




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、西方人的思維方式與中國人的思維方式有什么不同中國學(xué)術(shù)思想的特點是在與其他文明的比較中凸現(xiàn)由來的,所以我們不妨以西方乃至印度的學(xué)術(shù)思想為背景探討這個問題。一、文字、思維、文化對中西文化系統(tǒng)上的差異,近代以來,學(xué)術(shù)界從不同的角度進行了反復(fù)討論。筆者試圖從文字對思維、思維對文化的影響方面作一嘗試性探索?,F(xiàn)代腦科學(xué)研究證實,大腦左右兩半球的分工是不同的。右半球主要處理各種各樣的形象,左半球主要處理形形色色的語言符號。這表明左右兩半球的思維工具不同,右半球 的主要思 維工具是形象,我們可以稱這種思維為形象思維; 左半球的主要思維工具是語言,我們可以稱這種思維為語言思維。語言是形象的象征性符號,形象是語言
2、代表的意義。在大腦中,形象和 語言、形象思維和語言思維之間并不是漠不關(guān)心的。相反,連接大腦兩半球的肺月氏體以難以想象的速度傳遞左右腦的信息。人們常說,中國人和西方人的思維方式不同。這是毫無 疑問的。然而,它們到底是如何不同呢?這種不同是怎樣形成的呢?原因是多種多樣的。但我認為,中西書寫文字的差異,是造成兩者思維方式不同的根本原因。固然,文字是語言的書寫符號,它不同于語言,不等于思維的工具。但是作為 人們最經(jīng)常 使用的交流工具,文字對思維無疑有著不可低 估的影響。西方語言的書寫形式是字母文字,這種文字既不表形,也不表意,而僅僅表音;也就是說,它完全割斷了 與形象的直接聯(lián)系,是一種純粹的記錄語言的
3、符號。這種純粹記錄語言的字母文字頻繁地、廣泛地刺激人們的大腦, 就逐漸地形成了西方人長于語言思維的特點,使之語言思 維特別發(fā)達。而漢語書寫符號是方塊漢字,它不僅表音,而且還能表形、表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字,為 形象思維提供了 方便的工具,使中國人長于形象思維。文字影響思維方式,思維方式又影響文化的發(fā)展特點。中西文字和思維方式的不同,使中西文化表現(xiàn)由各自的獨特風(fēng)貌。西方學(xué)者認為,語言和思維是相互依賴的。如黑格 爾就聲稱:“思維形式首先表現(xiàn)和記載在人們的語言 里?!倍磐仓赣桑骸拔嶂^思維無語言則不能自 存。”而我們的語言學(xué)教科書則反復(fù)強調(diào),語言和 思維是外殼和內(nèi)核的關(guān)系。與此相反,許多中
4、國學(xué)者卻認為自己思想的最高境界無法用語言表達的。如“道可道,非常道;名可名,非常名”(今本老子一章)、“可以言論者,物之粗也;可以意致者,物之精也”(莊子秋水)、“書不盡言,言不盡 意”(周易系辭上)、“不著一字,盡 得風(fēng)流”(詩品含蓄)等等。中國人和西方人在思維和語言關(guān)系上的差異,直接影響 了他們對語言學(xué)的興趣。為了更好地發(fā)展、提高自己的思維能力,西方人很早就很重視對語言的研究。從古希臘時期以來,語言 學(xué)就“變成人文科學(xué)和 自然科學(xué)之間的一枚獨立學(xué)科 ”, 一直到近現(xiàn)代,西方的語言學(xué)一直是遙遙領(lǐng)先的。而中國人的思對語言的依賴性小,此相應(yīng),中國對語言研究就不那 么重視。在中國古代語言學(xué)一直沒有
