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1、Word文檔,下載后可任意編輯 20212021學年度第一學期八年級語文期中語文試卷含答案20202021學年度第一學期八年級語文期中語文試卷(考試時間為120分鐘,試卷滿分為100分)一、基礎運用(共12分)學校組織同學們開展了“重陽節(jié)”文化系列活動,請你完成以下任務。1.10月7日是重陽節(jié),重陽有“秋游賞菊”的習俗,同學們來到北海公園參觀菊花展。請閱讀“北海公園菊花展”的材料,完成(1)(3)題。(共6分)以菊頌盛世為主題的北京第40屆菊花展于2019年9月26日在北海公園開幕。今年園藝師利用短日照技術進行栽培處理,使菊花在國慶期間提前綻放,并同時舉辦栽培技藝培訓菊花文化宣講等活動。走進主

2、展區(qū)北海闡福寺,人們霎時會被眼前的各色菊花深深吸引。那叢叢簇簇的菊花隨風搖擺,像?的少女翩翩起舞,無比?。闡福寺院內共設置14間展棚,集中展示了一千余盆利用短日照技術調控花期的各種菊花。前院及周邊還散布著懸崖菊、多頭菊、并蒂菊等藝菊。特別是并蒂菊,五六朵菊花并列生長在一條莖上。雖然它們的朝向不同,但是花朵緊緊貼在一起,像姊妹永不分離一樣,令人嘆為觀止。懸崖菊、塔菊、球菊、多頭菊也相映成趣:有的全部盛開,爭奇斗艷,毫不吝嗇地展現(xiàn)它們的魅力;有的好似在和游人捉迷藏,在花葉的蔭蔽下匿笑,憨態(tài)可掬;還有的含苞待放,好像在?力量,想早些看看這五彩繽紛的世界風和日暄,花開正艷。此次菊花展會持續(xù)至10月15

3、日,北海公園靜待游客們前來游園賞菊,拍照留念。(取材于北京晚報有增刪改動)(1)文段中加點字讀音全都正確的一組是(2分)A.霎時(ch)?并蒂(d)?姊妹(ji)?B.霎時(ch)?并蒂(t)?姊妹(z)?C.霎時(sh)?并蒂(d)?姊妹(z)?D.霎時(sh)?并蒂(t)?姊妹(ji)?(2)在這段文字橫線處填入字詞,全都正確的一項是(2分)A.婷婷玉立?嬌媚?佇蓄?B.亭亭玉立?驕媚?佇蓄?C.婷婷玉立?驕媚?貯蓄?D.亭亭玉立?嬌媚?貯蓄?(3)上文中兩處分別填入標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵?分)?A.引號?頓號?B.引號?逗號C.書名號?頓號?D.書名號?逗號2.同學們在完成有關“重陽

4、節(jié)”的手抄報時,還搜集到了以下資料。但資料的第句作為總起句表達欠妥,請你加以修改。(2分)中國人自古就重視重陽節(jié),有登高思親、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習俗,也因此涌現(xiàn)了不少吟詠“重陽”的詩作。唐開元初年,十七歲的王維漂泊在異鄉(xiāng)長安求學。時值重陽佳節(jié),舉目無親的他親睹了人人插茱萸、慶重陽的歡樂景象,倍感凄涼?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,在茱萸芳烈氣息的熏陶下,心潮激蕩的王維寫下了九月九日憶山東兄弟,借以抒懷?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”不僅再現(xiàn)了民間重陽節(jié)這一天登高、插茱萸辟邪的習俗,還以一串茱萸傳達了游子王維思家念親的深情。修改:?3.對下列語句修辭方法及其作用的分析都正確

5、的一項是(2分)A.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。(秋天的懷念)分析:本句運用了比喻、排比的修辭方法,將母愛及母親的精神比喻為各色菊花,體現(xiàn)了我對母親深深的懷念之情;同時菊花的爛漫多彩也暗喻了我和妹妹對生活的眷戀,表明了我和妹妹將勇敢樂觀的面對生活的人生態(tài)度。B.鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(次北固山下)分析:詩句運用了反問的修辭方法,抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。C.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。(濟南的冬天)分析:本句運用了比喻的修辭方法,將矮松比喻成日本看護婦,寫出了矮松的小巧可愛,也寫出了雪讓矮

