2021-2022學(xué)年安徽省部分地區(qū)中考物理猜題卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年安徽省部分地區(qū)中考物理猜題卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年安徽省部分地區(qū)中考物理猜題卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年安徽省部分地區(qū)中考物理猜題卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年安徽省部分地區(qū)中考物理猜題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1碳化硅纖維是一種陶瓷纖維類材料,具有高強度、耐高溫、抗腐蝕、易加工編織等特性,用做增強材料時,常與碳纖維、玻璃纖維、金屬鋁復(fù)合,具有耐磨損、質(zhì)輕、耐疲勞等特性。下列可以直接用碳化硅纖維來制作的是A噴氣式飛機的剎車片B體育用品C過濾高溫氣體的濾布D汽車部件2下圖為一種測量環(huán)境濕度的儀器和它的簡化工作原理圖電源電壓恒為6V,定值電阻R=10,R0為濕敏電阻,R0隨環(huán)境濕度的增加而減少,R0的阻值范圍為220,電壓表接入電路的量程為03V,電流表接入電路的量程為00.6A閉合開關(guān)S,當(dāng)環(huán)境的濕度

3、增加時,在保證兩表安全的情況下,下列說法正確的是() AR0兩端的電壓變大B電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大C經(jīng)過R0的最大電流為0.5AD電阻R的最大功率為0.9W3將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近A0.02J B0.2J C2J D20J4用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運動第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運動,拉力對物體做了20J的功;第二次拉力增大為20N,拉力對物體做了48J的功分析兩次做功過程,以下判斷正確的是A第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了1mB第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了2mC第二次物

4、體受到的摩擦力是10N,物體運動了2.4mD第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了4.8m5小明自學(xué)“生活用電”的知識后,歸納了幾點,正確的是()A在電路電流過大時保險絲會自動熔斷B安全用電原則是:不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體C電燈的開關(guān)必須接在零線中性線與電燈之間D使用測電筆時必須用手接觸筆尖金屬體6最先提出原子行星模型理論的科學(xué)家是A德謨克里特B湯姆遜C盧瑟福D牛頓7制造鋼鐵零件時,可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度,這種滲入現(xiàn)象說明A分子可以分成更小的微粒B分子是運動的C分子間有斥力D分子間有引力8身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁

5、擔(dān)抬起一個900N的重物已知扁擔(dān)長為1.8m,重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示則A以哥哥的肩A為支點,可計算出弟弟承擔(dān)的壓力為400NB以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4:9C以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5D以弟弟的肩B為支點,可計算出哥哥承擔(dān)的壓力為600N92019年央視春晚創(chuàng)意表演青春躍起來把更多青春、時尚的流行文化融入舞臺,如圖所示,展現(xiàn)了無奮斗、不青春的精神. 下面說法正確的是(不計空氣阻力)A籃球下落過程中動能增大、機械能增大B運動員抱著籃球在空中運動,以人為參照物,球是靜止的C運動員被蹦床彈起后在空中向上運動,受彈力和重力的作

6、用D運動員灌籃后,球向下加速運動,主要是因為球具有慣性10如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中A電壓表V示數(shù)變小B電流表A1示數(shù)變大C電流表A2示數(shù)不變D電流表A2示數(shù)變小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11用如圖裝置,在20s內(nèi)將80N的水桶提升3m,拉力為50N,則拉力的功率為_W;若不計繩重和摩擦,則動滑輪的重力為_N。12如圖所示,是一工人師傅用于粉刷樓房外墻壁的升降裝置示意圖,上端固定在樓頂。若動滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺質(zhì)量為7.5kg,涂料和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計。當(dāng)工作臺停在距