5、得到獨立發(fā)展??鬃釉缇吞岢骸稗o達而已矣?!保ㄕ撜Z衛(wèi)靈公)的 音韻學(xué)就是文學(xué)和經(jīng)學(xué)的附庸,人們只是為了寫好詩賦和第 才去研究它。學(xué)者們 甚至把文字、音韻、訓(xùn)詁貶稱為“小學(xué)”。直到十九世紀末,馬建忠才照搬西方的語言 理論,寫 成中國第一部語法著作馬氏文通。此后,中 國的語言學(xué)才逐漸獨立發(fā)展起來。中西思維的這種不同特點,還深刻地影響了中西文化的不同氣質(zhì)。中國哲學(xué)史上的三大流派儒道佛都強調(diào)內(nèi)心的反省、體驗與覺悟。儒家先賢曾參早就說過:“吾日三省吾身”(同上 書論語述而),以反省為 必不可少的修身手段。道家則更進了一步。王弼認為:“ 忘象 者,乃得意者也;忘言者,乃得象者也。得意在忘象,得象在忘言。”
6、(周易略例明象)語言, 甚至圖象都成了束縛思想的桎梏,思想修養(yǎng)達到了一定程度, 圖象和語言都不存在了。這個傳統(tǒng)在佛教徒那里達到了登峰造極的地步。慧能雖然不識文字,卻能以力主 “頓 悟”成 為禪宗南宗的鼻祖。后來,禪宗干脆主張“不立文字”,徹底拋棄語言文字,而完全用純 粹的 直覺傳遞那些被認為不可表達的奧妙, “棒喝”就是其主要形式之一。 因此,佛教之所以在中 國發(fā) 展起來,禪宗之所以在中國產(chǎn)生,中國形象思維的土壤是一 個不容忽視的原因。與此相應(yīng)的是,在中國學(xué)術(shù)史上形成了一系列玄而又玄的概念,如陰陽、元氣、意境、神韻、風(fēng)骨、虛實舉不勝舉。在語言思維影響下的西方文化和西方哲學(xué),表現(xiàn)生了另一種風(fēng)格。
7、西方哲學(xué)家們總是以語言的嚴密性和思辯性見長。古希臘的哲學(xué)家們?nèi)绱耍F(xiàn)代西方哲學(xué)家們也如此。因而,在莫種意義上講,西方哲學(xué)是一種語言思辯的哲學(xué)。當然,西方學(xué)術(shù)史上的概念也是相當明確的。專家認為,形象思維具有模糊性,這大概是中國人思維的特點;相對地講,語言思維具有精確性,這是西方人思維的特點。中西思維的這種不同特點,在各自的語言體系中 都留下了自 己的痕跡 固然,這同中國人和西方人對語言 研究的不同態(tài)度也有一定關(guān)系。也就是說,西方語言是比較精確的,漢語,尤其古代漢語則比較模糊(由于大量西方 譯名的輸入,現(xiàn)代漢語正在向精確化發(fā)展)。同一個意思,中西哲人的表達風(fēng)格各異。如老子說:“有無之相生也,難
8、易之相成也,長短之相形也,高下之相盈也,音聲之相和也,先后之相隨也。”(簡本老子 第二篇第九章)類似的意思在赫拉克利特那里卻變成了“統(tǒng)一物是由兩個對立面組成的,所以把它分成兩半時,這兩個對立面就顯露由來了?!笨鬃訉χ腔鄣亩x是:“知之為知之,不 知為不知,是知也?!保ㄕ?語為政)亞里士多德卻說:“智慧就是有關(guān)奧 些原理與原因 的知識?!?雖然把赫拉克利特和亞 里士多德的語錄譯成了現(xiàn)代漢語具精確性仍未泯滅;而老子 和孔子的語錄就必須通過一番領(lǐng)會才能得到其真諦。從上述比較中,我們還可發(fā)現(xiàn),表面上看,古希臘哲學(xué) 家的語言具有鮮明的抽象性、概括性,而中國先哲的語言具 有突生的具象性、比喻性。但這并不是
9、說中國人的思維缺乏 抽象。其實,在這種具象性、比喻性的背后,卻表達了與西 方哲人所揭示的同樣抽象的道理。所以,有些人認為西方人 的思維富于抽象,中國人的思維缺乏抽象,這是一個錯覺。有誰能說“得意忘象”不是一種抽象?有誰能說“心通 ”、“冥合 ”不是一種抽象?只是它們撲朔迷離、難于表達而已。甚至一向貶斥中國哲學(xué)的黑格爾也不得不承認,周易中“那些圖形的 意義是極 其抽象的范疇,是純粹的理智規(guī)定?!庇捎陂L期以來人們把抽象思維(確切地說是語言思維) 與邏輯思維混為一談,所以那些認為中國人的思維缺乏抽象 的人,也往往斷言中國人的思維缺乏邏輯。這同樣是錯覺。 所謂邏輯,就是客觀規(guī)律性。其實,反映客觀規(guī)律性
