次吸食毒品，都是接受了“朋友”免費(fèi)提供的毒品，等你一上鉤，就擺脫不了了

24、。一些青年通過(guò)自己努力取得成功，積攢了一定財(cái)富，也常常會(huì)成為居心不良的人的目標(biāo)，他們會(huì)鼓吹“吸毒是有身份的標(biāo)志”，定位不夠的人就這樣走向墮落了。家庭環(huán)境也是個(gè)重要的因素，除了家庭成員吸毒行為直接導(dǎo)致青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長(zhǎng)期外出，孩子得不到正常的教育；一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，父母過(guò)分溺愛(ài)孩子，無(wú)條件地滿足孩子的物質(zhì)要求，使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等，也是導(dǎo)致一些青少年吸毒成癮的原因。（三）、毒品有什么危害。毒品的危害可以說(shuō)有很多，歸納起來(lái)最主要的危害有兩大類：第一大類：吸毒對(duì)身心的危害。1、吸毒對(duì)身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起的對(duì)身體的一種有

25、害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙，甚至出現(xiàn)自傷、自殘、自殺等極端行為。2、戒斷反應(yīng)：是長(zhǎng)期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源購(gòu)毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。3、精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺(jué)和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。4、感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來(lái)感染性合并癥，最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙形肝炎，及

26、令人擔(dān)憂的艾滋病問(wèn)題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。第二類：吸毒對(duì)社會(huì)的危害：1、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。2、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。3、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。（四）、進(jìn)入專門(mén)的禁毒網(wǎng)，進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。A毒品的種類；B毒品的危害；C吸毒成癮的途徑；D吸

27、毒成癮的原因，如何預(yù)防；E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。網(wǎng)址提供：青少年遠(yuǎn)離毒品網(wǎng)北京禁毒在線廣東禁毒網(wǎng)湖南禁毒網(wǎng)（五）、討論青少年如何防止吸毒？在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記四知道:知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。2、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。3、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。4、不結(jié)交有吸毒

28、、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。6、使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。（六）、教師總結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受,尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。六、教學(xué)反思通過(guò)本方案的實(shí)施，學(xué)生能在愉快輕松的環(huán)境下，增強(qiáng)對(duì)毒品的防范意識(shí)。向“白色

29、惡魔”說(shuō)不第五課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、初步了解毒品的種類以及對(duì)人類的危害，遠(yuǎn)離毒品。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用有效途徑自覺(jué)抵制毒品影響，并做好力所能及的宣傳工作?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不在于其種類或分類，關(guān)鍵在于要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到毒品的“癮癖”性，毒品使人成癮，所形成的精神麻醉與精神依賴，毒品的最可怕所在。了解戒毒的艱辛。幫助學(xué)生分析染上毒癮的心理?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】既然毒品危害巨大，為什么還有那么多人吸毒？探究吸毒的原因?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入1、繚繞山間的云霧向初升的太陽(yáng)徐徐爬升，漫山雪白、淡紫、嫣紅的花朵搖曳在亞熱帶的熏風(fēng)中，奔放而妖冶，一股微甜苦香的氣息迷漫在空氣里。同學(xué)們，看到這些圖片你有什么想說(shuō)的嗎？（放

30、映圖片，師配音介紹）生：美師：剛才同學(xué)們對(duì)這成片成片美艷的花贊嘆不已，可是它卻被人們稱為“罪惡之花”（課件）。說(shuō)起它的學(xué)名，你一定不會(huì)陌生充滿誘惑卻飽含毒汁，可以令人致命的罌粟花。2、對(duì)于罌粟花，你了解多少？（學(xué)生交流）罌粟花秋播春開(kāi)，花并沒(méi)毒，真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液，它是成為罪惡的白色粉末的源頭。（課件）美麗的花朵下蘊(yùn)藏著對(duì)人類的巨大災(zāi)難，這也讓花朵成為了“罪惡之花”。3、揭示課題這白色的粉末讓我們的生活中，隱藏了一個(gè)比吸煙、酗酒、沉溺網(wǎng)吧更可怕的惡魔，那就是吸毒。當(dāng)前，世界性毒品泛濫日益猖獗，給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和治安帶來(lái)嚴(yán)重危害。遏制毒品泛濫，開(kāi)展反毒斗爭(zhēng)已成為全世界面臨的共同任務(wù)。讓