6、松不堪重負的情態(tài)。D.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(春)分析:本句運用了擬人的修辭方法,生動形象地寫出了春天百花競相開放,充滿勃勃生機的情景。4.下列關于作家及作品的說法有誤的一項是(2分)A.春的是朱自清,散文家、詩人、學者。他在文中借對初春時節(jié)春草、春花、春風、春雨以及春天里的人的描寫,展現(xiàn)江南春天特有的景象,表達了對春天的喜愛和贊美,寫出了春天的勃勃生機和自己樂觀向上的情感。B.秋天的懷念選自史鐵生作品集。那個秋天,母親病故了,“我”終于懂得了母親未說完的遺言,領悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。C.天凈沙秋思是唐朝的馬致遠,這首小令,描繪了一幅蒼茫悲涼的深

7、秋晚景圖,表達了游子長期漂泊異鄉(xiāng)的孤寂、愁苦之情。D.濟南的冬天老舍,原名舒慶春。圍繞濟南冬天“溫晴”的特點,描寫了冬天濟南的山、水美景,表達了對濟南的喜愛之情。二、古詩文閱讀(共21分)(一)默寫。(共8分)5.東臨碣石,以觀滄海。?,?。(曹操觀滄海)6.峨眉山月半輪秋,?。(李白峨眉山月歌)7.正是江南好風景,?。(杜甫江南逢李龜年)8.?,應傍戰(zhàn)場開。(岑參行軍九日思長安故園)9.子曰:“?,思而不學則殆?!保ㄕ撜Z為政)10.古詩中有不少寫景的詩句,能夠同時展現(xiàn)自然之美與哲理之思。在次北固山下中也有這樣一句:?,?。(二)閱讀聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,完成11-13題。(共5分)聞王昌

8、齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。11.這是一首送別詩,首句“楊花落盡子規(guī)啼”渲染了?的環(huán)境氣氛。(1分)12.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”表現(xiàn)的是詩人對朋友的深厚情誼。請你結合詩句內容,說一說詩人在這一句中是如何抒發(fā)內心情感的。(2分)答:?13.古詩中常出現(xiàn)“月”的意象,詩人或用月來抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人的愁思,或體現(xiàn)自在曠達的情懷。請閱讀下面的詩句,其中“月”所寄托的情感與其他三句不同的一項是(2分)A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫月夜憶舍弟)B.明月松間照,清泉石上流。(王維山居秋暝)C.海上生明月,天涯共此時。(張九齡望月懷遠)D.春

9、風又綠江南岸,明月何時照我還。(王安石泊船瓜洲)(三)閱讀下面文言文,完成14-16題。(共8分)謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。選自世說新語言語陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。選自世說新語方正14.下列選項中加點

10、字的意思完全相同的一項是(?)(2分)A.因風起/因材施教?B.去后乃至/紛至沓來C.與友期行/遙遙無期?D.入門不顧/無所顧忌15.翻譯文中三處劃線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全部正確的一項是(?)(2分)A.俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”翻譯:不久,天空中忽然下起了雪,謝安高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”理解:謝安出于和小輩們講解、討論文章義理的目的把家人們聚集起來,又因為忽然下雪而臨時起意,就眼前的雪景發(fā)問,引出了后文小輩們的精彩回答。B.友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!狈g:友人便生氣地說:“你的父親真不是人啊!他和人相約同行,卻先離開了?!崩斫猓?/p>

11、友人沒有及時赴約,還當著元方的面辱罵陳太丘,所以哪怕友人在被指出錯誤后馬上悔改了,也無法改變他是個不知禮數(shù)的人的事實。C.元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!狈g:元方說:“您和我的父親約定正午出行。等到正午時分,您沒有到,就是沒有信用;當著人家兒子的面謾罵他的父親,就是不懂禮數(shù)。”理解:友人遲到并當著元方的面辱罵了陳太丘,這觸犯了元方所認同的社會行為準則的底線??梢钥闯?,元方是一個堅持原則的人。16.文學作品中的人物的形象都是豐富的。通過梳理相關的細節(jié),會讓我們更好地認識一個人的性格特點。請閱讀詠雪和以下,結合具體內容分析謝安的人物形象。(至少答出兩個方面)(