10、的思維 就是邏輯思維;形象思維也反映了客觀規(guī)律性,當然也是一 種邏輯思維。當然,我們不否認,語言思維和形象思維的抽象性、邏 輯性具有不同的特點。語言思維的抽象性、邏輯性存在于語 言之中,在語言表達中顯而易見,因而是外在的;形象思維 的抽象性、邏輯性存在于形象之中,在語言表達中則不那么 顯著,因而是潛在的。這正是造成以上各種錯覺的根源。中西思維方式的這些不同特點,造成了中西學(xué)者在理論 體系上的獨特風(fēng)格。也就是說,中國學(xué)者的理論體系是潛在 的、模糊的;西方學(xué)者的理論體系是外在的、清晰的。也就 是說,中國的學(xué)術(shù)并非沒有自己的體系,那種認為中國缺乏 理論體系的觀點是站不住腳的。形象思維是通過直觀或直覺
11、把握事物的,這就自然地決 定了這種思維方式把握的是事物的整體,而非局部人們用直 觀或直覺去感知一個事物的局部而舍掉其它部分是相當困 難的。當我們想象桌子的形狀時我們的大腦中由現(xiàn)的總是整個桌子,既不只是桌子面,也不只是桌子腿;同樣,我們想 象桌子面或桌子腿的形狀時,它們總是同整個桌子合為一體 的,難分難舍。因而,這種思維方式具有整體性。相反,語 言思維的工具是語言,這就給具體分析帶來了方便。人們在 運用 “桌子 ”、“桌子面 ”、 “桌子腿”等語詞概念進行思考的時候, 它們都 是完全獨 立、互不牽制的。因而,這種思維方式具有分析 性。形象思維的整體性和語言思維的分析性各給中西文化打 下了自己的烙
12、印。中國學(xué)者的著作,大多是非常綜合的,一 部論語,囊括了孔子的政治思想、哲學(xué)思想、教育思想、 心理學(xué)思想、倫理學(xué)思想等內(nèi)容。而西方的學(xué)術(shù)著作,一般 是分門別類的,如亞里士多德的邏輯學(xué)著作是工具論,心理學(xué)著作是論靈魂,美學(xué)、藝術(shù)理論方面的著作則以修辭學(xué)、詩學(xué)為代表,此外還有政治學(xué)、雅典政制等政治學(xué)方面的著作。在物質(zhì)文化方面,以北京故宮、 曲阜孔廟為代表的中國建筑,具有鮮明的完整性,而西方的 建筑則頗具錯落有致、不拘一格的情趣。語言思維的分析性與精確性是相輔相成的。為了更加精 確,必然要求具體分析;只有具體分析,才能更加精確。它 們表現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)造上,是求真與再現(xiàn)。西方的藝術(shù)家們?yōu)榱?把人體畫得更逼
13、真,往往在人體解剖學(xué)上下功夫,他們力圖再現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造的對象。古希臘、羅馬藝術(shù)家們的雕塑品,使當代藝術(shù)大師們嘆為觀止;達芬奇的畫蛋的求真態(tài)度,已成為婦孺知的美談。這種真的、再現(xiàn)的藝術(shù)是符合西方之 審美觀的。亞里士多德就說過:“維妙維肖的圖象看上去卻能引起我們的快感。”西方藝術(shù)的特色,就在于這種如臨其境、如聞其聲、如見其貌的真實感。形象思維的整體性與模糊性表現(xiàn)在中國人的美學(xué)觀上是 求似與超脫。中國的藝術(shù)家們不在求真上下功夫,而是追求 一種“超真”的藝術(shù)效果;中國畫的特色就在這 里,幾條線、幾點墨就能給人以美的享受。這就是國畫大師 齊白石老人所說的“妙在似與不似之間”;無獨 有偶,司空圖早在詩品里就說
14、過:“離形求似”,可見這是一個傳統(tǒng)。無論是中國的畫,還是詩, 總能給人一個無限想象的天地,使人們回味無窮?!拔赌υ懼?,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!保ㄜ嫦獫O陷從話前集,卷十五)蘇東坡對王維的定評, 一語道破了中國藝術(shù)的特色。其實,在中國藝術(shù)史上,何獨 王維的詩是如此呢? “平林漠漠煙如織,寒山一帶傷 心碧”,這不正是一幅用飽醮憂愁的筆墨描繪曲的圖 畫嗎?又何獨王維的畫是如此呢?敦煌壁畫中的佛像,那種既大智大悟,又天真純凈;既莞爾而笑,又莊嚴靜思的神 態(tài),不正是一首絕妙 的詩嗎?這都是中國傳統(tǒng)思維方式結(jié)由的碩果至于在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,為什么中國在古代占優(yōu)勢,西方 在近代占優(yōu)勢呢?這個問題迷惑過