31、我們行動(dòng)起來(lái)，向“白色惡魔”挑戰(zhàn)吧！二、初知毒品1、什么是毒品那么，你知道什么是毒品嗎？（指生說(shuō)，配以圖片）是啊，毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因，以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（播放VCD：青少年教育剪輯535”一735”）你知道這些毒品有什么危害嗎？指生說(shuō)，教師相機(jī)結(jié)合課件補(bǔ)充：鴉片又稱煙土，屬天然罌粟類植物碩果的漿汁干燥后形成棕褐色膠狀固體。這種毒品具有致成癮性，長(zhǎng)期濫用可產(chǎn)生藥物依賴及導(dǎo)致其他身心疾病，過(guò)量使用可引發(fā)呼吸抑制。海洛因因俗稱“白粉”，是一種高毒性的鴉片類化合物。其成癮性和毒性比嗎啡強(qiáng)45倍。吸食、注射海洛因比吸食鴉片更容易上癮，

32、隨著使用毒品時(shí)間的延長(zhǎng)，癮君子們需要越來(lái)越多的毒品才能產(chǎn)生原來(lái)的精神效應(yīng)。濫用海洛因的危害有：急性中毒，不及時(shí)搶救會(huì)導(dǎo)致死亡；傳播艾滋病、多種性病和傳染?。慌で烁?，敗壞道德，使吸食者走向犯罪。冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑，濫用時(shí)可精神亢奮，運(yùn)動(dòng)明顯增加，可誘發(fā)暴力行為和刑事犯罪。大劑量、長(zhǎng)期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。2、毒品的分類毒品的分類方法有很多，從不同的角度進(jìn)行不同的分類從不同的角度分分類根據(jù)國(guó)際公約的有關(guān)規(guī)定麻醉藥品、精神藥品毒品來(lái)源和生產(chǎn)方法天然毒品、合成毒品毒品對(duì)人體的作用麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑毒品對(duì)人的危害程度軟性毒品、硬性毒品師隨機(jī)解

33、釋毒品相關(guān)知識(shí)（播放VCD：青少年教育剪輯735”一917”）三、講述真實(shí)故事，沖擊心靈1、學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。毒品對(duì)人體的危害真大，毒品這個(gè)“白色魔鬼”，正瘋狂伸出罪惡的魔掌殘害人類！輕則傾家蕩產(chǎn)，重則家破人亡，更有甚者染上這個(gè)“白色惡魔”，最后橫尸街頭。同學(xué)們，你搜集到了哪些真實(shí)故事，能給大家講一講嗎？2、老師這兒也有一段真實(shí)VCD，有一些花樣年華的青少年，為了吸毒卻走上了一條犯罪的道路，這究竟是怎么一回事，一起來(lái)看（播放剪輯過(guò)的VCD：青少年教育1200”一1445”）3、看著一張張后悔、沮喪的臉，冰冷無(wú)情的監(jiān)獄里，那一聲聲撕鳴，吼叫的聲音，你有什么想說(shuō)的嗎？（指生說(shuō)）小結(jié)：一個(gè)

34、又一個(gè)無(wú)知、輕浮、暴躁的青少年，本該享受美好人生所帶來(lái)的家庭溫馨，社會(huì)關(guān)愛(ài)和好友相拌，但是似長(zhǎng)大卻又未長(zhǎng)大的他們?cè)诤闷嫘牡那?，走入了黑暗與死亡的殿堂，帶給他們的只有痛苦和家破人亡。對(duì)這些人，你有什么話想對(duì)他們說(shuō)嗎？（指生說(shuō)）四、討論交流1、這白色惡魔讓她走上了一條不歸路。其實(shí)，像這樣的人和事在我們中國(guó)，甚至整個(gè)世界中還有為數(shù)不少。（出示全世界以及中國(guó)目前吸毒者的人數(shù)）2、看了這兩個(gè)觸目驚心的數(shù)字，你有什么要說(shuō)嗎？（指生說(shuō)）3、毒品既然如此可怕，為什么還有那么多人沾染毒品？他們是怎樣染上了毒癮呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吸毒者的自白吧。請(qǐng)閱讀“報(bào)告會(huì)”中的故事。讀了這些人的自白后，你覺(jué)得他們是怎樣染上

35、毒癮的呢？4、可能有些同學(xué)覺(jué)得他們這樣的情況不太可能發(fā)生在我們的身上，下面我們來(lái)看一段VCD。（播放VCD：青少年教育剪輯1610”一2118”）5、交流搜集到的毒品的危害性。五、故事會(huì)1、毒品真是可惡、可恨！然而可喜的是，有一些昔日的癮君子卻痛下決心，憑著毅力成功戒毒，從而獲得了新生。請(qǐng)以小組為單位，交流搜集到的癮君子成功戒毒、獲得新生的故事。2、小組推薦比較典型故事，進(jìn)行全班交流。3、你有什么話想對(duì)他們說(shuō)嗎？朋友，別放棄，如果你想享受陽(yáng)光的溫暖，人間的溫情，想聽(tīng)到父母、朋友的關(guān)愛(ài)，老師的寄語(yǔ)，那么請(qǐng)好好生活，做好下面人生的每一步，因?yàn)榍Ю镏?，始于足下。第六課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、同學(xué)們，上堂

