湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題_第1頁
湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題_第2頁
湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題_第3頁
湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題_第4頁
湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7湘教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。u r jng yn jio o p tng xn shng j x zh hu xn s 二、 比一比,再組詞。鈴(_) 防(_) 站(_)克(_) 感(_)嶺(_) 訪(_) 戰(zhàn)(_)刻(_) 惑(_)三、 讀一讀,連一連。一圈 圖畫 有力的 羽毛一幅 翅膀 烏黑的 燕子一對(duì) 小黑點(diǎn) 有趣的 圖畫一個(gè) 小圓暈 可愛的 翅膀四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,再選兩個(gè)詞語寫句子。沒(_)打(

2、_)(_)竽(_)數(shù)(_)耳(_)鈴雙(_)戲(_)自(_)矛(_)(_)舟(_)劍爭(zhēng)(_)斗(_)無(_)無(_)1_2_五、 先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行! 靈活 靈敏1.小貓咪披著一件黑白相間的大衣,它有一雙(_)的耳朵,還有一對(duì)水汪汪的大眼睛。2小三毛的手和腳胖乎乎的,十分(_)。輕快 輕巧3.天上飛的小鳥多像只(_)的飛機(jī)呀!4.童年是一首(_)的音樂,有著無盡的歡樂。六、 我會(huì)句子大合并。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句子連起來)1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。_2.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。他必須每天刮胡子。_3.他們想在散學(xué)以

3、前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。_七、 課文內(nèi)容回顧。1.秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,我想到了_代詩人_寫的山行中的詩句:“_,_。”2.贈(zèng)劉景文是_代詩人_寫的,描寫了_(季節(jié))的景色,其中“_,_”表達(dá)了詩人對(duì)友人的勉勵(lì)與祝福。3.夜書所見中前兩句詩通過對(duì)_、_、_等景物的描寫,抒發(fā)了詩人_的情感。4.鋪滿金色巴掌的水泥道運(yùn)用的_修辭手法描寫了“我”上學(xué)路上水泥道的美,表達(dá)了作者對(duì)生活_的之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特點(diǎn),分別寫了秋雨中的_、_,以及各種動(dòng)植物準(zhǔn)備過冬的情景,表達(dá)了作者_(dá)之情。6.聽聽,秋的聲音是一首現(xiàn)代詩,作者具體寫了_、_、_、_的聲音,抒發(fā)了

4、作者_(dá)之情。八、 課外閱讀。花宴我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外祖父那小小的庭院,那兒是花的世界。外祖父常常拉著我的手,帶我在花叢里漫游。我認(rèn)識(shí)了玫瑰、藤蘿、白玉蘭,還認(rèn)識(shí)了臘梅、曼陀羅、夾竹桃我記得第一次見到外祖父,他給我吃玫瑰醬。那是他在春天里采下花辯,搗碎以后,加糖腌制的。我還記得,外祖父看著我咂咂地吃著,他笑得那樣開心。我越吃越高興,便問外祖父:“所有花的花瓣都能做這樣好吃的醬嗎?”外祖父告訴我:“美麗的花不一定都能吃。”他指著曼陀羅、夾竹桃說:“那是有毒的,而繡球花有怪味。”以后,我每到外祖父家做客,他都請(qǐng)我吃摻有花兒做的食品,有時(shí)候他請(qǐng)我吃藤蘿餅,有時(shí)候又用萱草花炒菜,還請(qǐng)我喝過香甜的桂花粥。我記

5、得,外祖父說如果有一座花園,他能給我開一百個(gè)花宴哩!我還記得,有一次,外祖父送我一串茉莉花的項(xiàng)鏈。我戴著它,走到哪兒,人們都說:香姑娘來了!”回到家里,媽媽告訴我,茉莉花可以熏茶的。我高興地把那串茉莉花送給她了。外祖父那小小的庭院,在我童年的記憶里,是一片永遠(yuǎn)走不到盡頭的世界,那里有花香、色彩和慈愛。1用“每到都”造句。_2在外祖父那里,“我”認(rèn)識(shí)了哪些花?_3外祖父用花給“我”做了哪些食品?_4為什么說“外祖父那小小的庭院,在我童年的記憶里,是一片永遠(yuǎn)走不到盡頭的世界,那里有花香、色彩和慈愛”?_九、 習(xí)作大舞臺(tái)。你平時(shí)喜歡做什么事情?選擇一件你做得特別開心、印象特別深刻的事來寫,寫清楚你當(dāng)

6、時(shí)是怎么做的。提示:分段來寫,把事情寫清楚;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目可以是“開心的事”,也可以自己取。_答案1、偶爾 經(jīng)驗(yàn) 驕傲 普通 欣賞 繼續(xù) 智慧 迅速2、銅鈴 防備 站立 克服 感動(dòng) 山嶺 訪問 戰(zhàn)斗 時(shí)刻 迷惑3、一圈小圓暈 一幅圖畫一對(duì)翅膀 一個(gè)小黑點(diǎn)有力的翅膀 烏黑的羽毛有趣的圖畫 可愛的燕子4、精 采 濫 充 掩 盜 龍 珠 相 盾 刻 求 奇 艷 憂 慮 公園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。 大合唱的時(shí)候,小明根本不會(huì)唱,還混在隊(duì)伍里濫竽充數(shù)。5、1.靈敏 2.靈活 3.輕巧 4.輕快6、只要你回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他這根胡子已經(jīng)長了多長了。 因?yàn)楹}卜先生有著濃密的

7、胡子,所以他必須每天刮胡子。 如果他們想在散學(xué)以前出來游戲,他們的老師就要罰他們站墻角。7、唐 杜牧 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 宋 蘇軾 秋天 一年好景君須記 最是橙黃橘綠時(shí) 梧桐樹葉 江水 秋風(fēng) 思念家鄉(xiāng) 比喻 熱愛 繽紛的色彩 香甜的氣味 對(duì)秋天的喜愛和贊美 黃葉 蟋蟀 大雁 秋風(fēng) 對(duì)秋天的熱愛8、1每到中秋時(shí)節(jié),我都十分思念遠(yuǎn)在異地的父母和朋友。2我認(rèn)識(shí)了玫瑰、藤蘿、白玉蘭、臘梅、曼陀羅、夾竹桃等。3玫瑰醬,藤蘿餅,萱草花炒菜,桂花粥。4因?yàn)橥庾娓附o了我無窮的關(guān)愛,教我認(rèn)識(shí)了許多花。9、范文:開心的事過去發(fā)生的事有很多,比如:開心的,難忘的,難過的,其中我印象最深刻的,就是在海邊抓螃蟹的事,我覺得那件事真是讓我太開心了。那天早上我和媽媽去海邊玩。那時(shí)我開心極了。到了海邊,海剛好退潮,我跳到水里,突然感覺腳被咯了一下,我低頭一看,原來是我踩死了一只大蝦。然后我又看見了一只螃蟹,我就去抓,它東逃西竄,我也不罷休,我東追西找。沒想到最后反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論