教師個人工作參考總結大全（通用）

1、老師個人工作參考總結大全（通用）老師個人工作總結1時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回憶一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既繁忙，又充實，在校領導和同事們的協(xié)助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地習慣社會開展的情勢。熱愛教育事業(yè)，把本人的精力、才能全部用于學校的教學過程中，并能自覺恪守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。可以主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同老師個人工作總結提高，可以顧全大局，團

2、結協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的時機，通過學習活動，不斷充實了本人、豐富了本人的知識和見識、為本人更好的教學實踐作好了預備。二、教育教學方面教育教學是我們老師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數學教學工作，同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。盡管特別耗費腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節(jié)不同的數學課，但是卻使本人更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫穿。這對提高教學才能有特別大的協(xié)助!痛并收獲著，歡樂著!我想，這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!下半年本人

3、擔任初一(7)班的班主任，擔任初一4、7兩個班的數學教學工作。在班級治理和課堂教學中，本護士年度思想工作總結人仍以培養(yǎng)學生自學才能為主，提高學生的素養(yǎng)為目的。通過教育，讓學生深切的感遭到擁有知識可以提高生活和工作的質量，使本人成為一個睿智和有檔次的人!本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的根底單位，其治理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因此，本人在班級治理上想盡一切方法挖掘學生學習的內動力，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都可以得以釋放!本人不斷把教學看得特別重，如何備好課、上好課不斷是內心的重頭戲，一堂課上下來，感受好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在

4、較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，留意學習組里老師的教學經歷，努力探究合適本人的教學方式。本人從20XX年就開場研究培養(yǎng)學生自學才能為主的課堂教學方式，這些年也常常應用到教學中。今年，在新的領導班子的帶著下，我們全校推行以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學方式，本人欣喜地參加到改革的行列中，雖有時還難以改變以本人講課為主的習慣，但如今漸漸地把課堂還給了學生，本人只做導演。今后本人要努力研究。多方學習，探究出合適本人的高效課堂教學方式。由于課堂改革，這學期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數學組內，一節(jié)校內理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課探究規(guī)律遭到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開

5、課通知時，我特別有壓力。由于這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學方式的觀摩課。我從學習理論知識開場，翻閱大量書籍并從網上搜集有關材料。數學組的老師和校長都特別注重這節(jié)課，給予我莫大的協(xié)助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修正到試上，細節(jié)的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感受不是我一人在開課，表達了團隊協(xié)作精神。我在此感激每一位給我無私協(xié)助的人!同時也借此時機感激在我生病期間默默關懷我的人!三、反思本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了特別大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對本人的工作有了新的認識，對本人的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦

6、學理念，認真執(zhí)行學校正教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強本身素養(yǎng)的提高，調開工作的積極性。做好本職工作，為學生效勞，為教學效勞。反思本學年來的工作，也在思考著本人在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、考慮得還不夠多，不能及時將一些教學辦法和咨詢題記錄下來，進展反思。因此只有一篇論文如何上好講評課獲省3等獎。2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達本人心中的目的。3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人

7、，但收獲了經歷，收獲了啟示，收獲了歡樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，報答那些曾經給予我無私協(xié)助的人。我也深信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。老師個人工作總結2我參加教育工作已三十多年了，回首所走過的工作歷程，追想那歷經的漫漫歲月，心中充滿著成功的喜悅，更充滿了對將來的美妙的向往，癡心不改，無怨無悔，樂把事業(yè)裝心中，再苦再累也沉著。冬去春來，月月年年，我時刻不忘老師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、

8、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新，為了人民的教育事業(yè)，為了教育的明天輝煌，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表如今：一、提高政治素養(yǎng)，嚴守師德標準不管何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深化學習“三個代表”的重要思想，牢記“兩個務必”，認真學習黨的群眾道路教育，學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊，個人學習不放松，集中學習不打折扣，做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習，思想素養(yǎng)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，不管何時何地都有堅決的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致

9、。站在堅決反對邪教，崇尚科學的前列，深信黨的領導，緊跟黨的道路，堅守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對老師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其標準本人的言行，用以指導教育教學工作，在班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生，我一直牢記，辦人民滿意教育的效勞主旨，無任何排斥、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的暖和關愛教育對象，屢次給貧困生捐款捐物，探望生病學生，撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表，以身垂范，與學生一直保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中，本人的付出得到了老師、領導的充公確信，屢次被鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀老師和榜樣班主任。二、開

10、辟進取自強不息在教書育人的耕耘、搏擊中，我深深地領悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時代，要能把握時代導向，緊跟時代脈搏，要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新，就得積極進取，與時俱進，我充分利用休閑時間學習根底課程研究、小學語文教學等業(yè)務書刊，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息，探究符合實際的教學路子。三、堅守崗位，以校為家三十多年來如一日，辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，勿誤人子弟，傷天害理。因此嚴謹自律，出勤率總在99%以上。一門心思全力以赴投入到教育教學工作中四、艱苦付出，碩果累累自從跨進教育這個大門，自信、自省、自重、自強一直伴隨著我，我的工

11、作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊，我心中只有一個念頭：但凡學生都享有平等受教育的權利。在小學語文教學中施行素養(yǎng)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新才能方面我主要從以下幾個方面運作：1、寓思想教育于教學之中，培養(yǎng)學生良好的道德質量，激發(fā)學生的民族驕傲感和自決心，教育學生不為金錢引誘、不畏重重阻止，報效祖國，為全面建立小康社會、社會主義和諧社會做奉獻。2、在活動課教學中培養(yǎng)學生良好的科學質量。動手操作是數學教學的重要環(huán)節(jié)，以已有的知識技能為載體，通過動手操作，獲得新知，在此過程中對培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神起著不可替代的作用。以身作則、嚴格訓練，培養(yǎng)學生的科學習慣。在活動課中培養(yǎng)