15、不少人,包括愛因斯坦這 樣卓越的科學(xué)家也感到驚奇。我以為,這是由于中西不同的 思維方式在不同歷史時期顯示由來的不同的優(yōu)勢。分析這個 問題之前,我們必須首先明確兩點:第一,確切地講,科學(xué) 不等于技術(shù),前者是指一種以理論為主的學(xué)術(shù)體系,后者主 要是指在實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上的發(fā)明創(chuàng)造;第二,科技也是由技 術(shù)創(chuàng)造向科學(xué)理論發(fā)展的,古代的科技形態(tài)以技術(shù)創(chuàng)造為特 征,近代以科學(xué)理論為主要特征。既然古代科技形態(tài)的顯著 特征即技術(shù)創(chuàng)造以實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),顯然中國人的形象思維 會大顯身手,而西方人的語言思維就相對遜色了。所以,中 國能夠成為四大發(fā)明的故鄉(xiāng)四大發(fā)明基本上是技術(shù)創(chuàng)造。中國古代的科技著作,主要也是技術(shù)方面的,
16、天工開物是宋應(yīng)星對明代手工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié),本草綱目是李時珍對中草 藥的功能與用途研究的記錄。另外,中國學(xué)者 在理論體系和學(xué)術(shù)概念上的潛在性、模糊性、玄奧性表現(xiàn)在 哲學(xué)、美學(xué)等方面是別具一格的,但與生性精確的近現(xiàn)代科 學(xué)理論背道而馳。這或許是近現(xiàn)代以來中國科技發(fā)展一落千 丈的一個深刻原因。而以語言思維為主要思維方式的西方科 學(xué)家,卻正是在這方面得天獨厚,故能在近現(xiàn)代科學(xué)理論的 許多領(lǐng)域中獨占鰲頭。牛頓的力學(xué)、達爾文的進化論等科學(xué)理論體系在近代科技史上顯示由了語言思維在這方面的優(yōu) 勢。我時常有這樣一種想法:中國的科技形態(tài)基于人類的原 始經(jīng)驗,而西方的科技形態(tài)則是對人類原始經(jīng)驗的轉(zhuǎn)折。原 始思維研
17、究證明,原始人具有超乎尋常的直覺能力和經(jīng)驗積 累。我認為,中國的方塊漢字和形象思維在一定程度上延續(xù) 了這種原始經(jīng)驗,從而形成了中國的科技形態(tài);西方的字母 文字和語言思維則在一定程度上割斷了與原始經(jīng)驗的聯(lián)系, 使之另外開辟由一塊天地,從而形成了西方的科技形態(tài)。西 方科技在現(xiàn)代社會的優(yōu)勢已為人們所共睹。其實,中國的傳 統(tǒng)科技,尤其中醫(yī)學(xué),具有巨大的潛在價值,有待人們?nèi)グl(fā) 現(xiàn)、去挖掘。綜上所述,中國文化和西方文化是人類思維之樹上的兩 朵奇葩,互有優(yōu)劣,各具獨特風(fēng)貌,在歷史上爭奇斗艷,各 領(lǐng)風(fēng)騷。因此,不能籠統(tǒng)地劃分誰好誰壞,貶低一方,抬高 一方。那種貶低方塊漢字和形象思維、抬高字母文字和語言 思維的
