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文檔簡介
1、 第十二章 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與地區(qū)布局 對(duì)于整個(gè)經(jīng)濟(jì)來說,要素生產(chǎn)率的增長往往包含結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的成份,這是在資源從低生產(chǎn)率活動(dòng)到高生產(chǎn)率活動(dòng)的再配置時(shí)出現(xiàn)的。為貫徹既定發(fā)展戰(zhàn)略而采取的政策,目的在于:促進(jìn)這一結(jié)構(gòu)變動(dòng)順序的某些方面,并抑制其他一些方面。 引自:H錢納里等著工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)增長的比較分析 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長有著非常密切的關(guān)系。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題的首要課題是研究考察和把握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的一般趨勢(shì)。通過本章學(xué)習(xí)掌握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)變遷規(guī)律、產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局原則與地區(qū)結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及產(chǎn)業(yè)政策規(guī)劃與實(shí)施等內(nèi)容。要求同學(xué)們學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)分析方法、唯物辯證方法論和邏輯與歷史相一致分析方法認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的研究對(duì)
2、象和活動(dòng)過程。注意將產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)性、人文性和發(fā)展性相結(jié)合,產(chǎn)業(yè)理論與經(jīng)濟(jì)實(shí)踐相結(jié)合,市場機(jī)制與產(chǎn)業(yè)政策結(jié)合起來。 目的與要求目的與要求 參考文獻(xiàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 課后練習(xí) 基本內(nèi)容 教學(xué)指導(dǎo) 目的與要求 參考文獻(xiàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 課后練習(xí) 基本內(nèi)容 基本內(nèi)容1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)類型與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 演進(jìn)的一般趨勢(shì) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響因素 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的基本目標(biāo) 產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局原則 2、產(chǎn)業(yè)管理理論 產(chǎn)業(yè)政策系統(tǒng)結(jié)構(gòu)教學(xué)指導(dǎo) 目的與要求 參考文獻(xiàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 課后練習(xí) 基本內(nèi)容 重 點(diǎn) 工業(yè)化、經(jīng)濟(jì)增長與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的關(guān)系。 影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的供給因素分析:生產(chǎn)要素的供給結(jié)構(gòu)與制度安排。 地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平
3、衡規(guī)律與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非均衡現(xiàn)象的起因。產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局與區(qū)際差異的關(guān)系。 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二重目標(biāo)相互之間的關(guān)系。產(chǎn)業(yè)政策對(duì)經(jīng)濟(jì)增長與發(fā)展的意義。產(chǎn)業(yè)政策系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 。教學(xué)指導(dǎo) 重點(diǎn)難點(diǎn)目的與要求 參考文獻(xiàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 課后練習(xí) 基本內(nèi)容 難 點(diǎn)教學(xué)指導(dǎo) 重點(diǎn)難點(diǎn)從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的內(nèi)在原因認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)趨勢(shì)和規(guī)律;地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的非均衡現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素在區(qū)域間分布和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的階段的關(guān)系。地區(qū)比較優(yōu)勢(shì)的靜態(tài)性與動(dòng)態(tài)性對(duì)地區(qū)分工的影響。地區(qū)經(jīng)濟(jì)不平衡的治理機(jī)制;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化與高度化之間辯證關(guān)系的現(xiàn)實(shí)安排。參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其演變規(guī)律第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基
4、本內(nèi)容 一、產(chǎn)業(yè)劃分和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的一般趨勢(shì)三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響因素重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的含義 產(chǎn)業(yè)是一個(gè)“集合”概念。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一般指各產(chǎn)業(yè)部門之間的構(gòu)成狀況及相互制約的數(shù)量比例和關(guān)聯(lián)關(guān)系。 2、產(chǎn)業(yè)分類依據(jù) 不同的研究出發(fā)點(diǎn)和分析目的,需要不同的產(chǎn)業(yè)分類方法,分類方法差異決定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)類型的不同。馬克思的兩大部類分類法;三次產(chǎn)業(yè)分類法;按資源密集度分類的生產(chǎn)要素分類法。 一、產(chǎn)業(yè)劃分和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的含義 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變,從橫向上是指各產(chǎn)業(yè)部門及其內(nèi)部各行業(yè)之間相對(duì)均衡、協(xié)調(diào)
5、發(fā)展的合理化格局;從縱向上則指產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)本身所固有的從低級(jí)到高級(jí)演進(jìn)的高度化趨勢(shì)。2、經(jīng)濟(jì)增長與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的關(guān)系(1)工業(yè)化初期為進(jìn)入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長準(zhǔn)備條 件的階段。(2)工業(yè)化的中期和經(jīng)濟(jì)高速增長階段。(3)工業(yè)化后期的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長階段。(4)后工業(yè)化與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展時(shí)代。 二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的一般趨勢(shì)參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響因素1、需求結(jié)構(gòu)的變化需求結(jié)構(gòu)變化對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)的影響最為直接。首先,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)取決于中間需求和最終需求的比例。其次,人均收入水平不同階段上的個(gè)人消費(fèi)結(jié)構(gòu)。再次,消費(fèi)和投資的比例。最后
