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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁高中畢業(yè)班2022工作計劃范文一、基本情況_年上級下達(dá)我校高一招生計劃為_個,教學(xué)班_人,當(dāng)年我校高一正取最低錄取分?jǐn)?shù)為525分。.應(yīng)廣大家長的要求,并征得上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),在最低錄取線下擴(kuò)大招生_人,總錄取達(dá)_人,擴(kuò)招生中最低分?jǐn)?shù)不足300分,正取生中高分段學(xué)生極少,學(xué)生整體素質(zhì)差,而且由教師不足擴(kuò)大招生后仍按_個班編排,班生規(guī)模達(dá)_多人,教師負(fù)擔(dān)大。從教師隊伍看,現(xiàn)在任高中畢業(yè)班教師_人,其中有_人從未擔(dān)任過高中畢業(yè)班教學(xué)工作,完全沒有高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的新手超過半數(shù),師資隊伍明顯薄弱。因此,今年的我校高中畢業(yè)班情況可歸納為:生源差、師資隊伍弱、困難多、

2、壓力大。鑒于此,我校擬從一下幾個方面入手,加強(qiáng)高中畢業(yè)班工作。二、工作措施1.抓教師,做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強(qiáng)烈的進(jìn)取心對待畢業(yè)工作,開展新老兩屆(_屆和_屆)畢業(yè)班教師的交流活動,談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動,指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗得”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進(jìn)行結(jié)隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學(xué)研究,研究課堂教學(xué),復(fù)習(xí)方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。2.抓學(xué)生由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是

3、保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生:首先,是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育、思想動員,給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,要營造迎考意識,讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學(xué)生的指導(dǎo),不但要求學(xué)生要勤學(xué),更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。3.抓教學(xué)第一,是抓基矗針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn),而對中上學(xué)生扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其

4、次,不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,隨時調(diào)整教學(xué)方法,同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動性的刺激作用,幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。4.抓好對外交流和高考信息,拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)?;蛲饪h市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會,探究高考動態(tài),盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對性和實(shí)效性。三、工作目標(biāo)1.充分利用學(xué)校資源,盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

5、2.使一批年輕的教師工作能力躍上一個臺階,達(dá)到勝任或者基本勝任高中畢業(yè)班工作。3.學(xué)校的高中畢業(yè)班工作管理水平能有進(jìn)一步的提高。高中畢業(yè)班2022工作計劃范文(二)物理本學(xué)期就要會考,會考是學(xué)生高中階段除高考外最重要的一次考試。會考的成績更是決定應(yīng)屆畢業(yè)聲能否拿到高中畢業(yè)證及能否參加高考的唯一憑證,而我們的學(xué)生都是女生,物理這門科基礎(chǔ)比較薄弱,為了使學(xué)生能順利參加會考,本學(xué)期教學(xué)一切以會考為重.以下為我本學(xué)期的教學(xué)計劃一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)浙江省普通高中會考標(biāo)準(zhǔn)有針對性的教學(xué)和復(fù)習(xí)。2.雖然物理基礎(chǔ)比較薄弱,但要時時給她們以鼓勵,讓她們增加信心,端正會考態(tài)度,使她們積極投入到物理學(xué)習(xí)中3

6、.課堂教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)踐調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科的興趣,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)物理和解決物理問題的能力4.完成高二會考所需的教學(xué)進(jìn)度二、教學(xué)建議:1.我了解到高二學(xué)生物理基礎(chǔ)很薄弱,我要狠抓課堂教學(xué)效果,使學(xué)生學(xué)習(xí)一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ),向_分鐘要質(zhì)量.2.課堂教學(xué)多聯(lián)系實(shí)際,抓好課堂演示實(shí)驗,讓學(xué)生更好的理解物理概念和物理規(guī)律,同時培養(yǎng)文科生學(xué)物理的興趣.三、教學(xué)進(jìn)度第1_周第一章電場電流共_課時第一節(jié)電荷庫侖定律_課時第二節(jié)電場_課時第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象_課時第四節(jié)電容器_課時第五節(jié)電流和電源_課時第六節(jié)電流的熱效應(yīng)_課時第3_周,第二章,磁場共_課時第一節(jié)指南針與遠(yuǎn)洋航海_課時第二節(jié)電流的磁

