初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)利用頻數(shù)分布直方圖描述數(shù)據(jù)1

1、Study Hard10.2 直方圖第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述湖北荊門外語(yǔ)學(xué)校 肖 孜一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 36位同學(xué)所喜歡的 A:紅海行動(dòng)； B：捉妖記； C：魁拔; D:戰(zhàn)狼四部電影的情況，結(jié)果如下：A B B D A CC D A C A BD B D A C BA C A B D AB A C A B DA C B D A C活動(dòng)一：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述電影A：紅海行動(dòng)B：捉妖記C：魁拔D：戰(zhàn)狼合 計(jì)劃記 人數(shù)A B B D A CC D A C A BD B D A C BA C A B D AB A C A B D

2、A C B D A C二、明晰概念，歸納方法第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述活動(dòng)二：?jiǎn)栴}：選擇身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的學(xué)生參加呢？158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156 為了參加全校各年級(jí)之間的廣播操比賽,七年級(jí)準(zhǔn)備從63名同學(xué)中挑出身高相差不多的40名同學(xué)參加比賽.

3、為此收集到這63名同學(xué)的身高(單位：cm)如下：二、明晰概念，歸納方法第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述繪制頻數(shù)分布直方圖的一般步驟：二、明晰概念，歸納方法二、明晰概念，歸納方法第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155

4、164156 1計(jì)算最大值與最小值的差172-149=23cm繪制直方圖的一般步驟：二、明晰概念，歸納方法第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述身高分組149x152152x155155x158158x161161x164164x167167x170170 x173身高分組身高分組149x151151x153153x155155x157157x159159x161161x163163x165165x167167x169169x171171x173 將所有數(shù)據(jù)分成若干組，每個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)之間的距離稱為組距組距為2cm組數(shù)為12組距為3cm組數(shù)為8組距為4cm組數(shù)為6 2確定組距與組數(shù)149x15315

5、3x157157x161161x165165x169169x173二、明晰概念，歸納方法第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述身高分組劃記頻數(shù)149x152152x155155x158158x161161x164164x167167x170170 x173身高分組劃記頻數(shù)149x153153x157157x161161x165165x169169x173身高分組劃記頻數(shù)149x151151x153153x155155x157157x159159x161161x163163x165165x167167x169169x171171x173 對(duì)落在各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行累計(jì)，得到各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)叫做頻數(shù)

6、3列頻數(shù)分布表 “正”字劃記法小長(zhǎng)方形的高是頻數(shù)與組距的比值小長(zhǎng)方形的寬是組距頻數(shù)組距014915215515816116416717017312567身高/cm34橫軸縱軸二、明晰概念，歸納方法第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述4畫頻數(shù)分布直方圖 等距分組時(shí)， 直接用小長(zhǎng)方形的高表示頻數(shù)三、變式練習(xí)，鞏固提升第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 1. 一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,某班40名學(xué)生的成績(jī)被分為5組,第1-4組的頻數(shù)分別為12，10，6，8，則第5組的頻數(shù)是 () A.3 B.4 C.5 D.6B 2.統(tǒng)計(jì)得到一組數(shù)據(jù),其中最大值是136,最小值是52,取組距為10,可以分為() A.10組 B.9組

7、C.8組 D.7組 三、變式練習(xí)，鞏固提升第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述B三、變式練習(xí)，鞏固提升第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述活動(dòng)三：2017年湖北荊門外語(yǔ)學(xué)校45名學(xué)生中考成績(jī)?nèi)缦拢?623，624，620，627，629，631，631，629，641， 628，625，621，628，627，627，631，639，629， 627，629，639，620，626，637，631，634，630， 628，635，639，631，625，625，642，624，635， 623，625，629，637，627，630，631，634，628若以3分為組距，哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多？四、學(xué)習(xí)小結(jié)，自主評(píng)價(jià) 小 結(jié)第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 作 業(yè) 個(gè)人題：教科書習(xí)題1