36、課咱們知道了毒品及毒品給社會(huì)帶來(lái)的危害。對(duì)于上堂課的內(nèi)容，你還有什么想說(shuō)，什么想問(wèn)的嗎？（指生說(shuō)）剛才有同學(xué)問(wèn)道既然毒品有這么大的危害，怎么還會(huì)有毒品？政府怎么處理毒品？2、剛才同學(xué)問(wèn)的都很有價(jià)值，今天這堂課我們就來(lái)解決同學(xué)們提出的問(wèn)題。二、交流反毒成果，堅(jiān)定反毒信念1、鴉片在我國(guó)被一些不法分子利用獲取暴利。國(guó)家大力打擊。有一個(gè)打擊一個(gè)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生之前，侵略者就是利用鴉片毒品打開(kāi)我國(guó)國(guó)門(mén)的，國(guó)人們經(jīng)過(guò)卓越斗爭(zhēng)才取得今天的美好生活。如今，改革開(kāi)放之后，還存在毒品的犯罪隱患。政府打擊毒品犯罪決不手軟。你知道政府是怎么打擊毒品犯罪的嗎？（指生說(shuō)）罌粟種植面積大量減少封閉煙館；吸毒者紛紛戒毒；依法懲

37、辦制毒販毒販；是啊，正是這些嚴(yán)厲的打擊措施，現(xiàn)今已成為新中國(guó)史無(wú)前例的“無(wú)毒國(guó)”。2、2002年1月，國(guó)家禁毒委員會(huì)在全國(guó)部署開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)近一年努力，全國(guó)禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭(zhēng)取得了累累碩果。請(qǐng)瀏覽課文羅列的禁毒碩果。3、瀏覽完了，你有什么想說(shuō)的嗎？4、課文上這一串串?dāng)?shù)字，讓我們的心靈深深地震撼了。老師這兒也有一些禁毒的資料，一起來(lái)看一下。（播放VCD：青少年教育剪輯135”一533”）5、課前，同學(xué)們一定也搜集了不少禁毒戰(zhàn)斗的資料，有沒(méi)有搜集本地禁毒戰(zhàn)斗的碩果的？（生交流）三、自主選擇，向毒品宣戰(zhàn)1、剛才我們看到的是我們的國(guó)家和政府對(duì)毒品進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊，讓我

38、們大快人心。那作為青少年，我們?cè)撛鯓佑脤?shí)際行動(dòng)向這可惡的毒品宣戰(zhàn)呢？（生討論）2、剛才，同學(xué)們說(shuō)得頭頭是道，可是我們的身邊還是有一些青少年卻沒(méi)有這么幸運(yùn)。一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題，家庭問(wèn)題，交友問(wèn)題讓他們誤入歧途，由于好奇，由于父母、老師的一句責(zé)備，由于一時(shí)之氣，走進(jìn)了網(wǎng)吧，那些充滿了烏煙瘴氣的地方，毒販們步步逼近，吸引著，吸引著讓他們上鉤，最終，毒品讓他們擺脫不了這種感覺(jué)，從此他們就這樣將美好的前程雙手拱讓了。讓我們警記那一張張包含淚水的臉，警記那一張張邪惡的臉，引以為鑒，做一個(gè)遠(yuǎn)離毒品的人。（播放VCD：青少年教育剪輯2120”一2710”）四、課外延伸，實(shí)踐作業(yè)同學(xué)們，毒品既然是人見(jiàn)人恨的惡魔，那

39、么，我們就應(yīng)該勇敢地行動(dòng)起來(lái)，向毒品說(shuō)不，向毒品宣戰(zhàn)！1、創(chuàng)作一幅反毒、禁毒宣傳畫(huà)。（課件：反毒、禁毒宣傳畫(huà)）2、和小伙伴合作，設(shè)計(jì)一項(xiàng)反毒、禁毒的宣傳活動(dòng)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，加入到反毒、禁毒的行列中去，讓悲劇不再重演，讓我們的身心更健康，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，讓世界更美好！抵制毒品健康成長(zhǎng)第七課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)案例分析，學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生了解青少年吸毒的原因。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何抵制毒品，用健康正確的觀念引導(dǎo)自己健康成長(zhǎng)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】如何抵制毒品，健康成長(zhǎng)?！窘虒W(xué)方法】案例法、講授法、討論法【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課案例一：2005年末，我國(guó)有超過(guò)100萬(wàn)登記在冊(cè)的吸毒人員，加上隱性吸毒者，估計(jì)中國(guó)