12、4分)玄等既破堅,有驛書至,安方對客圍棋??磿染?,便攝放床上,了無喜色。棋如故。客問之,徐答云:“小兒輩遂已破賊?!奔攘T還內,過戶限,心甚喜,不覺屐齒之折。(節(jié)選自晉書謝安傳)注:玄東晉名將,謝奕之子,謝安之侄。堅苻堅,十六國時期前秦政權君主,一度統(tǒng)一北方與東晉南北對峙,曾發(fā)動淝水之戰(zhàn)想消滅東晉,但最終敗給謝玄。所謂“破堅”,即關涉這場戰(zhàn)役。竟結束,完畢。戶限門檻。屐齒木屐底下凸出像齒的部分。答:?三、名著閱讀(共8分)17.朝花夕拾又名_,是魯迅唯一一部回憶性散文集。在從百草園到三味書屋中,我們感受到魯迅兒時生活的樂趣;在_中,我們了解到他在日本留學時與授業(yè)恩師交往的細節(jié);在_中,我們同情

13、那個對家鄉(xiāng)賽會風俗充滿向往但不得不先背誦鑒略的孩子這些點滴文字之中蘊含著溫馨的回憶和理性的批判,令人回味無窮。(3分)18.首都師范大學中文系教授王景山曾說:“它(朝花夕拾)不是小說,卻細致入微地刻畫了一批栩栩如生的人物形象;它不是傳記,卻提供了魯迅早年的一大批鮮為人知的傳記材料;它不是歷史書,卻使人從中看到了近代中國歷史的若干重要而生動形象的側面;它當然更不是民俗學著作,但它卻涉及并記敘了那么多的城鄉(xiāng)風習?!闭埥Y合本書具體內容,任選王教授觀點中的一個角度,談談你的理解。(2分)答:?19.請從下面論語三則中任選一則,結合你的學習或生活實際,簡要談談你對這則語錄的理解。(3分)子曰:“學而時習

14、之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”?論語學而子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?論語雍也子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!闭撜Z子張答:?四、現(xiàn)代文閱讀(共19分)(一)閱讀下面的材料,回答20-22題。(共7分)近日,“2019年國慶假期約有7.82億人次出游”這一話題登上微博熱搜。據(jù)中國旅游研究院最終統(tǒng)計,2019年國慶黃金周全國共接待國內游客7.26億人次,同比增長9.43%。重點景區(qū)人氣火爆,客流達到峰值。今年適逢新中國成立70周年,超強震撼的閱兵,使北京成為了本年度國慶黃金周出游人氣最旺的城市之一。調查表明,78.

15、84%的游客參與了各式國慶慶?;顒?。中共一大會址、南湖紅船、楊家?guī)X、西柏坡、古田會議舊址、香山革命紀念地等紅色旅游景區(qū)迎來客流高峰。而到北京天安門看升旗、到延安重走長征路、到井岡山感受“星星之火”,這三條紅色旅游路線成為了今年國慶假期旅游的最熱門選擇。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在報團旅游的市民主要以中老年人群為主,而年輕人都會選擇自由行的方式走一趟紅色線路,感受新中國成立70周年的滄桑巨變。?2019年國慶黃金周來北京旅游人數(shù)最多的城市是河北省石家莊市,天津市排名第二,可見京津冀三小時旅游圈正在成型。據(jù)了解,2018京津冀旅游年卡加盟景區(qū)的豐度及廣度均得到了前所未有的大幅提升,持有一張卡即可以優(yōu)惠價暢

16、游京津冀地區(qū)199家景區(qū)。中國老教授協(xié)會副會長王富德向本報記者說道:“京津冀旅游年卡是由中國老齡產(chǎn)業(yè)協(xié)會老齡旅游產(chǎn)業(yè)促進委員會發(fā)放的福利性質的旅游年卡產(chǎn)品,順應了京津冀協(xié)同發(fā)展的大趨勢,滿足了人民群眾、特別是老年群體的旅游需求。這一張小小的旅游年卡,將京津冀三地的旅游市場、資源和產(chǎn)品串聯(lián)到一起,同時還能帶動旅游與農(nóng)業(yè)、工業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。20.閱讀材料一,說說你從中得到了哪些結論。(2分)答:?21.閱讀材料二,根據(jù)你對材料的理解,完成下面的填空。(2分)因為?,所以?。22.北京市初一學生小明今年國慶黃金周計劃和奶奶一同去旅游,他在認真閱讀了以上的三則材料后,從天津平津戰(zhàn)役紀念館、成都