7、地面10m高處時,工人師傅對繩子的拉力為_N;若工作臺從距地面10m高處升到20m高處,工人師傅最少需要做_J的功。(取g10N/kg)13在國家“光伏扶貧”項目中,小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)。白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為_能;若中午時段太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,則3h可以為電網(wǎng)提供電能_kWh;若該系統(tǒng)輸電導(dǎo)線電阻為2,則輸電線上發(fā)熱損失功率為_W。14豎直向上拋出一個小球,不計空氣的阻力,小球在上升過程中的機械能_( “變大”、“變小”、或“不變”);當(dāng)小球運動到最高點時,小球處于_(“平衡 ”或“非平衡”)狀態(tài)。15暑假期間,爸爸帶

8、小蘭去森林探險,她看見陽光透過樹葉的隙在地上留下圓形光斑,光斑的形成是由于在同種介質(zhì)中_,同時還看見樹林邊溪水中的“游動的小魚”這是由于_在水中所成的虛像。16在如圖的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器的滑片P從最右端移到中間某個位置,電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了U和I則的值_(選填“變大”、“不變”、“變小”)17帶滴墨水裝置的小車每隔相等時間滴一滴墨水,把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運動,會在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”小車先后兩次向左做直線運動,得到兩條帶有“滴痕”的紙帶,各截取一段如圖(1)小車每隔相等時間滴一滴墨水,表明紙帶上任意相鄰兩個“滴痕”的

9、時間間隔_(2)紙帶甲的“滴痕”表明,小車在這段時間做_運動,此時小車在水平方向受_(填“平衡力”或“非平衡力”)(3)紙帶乙的“滴痕”表明,小車這段時間的速度逐漸_(填“減小”或“增大”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路。 19在如圖中,重為12牛的均勻球體靜止,請用力的圖示法畫出它所受的重力G(_)20如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時,兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊。(1)甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_的關(guān)系,實驗中是通過觀察_來比較動能的大小。(2)若要探究動能與另一個因素的

10、關(guān)系時,讓同一輛小車從_(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放,推動木塊在水平面上移動。(3)在該裝置基礎(chǔ)上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下水平面材料放置順序中最合理的是_。A木板、玻璃、毛巾 B木板、毛巾、玻璃C毛巾、玻璃、木板 D毛巾、木板、玻璃21斜面在生活生產(chǎn)中常見,在物理實驗中也常有,以下物理實驗都用到了斜面。(1)如圖甲所示利用斜面測平均速度,為了提高實驗測量的準(zhǔn)確度,可以_斜面坡度,讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下。(2)如圖乙所示利用斜面研究阻力對物體運動的影響,小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上運動

11、不同的距離后停止,其中在_上對物體運動影響最小,此過程中小車克服阻力做功的大小分別為W1、W2、W3,它們的關(guān)系是_。(3)如圖丙所示利用斜面探究動能的大小與哪些因素有關(guān),讓小車A從斜面的不同高度由靜止開始滑下,是為了探究動能與_的關(guān)系。22實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計小華選用這些器材,探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關(guān)”小華的主要實驗步驟如下: 用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用G、G動表示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受

12、拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G動,仿照步驟分別測量對應(yīng)的 F、s、h并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中利用公式= ,計算兩次實驗動滑輪的機械效率,并將值記錄在表格中小華的探究過程中存在的問題:_ 請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖所示,在輕質(zhì)杠桿OB的B端掛一個重為111牛的物體,OA為14米,AB為12米

13、若使杠桿能在水平位置保持靜止,求:作用在A點最小力F的大小及方向24如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為4,滑動變阻器R2的最大電阻為20,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則:當(dāng)開關(guān)S、S1、S2、S3都閉合時,燈泡正常發(fā)光,求電源電壓和電流表最小電流;閉合開關(guān)S、S3,斷開S1、S2,電流表示數(shù)為0.5A,求R2的電阻及電壓表的示數(shù);閉合開關(guān)S、S2,斷開S1、S3,求燈泡在16s內(nèi)消耗的電能參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、C【解析】碳化硅纖維主要用做耐高溫材料和增強材料,耐高溫材