6、,投資結(jié)構(gòu)。2、供給結(jié)構(gòu)的變動(dòng)首先,生產(chǎn)要素的擁有狀況和它們之間的相對(duì)價(jià)格水平。其次,技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)結(jié)構(gòu)變動(dòng)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化變動(dòng)的決定性因素。最后,自然資源稟賦差異對(duì)不同的國家或地區(qū)的農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)、輕紡工業(yè)的發(fā)展有不同程度影響。 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 3、國際貿(mào)易與國際投資這種影響是通過國際比較利益機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是貿(mào)易結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),決定了一國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的水平,而貿(mào)易結(jié)構(gòu)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的反映,并引導(dǎo)著一國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)。外國“直接投資”形式對(duì)受資國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響具有最直接和最深遠(yuǎn)的意義。4、制度安排 經(jīng)濟(jì)體制模式?jīng)Q定了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的
7、調(diào)節(jié)或轉(zhuǎn)換機(jī)制,并通過國家與企業(yè)的關(guān)系直接或間接影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)。 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 一、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展的地區(qū)布局 二、產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局的原則 三、地區(qū)經(jīng)濟(jì)分工與地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、地區(qū)經(jīng)濟(jì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)是指按照勞動(dòng)地域分工原則間建立起來的具有地區(qū)特色或優(yōu)勢(shì)和專業(yè)化的地域性經(jīng)濟(jì)。2、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展平衡性的衡量指標(biāo)(1)地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況。(2)地區(qū)勞動(dòng)生產(chǎn)率水平。(3)地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。(4)地區(qū)市場化程度。(5)城市化水平。3
8、、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的非結(jié)構(gòu)性因素地區(qū)經(jīng)濟(jì)是一種具有區(qū)域特色的國民經(jīng)濟(jì),既有一般綜合性國民經(jīng)濟(jì)特性,又有區(qū)域的特征。因此影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要素既有國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素,又有區(qū)域構(gòu)成的特有要素。 一、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 參考文獻(xiàn) 課后練習(xí) 1、指向性原則所謂指向性就是在考慮了其他因素的條件下,突出其中一個(gè)決定性引力因素,使產(chǎn)業(yè)建立在與這種因素最近的地點(diǎn)。2、地區(qū)之間合理分工與綜合發(fā)展相結(jié)合的原則產(chǎn)業(yè)空間合理布局的原則一般遵循比較優(yōu)勢(shì)規(guī)律。地區(qū)之間合理分工與綜合發(fā)展相結(jié)合是這一原則的具體體現(xiàn)、貫徹和延伸。 教學(xué)
9、指導(dǎo) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 二、產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局的原則 參考文獻(xiàn) 課后練習(xí) 3、效率優(yōu)先,兼顧公平的原則 既保證重點(diǎn)地區(qū)(產(chǎn)業(yè))優(yōu)先發(fā)展,又從不斷縮小區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)水平和收入水平的差距出發(fā),保證落后地區(qū)一定的經(jīng)濟(jì)速度和經(jīng)濟(jì)效率,保證全國性產(chǎn)業(yè)布局協(xié)調(diào)。4、可持續(xù)發(fā)展原則 在規(guī)劃產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局時(shí),堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益、 社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則。 教學(xué)指導(dǎo) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、地區(qū)經(jīng)濟(jì)分工與區(qū)際差異的結(jié)構(gòu)性因素 地區(qū)經(jīng)濟(jì)分工是指各個(gè)地區(qū)的社會(huì)勞動(dòng)的地域劃分和獨(dú)立化。地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)則是指一個(gè)國家按照一定劃分標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)之間的技術(shù)經(jīng)
10、濟(jì)聯(lián)系和數(shù)量比例關(guān)系。地區(qū)分工(結(jié)構(gòu))狀況與區(qū)際差異存在一定的關(guān)系。地區(qū)靜態(tài)比較優(yōu)勢(shì)和動(dòng)態(tài)比較優(yōu)勢(shì)對(duì)地區(qū)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與縮小區(qū)際差異也存在影響。 三、地區(qū)經(jīng)濟(jì)分工與地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 2、地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)機(jī)制 導(dǎo)致發(fā)展中國家地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的根本因素是地區(qū)結(jié)構(gòu)問題,導(dǎo)致地區(qū)結(jié)構(gòu)問題的因素既有中央政府在一定時(shí)期實(shí)施非均衡發(fā)展戰(zhàn)略一面,又有地方政府尋求地方利益的自我實(shí)現(xiàn)的一面。決定了相應(yīng)的治理機(jī)制也有二元化的特征。 優(yōu)化地區(qū)結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步具體結(jié)合中國目前三大經(jīng)濟(jì)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)布局現(xiàn)狀來進(jìn)行。 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練
11、習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)政策 一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化 二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高度化 三、產(chǎn)業(yè)政策 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的含義與主要目標(biāo) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化是指推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化和高度化演進(jìn),持續(xù)產(chǎn)生遞增的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)效應(yīng)的過程。良好的結(jié)構(gòu)效應(yīng)反映出通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高變動(dòng)率,推動(dòng)和保持了經(jīng)濟(jì)總量的高增長率。 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的內(nèi)在機(jī)理 一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化的含義與基本要