12、學生的創(chuàng)新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑，設計探究性環(huán)節(jié)，把學生引入科學探究的情景中，讓其探究新知成為發(fā)覺者、制造者，從而感遭到成功的愉悅，激發(fā)對數學課的興趣，寓教于樂。3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生才能。指導學生辦數學小報，從而拓展領域，開闊視野，開展專長，培養(yǎng)才能。在教學中與學生建立起民主平等的師生關系，充分表達學生為主體，老師為主導，思維為核心，才能為目的，課前讓學生熟悉教材，指導中引導學生帶著咨詢題考慮、探究，依照所風見、所聞、所感，概括總結，課后鼓舞學生反思、恰當的應用于實踐。通過學、導活動，使學生學得主動、靈敏、輕松，知識與才能實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。我在語文學科教學中，成績雖不值標榜

13、，但在我校年級組，處于領先水平是不爭的事實，一切我深感無愧于心。總之，自認為在工作中，有嚴謹的工作態(tài)度，務實的工作作風，積極進取的認識，無私奉獻的精神，為教育事業(yè)做出了應有的奉獻。在將來的教育事業(yè)征途中，立志熱情更高，勁頭更足，自重自強，以全新的理念，嚴謹的態(tài)度，務實的精神去譜寫嶄新的樂章。老師個人工作總結3本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了特別大的提高.立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，總結經歷教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是繁忙的半年;是充滿

14、艱苦的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結如下：1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格恪守學校的規(guī)章制度。2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，依照教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制造各種利于吸引學生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。3、加強上課技能，提高教學質量，使講解明晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅

15、，深化淺出。在課堂上特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程注重知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。5、真修正作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網搜集材料，對各種輔助材料進展挑選，力求每一次練習都起到

16、最大的效果。同時對學生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題作出分類總結，進展透切的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。6、做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要處理他們心結，讓他們認識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們認識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從

17、而自覺的把身心投放到學習中去。如此，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我認識力度一部分。在此根底上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在特別多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別留意給他們補課，把他們往常學習的知識斷層補充完好，如此，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加?？傊逃ぷ?，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真誠的淚水，但同時我也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去

18、教導我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，總結經歷教訓，使教學工作更上一層樓。老師個人工作總結4一、思想方面：一年的光陰就如此過去了，在這一年來，我認真學習黨的根本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高本人，充實本人，嚴格按照黨員標準去要求本人，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決共產主義理想和社會主義信念，努力把本人鍛煉成新時代的合格的共產黨員。作為預備黨員的我認識到本人還有特別多缺乏，在日常工作中時刻留意向其他同志學習，恪守紀律，團結同志;同時教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務，勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學

19、習。我平時留意主動協(xié)助其他同志干一些力所能及的事，本人也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的才能。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的協(xié)助下，通過本人的努力，克服缺點，獲得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使本人真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。二、教學方面開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進展集體備課，細心聽，認真記，領會精神本質。然后依照要求，提早兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真研究教材、教參，學習好大綱，謙虛向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗。上課時

20、認真講課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，留意調動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的才能，培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進展輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。依照減負的要求，會適當地留一些有利于學生才能開展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。愛學生就要理解學生，包括對學生的身體情況、家庭情況、知識根底、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友誼況、喜怒哀樂的深化理解。這是防止教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“光滑劑“，是進展教育的必要條件。當老師全身心腸保護、關懷、協(xié)助學生，做學生的貼心

21、人師時，師愛就成了一種宏大的教育力量。正由于有了師愛，老師才能贏得學生的信任，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的根底。尊重學生要尊重學生的人格。老師與學生盡管處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青青年的心理開展特點出發(fā)，理解他們的要求和辦法，信任他們的潛在才能，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有如此，學生才能與老師縮小心理間隔，學生才會對老師產生依賴感。我更深化地認識到老師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些暖和，用“愛“字改變他們，理解

22、尊重信任他們。愛學生確實是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既包含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生將來的開展和前途。作為一個一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。老師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準則。三、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實本人，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。積極進展學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還

23、利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制造多媒體課件，為教學效勞，也積極撰寫教育教學論文。四、努力方向：1、加強本身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)。2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)覺、研究和處理學生教育和治理工作中的新情況、新咨詢題，掌握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡

24、責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將本人最寶貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。老師個人工作總結5一、思想政治方面我能積極參加政治學習，業(yè)務學習。恪守工作紀律，團結同事，熱心協(xié)助同學;教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。二、教學方面積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領導的指導下進展

25、備課，勤于聽課學習，領會精神本質。然后依照教學要求，認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認真研究教材、教參，學習好大綱，謙虛向同事學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為上好課，我常上網查材料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生理解。平時認真上課，力求抓住重點，打破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，留意調動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的咨詢題常找學困生答復。巡視時，留意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出缺乏。還利用課間對學生個別輔導，耐心

26、講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)絡，及時溝通，使家長理解情況，以便雙方配合輔導。依照學生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業(yè)，便于學生同步前進。閑假之余，積極學習各種教育理論，加強本身根本功的訓練，以充實本人，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。努力研究教學方法，習慣當前教育方式，為進展教學做好預備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學根本功活動，不斷充實本人。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法，鼓舞學生學習的興趣，和求知的欲望。對差生多些關懷，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。三、德育方面加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束本人。教育學生要留意環(huán)保，積極參加學校組織的各項活動，加強本身平安、法律認識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將接著