40、實(shí)際存在的吸毒者有遠(yuǎn)超出這個(gè)數(shù)字。在冊(cè)吸毒人員中，以青年人為主，近69.3%是青少年，其中16歲以下的就有1萬(wàn)多人，最小的不到10歲。問(wèn)：這則材料說(shuō)明了什么？生：（略）師：我國(guó)目前吸毒人員數(shù)量較多，而且呈低齡化的趨勢(shì)。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們知道毒品對(duì)我們有百害而無(wú)一利，因此，讓青少年更加深刻地認(rèn)識(shí)毒品的危害，對(duì)于提高青少年的抵制毒品的意識(shí)就顯得至關(guān)重要。二、講授新課青少年處于人生的轉(zhuǎn)折期，辨別能力較弱，容易受到不良因素的。那么，到底有哪些因素會(huì)導(dǎo)致青少年吸毒呢？（一）青少年吸毒的原因漫畫(huà)賞析：朋友之間的（課件展示）（請(qǐng)同學(xué)從中歸納原因）生：（略）師：交友不慎。如果在較密切的朋友中有吸毒的人，則青

41、少年吸毒的可能性就比其他青少年要大。案例二：據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計(jì)，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治人員的45%。昆明市強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過(guò)205名25歲以下的的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見(jiàn)到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂(lè)隊(duì)的主力歌手。第二年，因與人爭(zhēng)執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首選擇堅(jiān)強(qiáng)，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開(kāi)始吸毒了。根據(jù)這兩個(gè)案例，請(qǐng)同學(xué)們歸納導(dǎo)致青少年吸毒的原因。生：（略）師：這兩個(gè)

42、案例體現(xiàn)了：盲目好奇；解除煩悶，擺脫困境這兩個(gè)原因。除此以外，還有不良家庭及環(huán)境的影響；擺闊氣，趕時(shí)髦；追求享樂(lè)，尋求刺激等等。青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，自控力差，容易輕信他人，特殊時(shí)期的叛逆心理等這些因素會(huì)使得青少年容易受到毒品的侵害。因此，青少年要學(xué)會(huì)一些方法自覺(jué)抵制毒品，健康成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，共同討論有哪些抵制毒品的方法和技巧。（二）青少年抵制毒品的方法生：（小組討論，并派代表發(fā)言，教師做適當(dāng)記錄）師小結(jié)：1、建立健康的心理防線，樹(shù)立正確的人生觀。（1）青少年要正確把握好奇心。青少年應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和了解有關(guān)毒品的知識(shí)和危害，對(duì)待毒品要有鮮明而又正確的態(tài)度，不能心存僥幸，克服自己的好奇心

43、。（2）青少年要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)身邊不良的能說(shuō)“不”，就算有叛逆心理，也要分清，擺明立場(chǎng)，抵制毒品的。（3）青少年要正確對(duì)待挫折和困難。聽(tīng)取父母老師合理的建議，不斷形成正確的人生觀和價(jià)值觀。在生活、學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題和挫折是難免的，青少年可以通過(guò)與同伴溝通，向父母老師求助等辦法來(lái)正確面對(duì)，而不能自暴自棄，受毒品的侵害。2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣青少年要樹(shù)立防微杜漸的觀念。有許多習(xí)慣都是從不經(jīng)意間開(kāi)始，不能因?yàn)椤坝幸馑肌?，“吸一口沒(méi)事”等想法的引誘而與毒品發(fā)生“第一次的親密接觸”。因此，青少年要培養(yǎng)不吸煙、不喝酒、不亂交不良的朋友等良好的生活習(xí)慣。青少年培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。青少年應(yīng)吃苦耐勞，艱苦奮斗，不要一味地與他人攀比吃穿，貪圖吃穿，追趕時(shí)髦。當(dāng)青少年過(guò)分追求物質(zhì)時(shí)，容易被壞人所利用，逐步走向吸毒的深淵。青少年要潔身自好，嚴(yán)于律己。青少年要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，應(yīng)該保持積極向上、健康有為的狀態(tài)，遠(yuǎn)離歌廳、舞廳、迪廳、酒吧、游藝廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離吸毒者，防止被引誘、欺騙而沾染毒品。3、防范毒品小絕招。直截了當(dāng)法；金蟬脫殼法；及時(shí)報(bào)告法；主動(dòng)出擊法；秘密報(bào)案法；(讓學(xué)生表演這些小絕招)總結(jié)