3.2工業(yè)區(qū)位因素及其變化-說課課件-人教版高中地理必修二

1、工業(yè)區(qū)位因素及其變化高中地理必修二第三章第二節(jié)以首鋼搬遷為例說課標(biāo)說學(xué)情說教材說教學(xué)過程說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程課標(biāo)要求：結(jié)合實(shí)例，說明工業(yè)的區(qū)位因素。教學(xué)方法要達(dá)到的教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程人地協(xié)調(diào)觀綜合思維區(qū)域認(rèn)知地理實(shí)踐力地理核心素養(yǎng)結(jié)合首鋼搬遷的案例，綜合、動態(tài)分析工業(yè)區(qū)位條件，掌握影響工業(yè)區(qū)位的主要因素及工業(yè)區(qū)位因素的變化。結(jié)合實(shí)例，分析不同類型企業(yè)的主導(dǎo)區(qū)位因素。了解環(huán)境因素對工業(yè)區(qū)位選擇的影響，掌握污染工業(yè)的布局原則。教學(xué)目標(biāo)激勵功能導(dǎo)向功能評價(jià)功能調(diào)控功能說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程必修二人口鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素交通運(yùn)輸布局與區(qū)域發(fā)展環(huán)境與發(fā)展人口分布

2、人口遷移人口容量鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)城鎮(zhèn)化地域文化與城鄉(xiāng)景觀農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化工業(yè)區(qū)位因素及其變化服務(wù)業(yè)區(qū)位及其變化區(qū)域發(fā)展對交通運(yùn)輸布局的影響交通運(yùn)輸布局對區(qū)域發(fā)展的影響人類面臨的主要環(huán)境問題可持續(xù)發(fā)展中國國家發(fā)展戰(zhàn)略舉例工業(yè)區(qū)位因素工業(yè)區(qū)位因素的變化人文地理重點(diǎn)難點(diǎn)不同導(dǎo)向類型工業(yè)的案例及布局特點(diǎn)通過實(shí)例探究，學(xué)會工業(yè)區(qū)位因素分析的一般方法說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程普通高中高一年級學(xué)生形成了基本的地理思維對區(qū)位、區(qū)位因素有了一定的認(rèn)識具備一定的案例分析能力初中時(shí)已學(xué)習(xí)過相關(guān)知識說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程01課堂導(dǎo)入案例分析0203合作探究04總結(jié)升華說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程課堂導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生思考說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程案例分析檢測學(xué)情突破難點(diǎn)說課標(biāo)說教材說學(xué)情說教學(xué)過程合作探究突出重點(diǎn)歸納小結(jié)說課標(biāo)說教材