二年級語文下冊《1古詩兩首》課后練習題及答案_第1頁
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1、二年級語文下冊1古詩兩首課后練習題及答案一、拼一拼，寫一寫。hngshuzinnzhnshrnwizuychunyminbizuxingbindanduwu二、照樣子，寫一寫。1.窮盡山（窮）水（盡）山川名（_）大（_）2.蒙蒙細雨（AABC）（_）3.許許多多（AABB）（_）4.黃色土黃鵝黃金黃白色（_）（_）（_）三、比一比，再組詞桂（_）那（_）該（_）洋（_）娃（_）哪（_）孩（_）詳（_）掛（_）肚（_）睛（_）海（_）封（_）吐（_）晴（_）梅（_）四、選字填空。（填序號）1功弓工公（_）園成（_）（_）具（_）箭2植值（_）得（_）樹（_）日1/43摘掏逗采逮數(shù)蹚拉翻（_）大河

2、（_）星星（_）神弓（_）蟈蟈（_）蘑菇（_）松鼠（_）高山（_）蘋果（_）鵲蛋五、認一認，連一連。rnshi傘兵bik貝殼snbn悄悄potn蠟燭qioqio認識potio乳汁shnlin姑娘lzh炮筒gnin閃亮rzh跑跳六、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（1）“_，忙趁東風放紙鳶。”詩句中的“東風”指的是_。（2）春天，看到公園里的柳樹抽出了細長的枝條，長出了嫩綠的葉子，我不禁吟誦道：“_，萬條垂下綠絲絳。”這兩句詩出自唐代詩人賀知章的詠柳，詩的后兩句是：_，_。（3）賦得古原草送別（節(jié)選）中，贊美小草頑強生命力的詩句是：_，_。七、課內(nèi)閱讀。村居草長鶯飛二月天，拂堤_醉_。兒童散學歸來早，_放紙鳶

3、。1將古詩補充完整。2這首古詩的作者是_代的_。3對前兩句詩句翻譯正確的一項是（）2/4A農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著，楊柳都像喝醉了似的。B農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著，楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。4這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？_3/4參考答案1、洪水災難戰(zhàn)士認為作業(yè)穿衣棉被走向扁擔隊伍2、山川閃閃發(fā)光平平安安乳白米白雪白3、桂花那邊應該洋氣娃娃哪里孩子詳細掛在肚子眼睛海洋封閉吐露晴天梅花4、5、6、兒童散學歸來早春風碧玉妝成一樹高不知細葉誰裁出春風似剪刀

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