12、求 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化目標(biāo)是指一國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中各 產(chǎn)業(yè)或各行業(yè)之間總體上保持較密切的有機(jī)關(guān) 聯(lián)性和比例協(xié)調(diào)性,使結(jié)構(gòu)不均衡的損失最小 化或協(xié)調(diào)性效益最大化,引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)增長過程呈 穩(wěn)態(tài)運(yùn)行。 具體目標(biāo)要求:(1)產(chǎn)業(yè)間的素質(zhì)協(xié)調(diào)。(2)各產(chǎn)業(yè)間相對(duì)地位協(xié)調(diào)。(3)產(chǎn)業(yè)間關(guān)聯(lián)方式協(xié)調(diào)。(4)供給和需求在數(shù)量與結(jié)構(gòu)上協(xié)調(diào)。 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化的含義與基本要求產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高度化目標(biāo)是指通過不斷地推動(dòng)知識(shí)與技術(shù)創(chuàng)新和擴(kuò)散,使現(xiàn)代生產(chǎn)資源或要素產(chǎn)業(yè)化以及實(shí)現(xiàn)其對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造,即產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由低度水準(zhǔn)向高度水準(zhǔn)演進(jìn),進(jìn)而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
13、效應(yīng)顯著提高的過程。高度化目標(biāo)主要通過整個(gè)產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)通過整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部、整個(gè)工業(yè)內(nèi)部和制造業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)升級(jí)反映出來,創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化的主動(dòng)因和中心內(nèi)容。 。 二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高度化 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二重目標(biāo)的辯證關(guān)系(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)來自于合理化,后者是前者的首要保證。(2)以合理化促進(jìn)高度化,以高度化推動(dòng)結(jié)構(gòu)在更高層次上實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào),相互在本身的運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)對(duì)方。(3)一個(gè)國家要實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的提高和經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康增長,就必須從戰(zhàn)略高度把握本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變二重目標(biāo)的基本點(diǎn)和根本點(diǎn)。 參
14、考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、市場經(jīng)濟(jì)中實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策的重要性產(chǎn)業(yè)政策就是一個(gè)國家的政府為了保證其全局經(jīng)濟(jì)和長遠(yuǎn)利益而主動(dòng)干預(yù)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的各種政策的總和。制定與實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策的重要意義在于,從根本上說,它是市場經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展、促進(jìn)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)均衡、高效增長和可持續(xù)發(fā)展的客觀需要:(1)彌補(bǔ)市場缺陷,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。(2)降低極化效應(yīng),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的需要。(3)適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)新格局,貫徹國家經(jīng)濟(jì)“振興”或“趕超”戰(zhàn)略的需要。 三、產(chǎn)業(yè)政策 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 2、產(chǎn)業(yè)政策
15、的實(shí)施手段產(chǎn)業(yè)政策的手段可以分為四大類型:間接誘導(dǎo)直接干預(yù)制度變遷法律規(guī)制 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 3、產(chǎn)業(yè)政策體系結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策通常是指政府按照產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化與高度化規(guī)律,國家特定時(shí)期經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略以及世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢(shì)來制定的影響和推進(jìn)本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,促進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的產(chǎn)業(yè)政策。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策處于中心地位。產(chǎn)業(yè)組織政策。產(chǎn)業(yè)組織政策就是指政府為了獲得理想的市場效果,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)內(nèi)資源合理配置與有效利用所制定的干預(yù)和調(diào)整市場結(jié)構(gòu)和市場行為,調(diào)節(jié)企業(yè)間關(guān)系的公共政策。 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第
16、二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 產(chǎn)業(yè)布局政策。是指政府從國情國力和各個(gè)地區(qū)的綜合條件出發(fā),結(jié)合產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,來規(guī)劃和干預(yù)產(chǎn)業(yè)在地域或空間上的分布與組合,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長、可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)福利提高的相關(guān)政策。產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策。是指國家制定的用以引導(dǎo)、促進(jìn)和干預(yù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的政策總和。 參考文獻(xiàn) 教學(xué)指導(dǎo) 課后練習(xí) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 目的與要求 基本內(nèi)容 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、張維達(dá)主編:政治經(jīng)濟(jì)學(xué),高等教育出版社1999年版2、蘇東水主編:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),高等教育出版社2000年版3、楊治著:產(chǎn)業(yè)政策與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,新華出版社,1999年版。 參考文獻(xiàn) 目的與要求 參考文獻(xiàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 課后練習(xí) 基本內(nèi)容 教學(xué)指導(dǎo) 思考題 課后練習(xí) 概念 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 區(qū)際差異 地區(qū)經(jīng)濟(jì)分工 支柱產(chǎn)業(yè) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 產(chǎn)業(yè)政策 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化 產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)機(jī)制 概念目的與要求 參考文獻(xiàn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 課后練習(xí) 基本內(nèi)容 教學(xué)指導(dǎo) 1、影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的主要因素有哪些?2、如何評(píng)價(jià)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的兩種調(diào)節(jié)機(jī)制?你 對(duì)二者的結(jié)合
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