18、論調(diào),事實證明是站不住腳的。二、哲學(xué)與宗教哲學(xué)與宗教是文化的更深的層面,而二者之間的關(guān)系又 反映了各個文明的不同風(fēng)貌。 在我看來,哲學(xué)和宗教的含義, 是一個需要重新界定的前提性問題。這兩個概念都來自西方, 所以,一般人觀念中的哲學(xué)與宗教,都是西方意義上的哲學(xué)與宗教,可謂之狹義的哲學(xué)與宗教。以這種狹義的哲學(xué)與宗 教來考量中國的學(xué)術(shù)思想,嚴格地說,中國既沒有哲學(xué),也 沒有宗教。如果一定要以這個意義上的哲學(xué)與宗教來分析中 國學(xué)術(shù)思想,我們當然可以找到類似于西方的哲學(xué)和宗教。 依此,或許可以這樣說:西方思想的特質(zhì)在于哲學(xué)與宗教相 分離,印度思想的特質(zhì)在于哲學(xué)與宗教相合一,而中國思想 的特質(zhì)在于以哲學(xué)代
19、替宗教。各國的宗教都是為了解決人生 的問題,但在中國,哲學(xué)就是為了解決人生的問題,不需要 宗教來扮演這一角色。中國哲學(xué)通過兩條途徑來安頓人生, 一是自然,二是人自身,它們又往往交織在一起。由于它們 都為人生而設(shè),所以都具有人文主義特點。就此而言,我們 又可以說中國哲 學(xué)的特質(zhì)是人文主義。不過,我們尤其應(yīng)該注意到,中國的傳統(tǒng)思想有自己獨 特的風(fēng)貌。按照西方的標準來討論中國的學(xué)術(shù)思想,是不客 觀的,也是不公正的。所以,我們應(yīng)該打破西方中心論的束 縛,在更超越的層面上去理解哲學(xué)和宗教,對這兩個概念從 廣義上進行重新理解和詮釋。我想,如果把“哲學(xué)”看作關(guān)于世界根本觀點的學(xué)說、關(guān)于對存在問題的 思考,如
20、果把“宗教”看作關(guān)于人生的學(xué)說、 關(guān) 于信仰的體系,那么,那么就可以說中國思想具有哲學(xué)和宗 教的兩重性;它既是哲學(xué),也是宗教。中國思想立足于人自 身,所以這種哲學(xué)是人文主義的哲學(xué),這種宗教也是人文主 義的宗教。中國傳統(tǒng)思想的這種特質(zhì),是殷周之際經(jīng)過一場以人為 本位的深刻的宗教反思和批判運動形成的;這場思想風(fēng)暴, 標志著中國哲學(xué)的建立。也就是說,中國哲學(xué)是從探究人的 本質(zhì)即人性(德)開始的。透過這場宗教批判運動我們可以 發(fā)現(xiàn),中國哲學(xué)是從原始宗教中轉(zhuǎn)化由來的 。西方的情況完全不同。西方哲學(xué)盡管也萌芽于宗教,但 它是從探究客觀世界開始的。所以它的最初形式是自然哲學(xué), 然后才轉(zhuǎn)向人,從而具有人文主義
21、性質(zhì)。不可否認,西方早 期的這種人文主義和中國早期的人文主義有許多一致之處。 例如,倫理學(xué)一度成為古希臘哲學(xué)的主要課題,研究形上學(xué) 是為了解決道德問題。這和先秦哲學(xué)家的思路不謀而合。中西哲學(xué)不但生發(fā)點不同,而且發(fā)展進路迥異。希臘哲 學(xué)沒有經(jīng)過殷周之際那樣的宗教反思和批判運動,這就為宗 教留由了一定的空間。所以,在希臘哲學(xué)發(fā)展的后期,哲學(xué) 終于和來自東方的宗教合流了,由此導(dǎo)入中世紀。然而,正 是由于西方?jīng)]有經(jīng)歷過殷周之際那種宗教反思和批判運動, 所以西方的哲學(xué)和宗教始終稟性各異。其哲學(xué)是理性的、人 文主義的,其宗教是非理性的、神本主義的。終于,經(jīng)過文 藝復(fù)興運動,哲學(xué)與宗教又一次分道揚鑲了。就這
