學(xué)校讀書活動方案5篇

1、學(xué)校讀書活動方案5篇為了確?；顒影踩槷?dāng)進(jìn)行，經(jīng)常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是活動的書面方案，具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？下面帶來20XX年學(xué)校讀書活動方案5篇，希望大家喜愛。20XX年學(xué)校讀書活動方案篇1一、活動背景：為響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)發(fā)奮向上的校內(nèi)文化環(huán)境，豐富同學(xué)精神生活，創(chuàng)立良好校風(fēng)班風(fēng)。同時，也為我團(tuán)總支創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)立活動留下自己的腳印。為此，特舉辦了本次的讀書報告會，讓大家盡情享受閱讀的歡樂，讓性情得以陶冶。二、活動目的：通過本次活動增加對書籍的熱愛，增長讀書的愛好，強(qiáng)化同學(xué)們

2、自我學(xué)習(xí)、自我增值力量；并且為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)文采哲思、共享讀書心得的廣闊平臺；讓廣闊同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的，明確自己的將來，提高自身學(xué)習(xí)主動性，并借此激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好三、活動對象：商學(xué)院全體師生。四、活動布置：1、活動時間：20X年X月2、活動地點(diǎn)：待定3、活動對象：商學(xué)院全體同學(xué)4、活動要求：要求報名參與此項活動的同學(xué)依據(jù)自己所報類別及所講內(nèi)容主題制作PPT進(jìn)行演講，選手演講時間810分鐘。五、活動流程：1、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校當(dāng)前總體情況，制定讀書節(jié)活動方案。2、教務(wù)處、團(tuán)委、語文組、英語組搜集相關(guān)活動資料。3、讀書節(jié)活動內(nèi)容研討第二階段：宣揚(yáng)啟動階段（3月28日

3、-3月29日）1、掛出橫幅，營造氣氛（3月28日）（1）書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校內(nèi)-福建霞浦宏翔高級中學(xué)首屆讀書節(jié)（2）沐浴書香，潤澤人生（3）讓讀書成為習(xí)慣2、讀書節(jié)活動啟動儀式（時間：3月29日早升旗儀式后；地點(diǎn)：操場；朱向陽主持）下面進(jìn)行我校第一屆讀書節(jié)啟動儀式：張校長致辭：首屆讀書節(jié)活動并宣布讀書節(jié)開幕。第三階段：組織實施階段（3月29日-4月30日）1、同學(xué)好書引領(lǐng)我成長現(xiàn)場作文競賽2、辯論賽3、英語現(xiàn)場演講競賽4、朗誦競賽5、政史地學(xué)問競賽6、文學(xué)名著閱讀競賽第四階段：評比表彰階段教務(wù)處總結(jié)競賽情況，匯總各項競賽成果，對各項競賽優(yōu)勝同學(xué)及指導(dǎo)老師賜予嘉獎。20XX年學(xué)校讀書活動方案

4、篇3有人說“寫作是小幸福，閱讀才是大幸福?！?，在第16個“世界讀書日”來臨之際，讓我們一起沐浴書香，感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為“一路書香幸福成長”的讀書月活動。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書，擅長讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館。活動內(nèi)容：一、“讀書月”活動啟動儀式主題：讀書總發(fā)動時間：4月23日（星期六）上午9：00地點(diǎn)：圖書館、寸金廣場1、讀者作品展讀書卡片展圖書館新浪微博征集來的“順手拍靚麗湛師”照片展。2、百米長卷讀書宣言現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式（簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等）呈現(xiàn)讀書風(fēng)采，傳播讀書熱忱。3、讀書協(xié)會社團(tuán)文

5、化展展現(xiàn)本協(xié)會歷年以來的社團(tuán)文化：活動照片展、會刊展、成果展以及作品（讀書卡片、書簽、手抄報）展等。4、讀書游園活動以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎問答的游園形式開展的活動。二、作品征集1、卡片設(shè)計大賽活動背景：感恩是生活中的大才智，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的奇妙、生活的美妙，能保持我們的主動、健康、陽光的良好心態(tài)，以及完善的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫忙我們度過的苦痛和災(zāi)難，使我們已有的人生資源變得更加深沉，使我們的心胸更加寬廣。為了促使我們高校生時時懷有一顆感恩之心，激發(fā)高校生心中的感恩之情，我協(xié)

6、會特舉辦此活動?；顒又黝}：感恩活動對象：全校同學(xué)活動時間：4月6日4月17日作品要求：1.內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生，表達(dá)心中的感恩之情，文體不限；2.主題鮮亮，版面美觀、干凈，設(shè)計新穎、有創(chuàng)意；3.圖文結(jié)合，自行排版；4.字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼；5.規(guī)格：同一般書簽、華誕卡片等大?。o太大限制，只要合理即可）。6.形式：可折疊或不行折疊都可以。評分細(xì)則：1.作品緊扣主題，內(nèi)容主動向上；（20分）2.是否符合真情實感；（30分）3.總體視覺，內(nèi)容是否豐富等方面；（20分）4.圖片制作水平，視覺質(zhì)量。（20分）5.形式新穎，有創(chuàng)意，視覺效果好。（10分）作品上交時間：4月16