14、料包括熱屏蔽材料、耐高溫輸送帶、過濾高溫氣體的濾布等。用做增強材料時,常與碳纖維或玻璃纖維合用,以增強金屬(如鋁)和陶瓷的硬度,如做成噴氣式飛機的剎車片、發(fā)動機葉片、著陸齒輪箱、機身結(jié)構(gòu)材料和汽車部件等,與碳纖維、玻璃纖維、金屬鋁復(fù)合后具有耐磨損的特性,所以可用來制作體育用品,故C選項符合題意。2、D【解析】由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流A當(dāng)環(huán)境的濕度增加時,因R0隨環(huán)境濕度的增加而減小,根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點,R0兩端電壓U0會變小,故A錯誤;B由圖可知,電壓表測R兩端電壓,電流表測R電流,由可知,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值等于R的阻值,則電壓表示數(shù)與

15、電流表示數(shù)的比值不變,故B錯誤;C電壓表接入電路的量程為03V,當(dāng)電壓表最大時,R0=10,此時電路中的總電阻最小,電路中的電流最大,即經(jīng)過R0的電流最大,故C錯誤;D根據(jù)P=UI=I2R可知,當(dāng)R不變時,電流越大,電阻消耗的功率越大;R消耗的最大電功率:PR大=(I大)2R=(0.3A)210=0.9W,故D正確3、C【解析】一本物理課本的質(zhì)量m=200g=0.2kg,G=mg=0.2kg10N/kg=2N,課桌高度約為1m,人對課本做的功:W=Gh=2N1m=2J故選C4、C【解析】AB物體在水平面上做勻速直線運動時,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故物體受到的拉力:F

16、=f=10N;根據(jù)W=Fs可知,第一次物體通過的距離,故AB錯誤;CD若增大拉力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,因此,物體受到的摩擦力不變,仍為10N;根據(jù)W=Fs可知,第二次物體通過的距離:,故C正確,D錯誤5、A【解析】A保險絲利用電流的熱效應(yīng)工作,在電路電流過大時,保險絲會自動熔斷故A正確;B安全用電原則:不靠近高壓帶電體,不接觸低壓帶電體故B錯誤;C控制燈泡的開關(guān)一定接在燈泡和火線之間故C錯誤;D使用測電筆手接觸筆尾金屬體,一定不要接觸筆尖金屬體,否則會觸電故D錯誤;故選A。6、C【解析】根據(jù)粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子行星模型理論,他認為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集

17、中在原子核上,帶負電的電子在原子核外繞核做圓周運動。7、B【解析】由分子動理論知道,由于物質(zhì)是由分子組成的,且分子在不停的做無規(guī)則運動,當(dāng)將零件放入含碳的滲碳劑中,碳分子就可以進入零件分子間的間隙,從而滲入零件的表層,增加零件表面的硬度,這種滲入現(xiàn)象說明分子是運動的,故B正確8、A【解析】A設(shè)哥哥承擔(dān)的壓力為FA,弟弟承擔(dān)的壓力為FB,以哥哥的肩A為支點,由杠桿平衡條件可得:,A選項正確;BC因為支點是固定點,杠桿能繞支點轉(zhuǎn)動,圖中的O不符合支點的特點,B、C選項錯誤,不符合題意D以弟弟的肩B為支點,由杠桿平衡條件可得:,,D選項錯誤,不符合題意;9、B【解析】A、不計空氣阻力,機械能守恒,籃

18、球下落過程中,速度變大,動能變大,高度變小,重力勢能變小,機械能不變,故A錯誤;B、運動員抱著籃球在空中運動,以人為參照物,球相對于人的位置沒有改變,球是靜止的,故B正確;C、運動員被蹦床彈起后在空中向上運動,不計空氣阻力,離開蹦床后,運動員只受重力作用,不再受到彈力的作用,故C錯誤;D、運動員灌籃后,球向下加速運動,主要是因為球受到重力的作用,故D錯誤10、C【解析】閉合開關(guān),由圖示可知,兩電阻為并聯(lián)關(guān)系,電壓表測總電壓也就是各支路的電壓,電流表A1測總電流,電流表A2測通過電阻R1的電流,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中,電阻變大,總電阻變大,所以總電流變小,故電流表A1示數(shù)變小,所以B