22、樣,西方 重新確認了久違的人文主義傳統(tǒng),并跨入近現(xiàn)代社會??梢?說,西方的近現(xiàn)代文明是西方人的思想從中世紀的枷鎖中挽 脫由來的結(jié)果,所以它表現(xiàn)由對中世紀激烈批判的意識。但是,由于經(jīng)歷了殷周之際的宗教反思和批判運動,所 以從那時起,中國的思想就一直是人文主義的。正因如此, 中國沒有中世紀,也不存在什么封建社會,就象不存在奴隸 社會一樣。也正因如此,中國人沒有必要從中世紀的枷鎖中 換脫由來,重新認定人文主義傳統(tǒng),因而也不可能象西方那 樣經(jīng)歷文藝復(fù)興運動。多少年來,在西學(xué)的一片凱歌中,學(xué)者們千方百計地用 馬克思的五種社會形態(tài)來對中國歷史進行分期,費盡心思地 尋找中國歷史上的文藝復(fù)興運動,煞有其事地猛
23、烈批判中國 的封建主義、專制主義,所有這一切,皆跡 近無的放矢。誠然,中國古代社會有它的弊病、 有它的缺陷, 甚至嚴重的弊病和缺陷。然而,這就是封建主義嗎?這就是 專制主義嗎?對此,需要重新考量。我想,中國古代至少沒 有西方那種封建主義和專制主義。如果說中國有西方意義上 的專制主義的話,那應(yīng)該是斯大林主義傳入以后的事情,而 文革是其頂峰。所以,中國的許多問題,我們應(yīng)該好好反省 自己,直面現(xiàn)實,不要總是把賬算到古人的頭上、總是把祖 宗當作替罪 羊、總是王顧左右而言他。只有這樣才能真正 地、切實地提高自己,發(fā)展社會。三、形上學(xué)形上學(xué)不但是莫種哲學(xué)的核心,也是莫種文化系統(tǒng)的核心,所以它最能反映一種學(xué)
24、術(shù)思想的特點。形上學(xué)所探討的最普遍的存在是超越一切的,是與現(xiàn)實 世界無對的。這就是說,它完全由人心所設(shè)。這樣,我們就 無法回避心這個概念。上文談到,心包含生命之心和認知之心兩個層面。我認 為,相應(yīng)地形上學(xué)也有兩種類型,即生命形上學(xué)和認知形上 學(xué),它們分別由生命心和認知心所構(gòu)造。前者乃生命根本特 質(zhì)的投影。哲學(xué)家們把他們對心(或者說生命)根本特質(zhì)的 體悟和把握投射到最高形上概念上,然后用它來規(guī)定心、安 頓心。后者乃客觀世界根本特質(zhì)的投影。客觀世界的根本特 質(zhì)首先投射到認 知心,然后又由認知心投射到最高形上概 念上。由于哲學(xué)家們對生命根本特質(zhì)的體悟和對客觀世界根本 特質(zhì)的認識各有不同,故形成了各種各樣的生命形上學(xué)和認 知形上學(xué)。黃梨洲說:“心無本體,工夫所至,即其本體。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈合同:農(nóng)副產(chǎn)品
- 度工程借款合同范本
- 設(shè)計公司內(nèi)部培訓(xùn)合同樣本
- 標準勞動合同模板合同
- 委托代理合同(公民類)范本
- 飾品定制合同范本
- 短期租賃合同格式
- 地下車庫車位承包合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 設(shè)備定期保養(yǎng)合同范文
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目合同
- 建筑工程施工進度計劃網(wǎng)絡(luò)圖和橫道圖
- HP工作站BIOS詳解參考模板
- 員工培訓(xùn)、考試、積分記錄表
- 微專題:地理時空“尺度觀”思想課件
- 大學(xué)普通物理-習(xí)題答案(程守洙-江之勇主編-第六版)課件
- 風(fēng)冷熱泵主機改造-模塊機匯總
- 2023年山東藥品食品職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試筆試題庫及答案解析
- 烏司他丁課件
- 《工程化學(xué)》全套教學(xué)課件
- 職業(yè)衛(wèi)生工程控制技術(shù)課件
- 4.1比的意義 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊-人教版(含答案)
評論
0/150
提交評論