7、場_課時第三節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用_課時第四節(jié)磁場對運(yùn)動電荷的作用_課時第五節(jié)磁性材料_課時第5_周,第三章,電磁感應(yīng)共_課時第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象_課時第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律_課時第三節(jié)交變電流_課時第四節(jié)變壓器_課時第五節(jié)高壓輸電_課時第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流_課時第七節(jié)課題研究:電在我家中_課時第9_周,第四章,電磁波及其應(yīng)用共_課時第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)_課時第二節(jié)電磁波譜_課時第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收_課時第四節(jié)信息化社會_課時第五節(jié)課題研究:社會生活中的電磁波_課時第11_周,全面復(fù)習(xí),備戰(zhàn)會考,在復(fù)習(xí)的過程中,要讓學(xué)生多多練習(xí)。物理科是相對較難學(xué)習(xí)的一科,學(xué)過高中物理的大部分同學(xué),特別是物理

8、成績中差等的同學(xué),總有這樣的疑問:上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會.這是個普遍的問題,值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究.下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法,淺談一些看法,以便對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助.(一)三個基本.基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練.(二)獨(dú)立做題.要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題.(三)物理過程.要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.(四)上課.上課要認(rèn)真聽講,不走神或盡量少走神.不要自以為是,要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí).(五)筆記本.上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來.知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下

9、來.課后還要整理筆記,一方面是為了消化好,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充.(六)學(xué)習(xí)資料.學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號.學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題,試卷,實(shí)驗報告等等.作記號是指,比方說對練習(xí)題吧,一般題不作記號,好題,有價值的題,易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間.(七)時間.時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,爭取把會考一次性通過.高中畢業(yè)班2022工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實(shí)基礎(chǔ)知識,形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,

10、注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高物理教學(xué)質(zhì)量。以全國課程改革精神和我校教育教學(xué)改革為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新的科組精神,認(rèn)真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。二、任務(wù)目標(biāo)1、前瞻性:突出以人為本的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識的掌握,又注重學(xué)生能力的發(fā)展,既強(qiáng)調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo),又鼓勵學(xué)生自主探究,使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。2、突出創(chuàng)新性創(chuàng)

11、新是一個民族進(jìn)步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的目的,摒棄那些與課標(biāo)不相符的陳舊的認(rèn)識,創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)潛力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設(shè)計上,認(rèn)真貫徹我校的三五五教學(xué)理念,力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,為學(xué)生提供一個聯(lián)系實(shí)際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3、注重實(shí)用性計劃與新課標(biāo)教材配套,內(nèi)容的編排與教學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序吻合,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。4、講求科學(xué)性教學(xué)要符合學(xué)生的認(rèn)知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),又利于學(xué)生創(chuàng)新思維

12、和發(fā)散思維的形成。三、具體工作措施1、學(xué)習(xí)新教材:每個教師要認(rèn)真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué),切實(shí)做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。2、探索新教法:結(jié)合我校三五五教學(xué)改革方法,在教學(xué)中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢,適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法。當(dāng)堂訓(xùn)練要精華,用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實(shí)驗教學(xué),注重實(shí)驗法教學(xué)。3、加強(qiáng)對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學(xué)過程的科學(xué)性,規(guī)范性。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,強(qiáng)調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。4、注重教學(xué)研究,集體備課。備課前,先進(jìn)行集中交流,

13、取眾人之長,分析好教材;個人再根據(jù)本班實(shí)際,作適當(dāng)調(diào)整,寫好教案;.相互間進(jìn)行課堂觀摩,交流意見。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學(xué)生的物理成績。另外做到:要求每位教師每周聽一節(jié)課;每周向組(備課組提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題;每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;高中畢業(yè)班2022工作計劃范文(四)1、積極探索在選課走班體制下的物理教學(xué)與教研工作機(jī)制,做好不同層次、不同學(xué)情學(xué)生的學(xué)習(xí)引領(lǐng),做到因材施教、因材施管。2、一如既往的做好集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科周集中教研活動和日常研討機(jī)制。提前思考每周集中教研活動的議題和內(nèi)容,并將不同的議題內(nèi)容分配各不同的教研小組或教師個人,特別要做好集體備課中的說課環(huán)