7、、17日上午11：3012：30，下午5：006：30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。獎項設(shè)定：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名主辦單位：圖書館、讀書協(xié)會注：作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式（手機(jī)和短號或小靈通和宿舍號碼），作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評比，評比后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥露Y品。2、征文活動主題：“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽活動內(nèi)容：開展以“讀書？感恩？成長”為主題的征文活動，創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、班級、專業(yè)和聯(lián)系方式?；顒訒r間：4月6日5月30日投稿方式：1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱2、電子郵箱

8、：XX3、直接交給讀書協(xié)會理事注：全部參賽作品體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，需是原創(chuàng)作品，參賽者須注明姓名，院系班級，聯(lián)系方式（手機(jī)和宿舍號碼），作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評比，分為一、二、三等獎評比后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥露Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展現(xiàn)，并珍藏在圖書館的特藏室。3、通過新浪微博征集“順手拍靚麗湛師”照片20XX年學(xué)校讀書活動方案篇4為充足調(diào)動畢業(yè)班老師的工作主動性，確保順當(dāng)完成上級主管部門下達(dá)的各工程標(biāo)任務(wù)，特擬定此考核嘉獎方案。一、考核對象。全體任教畢業(yè)班考試科目的老師。二、考核方法。1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測試成果為依據(jù)。2、計算方法：語文、數(shù)學(xué)、英語以

9、穩(wěn)固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項指標(biāo)按0.25：0.25：0.25：0.25的權(quán)重計算綜合得分，凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者，獎根底分XXX分，每高出1分，增計1分獎分，以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者，獎獎分XXX分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分610分者，獎根底分95分，每低一分，扣獎分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者，獎根底分90分，每低1分，扣獎分1.5分，以此類推。綜合科的獎分計算方法同語數(shù)英學(xué)科，獎額由學(xué)科所占比例確定。（1）獎金來源：嘉獎嘉獎性績效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎，其中10%中的5%作為畢業(yè)班老

10、師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。（2）比率：若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù)，全部獎金用于嘉獎，分學(xué)科計算，并設(shè)超目標(biāo)獎，若超額完成目標(biāo)任務(wù)，每超一個名次，依次遞增本學(xué)科獎額的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù)，每低一個名次，依次扣減本學(xué)科獎額的10%，以此類推。三、補(bǔ)充說明。1、第一學(xué)期，接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)，以超穩(wěn)固率計，一并計入綜合得分，但以參評作為前提。2、人為造成同學(xué)流失，每流失1人，扣該班任教考試科目全部老師綜合得分5分，以此類推。3、對新接畢業(yè)班的老師，以同學(xué)上學(xué)年末的成果為參照，無進(jìn)步，計獎分XXX分。若進(jìn)步，每提高綜合得分1分，獎獎分2分，以此類推，。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎分1分，以此類推。4、以上方案中

11、如有不行預(yù)測的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評估時可作相應(yīng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組商量通過確定。20XX年學(xué)校讀書活動方案篇5活動目的：抱負(fù)的書籍是才智的鑰匙。為了讓每一位同學(xué)都能與好書交好友，與才智牽手；讓書籍為同學(xué)開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感謝，懂得感謝，學(xué)校將舉辦“風(fēng)景這邊讀好”讀書節(jié)，通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而到達(dá)導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的歡樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品嘗，為精神打底，為人生奠基?；顒又黝}：感謝書籍享受閱讀暢游書海擁有才智活動時間：20X年12月活動實施：第一階段：宣揚(yáng)準(zhǔn)備階段（20X.12.120X.12.5）1、明確本屆讀書活動主題。2、班級

12、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氣氛。（1）班級出好黑板報，讓班級充滿濃濃的書香。（2）布置、完善圖書角，備有借閱記錄。（3）開放班級圖書角，記載同學(xué)借書的情況。第二階段：活動實施階段（20X.12.812.31）1、讀書節(jié)開幕式“孔小好聲響，從誦讀開頭”。（12月8日集體晨會）2、分年段開展活動。一班級：流淌的故事，悅讀的旅行。一班級到學(xué)校圖書館借繪本讀物，也可以發(fā)動同學(xué)自帶。在4個班級中進(jìn)行繪本閱讀的流淌，并形成物化的成果，成果的形式各班自由發(fā)揮。（負(fù)責(zé)人：班級組長。成果上交時間12月26日前。）二班級：歡樂讀書節(jié)，巧手做書簽。二班級同學(xué)自主閱讀各類書籍，并自己動手做一做書簽。（12月26日前，每班上交5張精致書簽。）三、四班級：悠悠古詩詞，聲聲情韻長