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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年高中的學(xué)習(xí)計劃1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個_分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄決不決不決不?!碑?dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗

2、志。一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?!边@位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到_中,讓他在_的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種我一定成功的渴望中,怎么能學(xué)不好呢。”一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是_,我要成功?!泵刻煸缟蠈χP室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己

3、倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁。”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志。你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁?!彼?,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。2、實施計劃學(xué)習(xí)到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,

4、從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進(jìn)行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)等待課堂學(xué)習(xí)計劃筆記鞏固筆記完成作業(yè)深入研究反思學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。2022年高中的學(xué)習(xí)計劃(二)為了更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步加強我們創(chuàng)新社團(tuán)的建設(shè),營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團(tuán)部團(tuán)隊文

5、化,力爭在團(tuán)委、老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部所有成員的共同努力下,社團(tuán)部的工作能有突破與創(chuàng)新,將我們的社團(tuán)文化生活在整個學(xué)校宣傳推廣,讓更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)隊伍中來!一、宗旨本社團(tuán)為自愿組織起來的高中生社團(tuán),活動宗旨和任務(wù)是憑借全體社員對科技、藝術(shù)等的熱愛與激情,旨在提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合能力素質(zhì)。充實學(xué)生的業(yè)余生活,同時也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。二、參加對象本社團(tuán)主要是給熱愛科學(xué)、藝術(shù)等同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng),充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實校園生活。三、活動方式及內(nèi)容本社團(tuán)會定期在校內(nèi)開設(shè)“創(chuàng)新作品展覽”,展示社內(nèi)近期作品,并在

6、校內(nèi)征集優(yōu)秀作品,擇優(yōu)展示以求共同進(jìn)步。除此之外本社團(tuán)每月至少舉辦活動一次(特殊情況除外),以保證作品數(shù)量與質(zhì)量雙豐收。希望會給校園文化帶來不一樣的氣氛。1、本社團(tuán)為社長負(fù)責(zé)制2、為方便不同興趣愛好者可在社內(nèi)充分燃燒自己,暫定以下幾個部門:科技部藝術(shù)部(等)容納:副社長兩名(人事、財務(wù))各部門部長各一名3、責(zé)任劃分:社長:負(fù)責(zé)社團(tuán)及社員職能與工作的協(xié)調(diào),以及整體事物的安排。負(fù)責(zé)與校領(lǐng)導(dǎo)、外校社團(tuán)聯(lián)系,以取得支持、尋求幫助。副社長(人事):負(fù)責(zé)吸收新社員,社內(nèi)人員調(diào)動,對外宣傳?;顒訒r財務(wù)方面由其負(fù)責(zé)。(財務(wù)):管理社團(tuán)內(nèi)部財務(wù)收支,協(xié)調(diào)各部人員。部長:負(fù)責(zé)本部社員在部門中的具體工作分配,并進(jìn)行

7、管理。社員:凡加入本社團(tuán)者,首要條件必須熱愛魔術(shù),并有一定基礎(chǔ)為其次。4、權(quán)利與義務(wù):參照社團(tuán)規(guī)章制度。社內(nèi)規(guī)章制度1、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。2、不能參加者及時向部長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。3、身為社員應(yīng)及時交納社費。4、社員要按時認(rèn)真執(zhí)行社長及副社長交予的任務(wù)(包括部長)。5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。6、社員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。7、參加比賽及活動,應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動。8、社員加入社團(tuán)半年后才可自愿要求退社。9、綜上所述,本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社

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