14、節(jié),提前分配任務(wù),說課老師早做準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱,說課完畢,全組認(rèn)真討論,根據(jù)集體意見認(rèn)真修改。在集體備課的前提下,各位教師要做好二次備課。教研議題要立足于教學(xué)中實(shí)際問題和困惑,集中教師智慧解決問題,形成比較系統(tǒng)全面的教研會紀(jì)要,并開展好日常研討活動。進(jìn)一步規(guī)范集體備課程序、完善三次備課機(jī)制。3、及時做好每次測驗的質(zhì)量分析,并針對教學(xué)中存在的問題提出教學(xué)整改措施。年輕教師要多學(xué)習(xí),多鉆研,多聽課,力爭在大幅度提高自己的教育教學(xué)水平的同時,發(fā)揮好教學(xué)生力軍的作用。使聽課、評課常態(tài)化。加強(qiáng)教研組內(nèi)公開課和組內(nèi)相互聽課,每周安排一次集體聽課評課,以相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。

15、師徒間聽課次數(shù)不少于級部規(guī)定數(shù)量。4、為了達(dá)成目標(biāo)和計劃,本學(xué)期要真正做到降低難度,減少內(nèi)容,加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)記憶,尤其在課堂上,要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高上課和作業(yè)的效率。認(rèn)真貫徹新課程理念,繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法,堅定不移地推行先學(xué)后教、以學(xué)定教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),突出學(xué)習(xí)主動性要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,堅持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類重點(diǎn)指導(dǎo),提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要開展并做好物理競賽的組織和輔導(dǎo)工作,及早挑選有意參加競賽的優(yōu)秀學(xué)生,準(zhǔn)備教材,提供地點(diǎn),專人管理和輔導(dǎo),要做到有計劃,有目標(biāo),

16、勤反饋,力爭在競賽方面有所突破。5、深入教室,深入學(xué)生,增加親和力,多找學(xué)生談心,從多方面給學(xué)生以鼓勵和幫助。規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。統(tǒng)一、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量,并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。高中畢業(yè)班2022工作計劃范文(五)一.指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)思想按照新課標(biāo)的要求、新高考要求和教學(xué)大綱的安排,以及本屆學(xué)生的基礎(chǔ)掌握情況,加強(qiáng)物理基礎(chǔ)知識的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力,為高考物理的勝利打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo)通過新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念,應(yīng)使學(xué)生理解它的含義,了解

17、概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對于物理規(guī)律,在講解時要注意通過實(shí)例、實(shí)驗和分析推理過程引出,應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,為達(dá)到高考要求打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。二.課程分析和教學(xué)內(nèi)容新一輪教材改革中,不僅對高中所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和能力作了較大的調(diào)整,同時對教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也提出了新的要求。一方面繼承了物理學(xué)發(fā)展過程中對力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)的認(rèn)識過程,精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性、典型性的內(nèi)容進(jìn)行了研究和分析;另一方面,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意面向新時代,要求教學(xué)內(nèi)容隨著時代而有所更新,介紹與基礎(chǔ)知識有密切聯(lián)系的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就,強(qiáng)調(diào)知識和方法獲得的過程。本學(xué)期學(xué)習(xí)人教版物理第二冊必修加選修機(jī)械波至電磁感應(yīng)的全部內(nèi)容。教學(xué)中理解大綱要求,注意因材施教,滿足不同程度的學(xué)生;注意循序漸進(jìn),教學(xué)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,也是學(xué)生領(lǐng)會方法、提高能力和接受熏陶的過程;注意講清思路,滲透方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維的邏輯性;注意加強(qiáng)實(shí)驗,以提高學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)積極性,還能加深對知識的理解;注意安排練習(xí)和習(xí)題,這是掌握知識,培養(yǎng)能力的必要手段,除完成書本上的練習(xí)外,要求學(xué)

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