初中體育與健康 人教課標(biāo)版 七年級 原地單手肩上投籃 課件

1、籃球原地單手肩上投籃一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、教學(xué)重、難點分析四、學(xué)情分析五、教學(xué)目標(biāo)六、教法與學(xué)法七、原地單手肩上投籃動作要領(lǐng)八、明星投籃姿勢展示指導(dǎo)思想本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化體育教學(xué)改革，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高學(xué)生身體素質(zhì)水平，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)，已成為體育教學(xué)的主要任務(wù)。教材分析本課學(xué)習(xí)內(nèi)容是籃球運動中的原地單手肩上投籃。原地單手肩上投籃是籃球運動中主要的基本技術(shù)，是全隊進(jìn)攻的重要手段，起著組織全隊相互配合的重要橋梁作用。是初中籃球教學(xué)重要的組成部分，是更好的學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。教學(xué)重、難點分析重點：持球時手和臂的姿勢

2、及出手角度難點：投籃時蹬地、伸手、屈腕協(xié)調(diào)柔和 與手指用力撥球易犯錯誤：1、持球手法 2、肘關(guān)節(jié)過度外展 3、沒用到屈腕、撥指的力量 4、全身配合不協(xié)調(diào)學(xué)情分析本次課的授課對象是初中七年三班的學(xué)生，共48人，體育的運動技能有差異、基礎(chǔ)薄弱，好奇心強(qiáng)但自學(xué)能力差，本課主要采用了講解，示范，模仿，創(chuàng)新等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法，循序漸進(jìn)，層層深入，充分挖掘和發(fā)揮每個學(xué)生的潛在能力。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：知道原地單手肩上投籃的動作要領(lǐng)，建立動作概念，體會到“蹬、伸”的重要性。技能目標(biāo)：80%左右的學(xué)生基本掌握原地單手肩上投籃的動作技術(shù)，40%左右的學(xué)生在投籃時上下只能協(xié)調(diào)配合用力。情感目標(biāo)：學(xué)生

3、在練習(xí)中相互觀察，溝通，幫助。培養(yǎng)學(xué)生的信心，耐心和樂于接受別人的意見，提高合作學(xué)習(xí)意識，感受體育課的樂趣。教法與學(xué)法1、教法：本課的教學(xué)主要采用講解，示范，使學(xué)生建立正確的投籃概念。教學(xué)中將適當(dāng)設(shè)立問題情景或營造一定的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)對心理的調(diào)控能力，讓學(xué)生盡快掌握動作要領(lǐng)。2、學(xué)法：學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意聽、看動作要領(lǐng)，積極模仿，努力練習(xí)，充分挖掘個人的潛力，發(fā)揮學(xué)生自身的主體作用，運用教師設(shè)計的練習(xí)手段，做到身心結(jié)合，手眼合一，努力達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。原地單手肩上投籃動作要領(lǐng)：以右手投籃為例，右手持球于右肩上方或頭上，左手扶球的左側(cè)，上臂與肩關(guān)節(jié)約成水平或稍高于肩關(guān)節(jié)，前臂與上臂約成90度。兩腳前后或左右開立，兩膝微屈，重心落在兩腳之間，眼睛注視瞄籃點。投籃時下肢蹬地發(fā)力，腰腹伸展，右臂