19、錯;電源電壓不變,故A錯;并聯(lián)電路各支路互不影響,所以電流表A2示數(shù)不變,故C正確,D錯誤;應(yīng)選C二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、15 20 【解析】繩子自由端移動的距離s2h23m6m,拉力做的總功:W總Fs50N6m300J,則拉力的功率:P。拉力做的有用功:W有Gh80N3m240J,不計繩重及摩擦,由F(G+G動)可得動滑輪的重力:G動2FG250N80N20N。12、300 9000 【解析】動滑輪、工作臺、涂料、工具、工人的總質(zhì)量:m2.5kg+7.5kg+20kg+60kg90kg,動滑輪、工作臺、涂料、工具、工人的總重:Gmg90kg10N/kg900

20、N,n3,F(xiàn)G900N300N;由圖知繩子自由端移動的距離為物體上升距離的3倍,則:WFS300N310m9000J;13、電 30 800 【解析】太陽能的利用有兩個方面:發(fā)電和加熱。白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為電能;太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網(wǎng)提供電能:WUIt500V20A3h10000W3h10kW3h30kWh;輸電線發(fā)熱功率為P熱I2R(20A)22800W。14、不變非平衡【解析】第一空小球在上升過程中,不計空氣阻力,只有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,所以小球的機械能不變;第二空上升到最高點時,小球受到合力等于自身的重力,

21、方向豎直向下,故此時小球所受的力不是平衡力,此時小球處于非平衡狀態(tài)。15、光沿直線傳播 光的折射 【解析】陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,這是小孔成像現(xiàn)象,是光的直線傳播形成的;溪水中的“游動的小魚”是由于水中的魚發(fā)出的光經(jīng)過折射,進入人眼,看到的是魚的虛像。16、不變【解析】由電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,設(shè)滑片移動前后電路中的電流分別為I1、I2,則II2I1,由I可得,電壓表的示數(shù)分別為:U1I1R,U2I2R,電壓表示數(shù)的變化量:UU2U1I2RI1R(I2I1)RIR,即R,由于R為定值電阻,所以,不變【點睛】由電路圖可知,

22、定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,設(shè)出滑片移動前后電路中的電流,根據(jù)歐姆定律表示出電壓表示數(shù)的變化,然后得出答案17、相同 平衡力 減小 【解析】(1)因為小車每隔相等時間滴一滴墨水,所以相鄰兩個“滴痕”的時間間隔是相同的;(2)紙帶甲每相鄰的兩個“滴痕”的距離和時間都是相等的,根據(jù)V=可知,小車的速度是相等的,做的是勻速運動,由滴痕的路徑可知,小車做的是直線運動,所以說小車做的是勻速直線運動;勻速直線運動是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時受到的就是平衡力,故此時小車在水平方向受平衡;(3)紙帶乙每相鄰兩個“滴痕”之間的距離是逐漸變小的,說明小車做的是減速運動,即

23、小車這段時間的速度逐漸減??;三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】由圖可知,入射光線平行于主光軸,則其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示。19、【解析】選一段線段表示力的大小為6N,然后過球心作豎直向下的、大小為12N的重力如圖所示:20、質(zhì)量木塊移動的距離不同D【解析】(1)由圖知,兩質(zhì)量不相同小車分別從同一斜面同高度由靜止滑下,小車的質(zhì)量不同,初速度相同,所以可探究動能與小車的質(zhì)量的關(guān)系;實驗中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大?。唬?)探究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)控制質(zhì)量相同,速度不同,故應(yīng)使相同的小車從斜面的不同高度滑下;(3)在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,平面越光滑,小球運動的距離越長,說明小球受到的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論