17、青城山、杭州西湖三處景區(qū)中選擇了天津平津戰(zhàn)役紀念館。請你結合材料內容說說他這樣選擇的原因。(3分)答:?(二)閱讀冬日香山,回答23-26題。(共12分)冬日香山梁衡要不是有公務,誰會在這天寒地凍的時節(jié)來香山呢?可話又說回來,要不是恰在這時來,香山性格的那一面,我又哪能知道呢?開三天會,就住在公園內的別墅里。偌大個公園為我們獨享,也是一種滿足。早晨一爬起來我便去逛山。這里我春天時來過,是花的世界;夏天時來過,是濃陰的世界;秋天時來過,是紅葉的世界。而這三季都游客滿山說到底是人的世界。形形色色的服裝,南腔北調的話音,這一切將山路林間都塞滿了?,F(xiàn)在可好,無花,無葉,無紅,無綠,更沒有多少人,好一座

18、空落落的香山,好一個清凈的世界。過去來時,路邊是夾道的丁香,厚綠的圓形葉片,白的或紫色的小花;現(xiàn)在只剩下灰褐色的勁枝,枝頭挑著些已彈去種籽的空殼。過去來時,山坡上是些層層片片的灌木,撲閃著自己霜紅的葉片,如一團團的火苗,在秋風中翻騰;現(xiàn)在遠望灰蒙蒙的一片,其身其形和石和土幾乎融在一起,很難覓到它的音容。過去來時,林間樹下是厚厚的綠草,絨絨地由山腳鋪到山頂;現(xiàn)在它們或枯萎在石縫間,或被風掃卷著聚纏在樹根下。如果說秋是水落石出,?(1)?。在山下一望山頂?shù)墓硪姵?,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,歷歷在目。連路邊的巨石也都像是突然奔來眼前,過去從未相見似的。可以想見,當秋氣初收、冬雪欲降之時,這山感到三季

19、的重負將去,便迎著寒風將闊肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝軟葉。它又將山門一閉,推出那些沒完沒了的閑客,然后正襟危坐,巍巍然俯視大千,靜靜地享受安寧。我現(xiàn)在就正步入這個虛靜世界。蘇軾在夜深人靜時去游承天寺,感覺到寺之明靜如處積水之中,我今于冬日游香山,神清氣朗如在真空。與春夏相比,這山上不變的是松柏。一出別墅的后門就有十幾株兩抱之粗的蒼松直通天穹。樹干粗粗壯壯,溜光挺直,直到樹梢盡頭才伸出幾根虬勁的枝,枝上掛著束束松針,該怎樣綠還是怎樣綠。這時太陽從東方冉冉升起,走到松枝間卻寂然不動了。我徘徊于樹下又斜倚在石上,看著這紅日綠松,心中?(2)?如在涅槃,覺得胸若虛谷,頭懸明鏡,人山一體。此時我只感

20、到山的巍峨與松的偉岸,冬日香山就只剩下這兩樣東西了。蒼松之外,還有一些新松,栽在路旁,冒出油綠的針葉,好像全然不知外面的季節(jié)。與松做伴的還有柏樹與翠竹。柏樹或矗立路旁,或伸出于石巖,森森然,與松呼應。翠竹則在房檐下山腳旁,挺著秀氣的枝,伸出綠綠的葉,遠遠地做一些鋪墊。你看它們身下那些形容萎縮的衰草敗枝,你看它們頭上的紅日藍天,你看那被山風打掃得干干凈凈的石板路,你就會明白松樹的驕傲。它不因風寒而籠袖縮脖,不因人少而自卑自慚。我奇怪人們的好奇心那么強,可怎么沒有想到在秋斂冬凝之后再來香山看看松柏的形象。當我登上山頂時回望遠處煙靄茫茫,亭臺隱隱,腳下山石奔突,松柏連理,無花無草,一色灰褐。好一幅天

21、然焦墨山水圖。焦墨筆法者舍色而用墨,不要掩飾只留本質。你看這山,它借著季節(jié)相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,楓樹的火紅,還有游客的捧場。只留下這長青的松柏來做自己的山魂。山路寂寂,闃然無人。我邊走邊想比較著幾次來香山的收獲。春天來時我看她的嫵媚,夏天來時我看她的豐腴,秋天來時我看她的綽約,冬天來時卻有幸窺見她的骨氣。她在回顧與思考之后,毅然收起了那些過眼繁花,只留下這錚錚鐵骨與浩浩正氣。靠著這骨這氣,來年她會有更好的花葉,更濃的芳香。香山,這個神清氣朗的冬日。(原文有刪改)23.根據(jù)上下文,在(1)(2)兩處橫線上依次填入詞句,將內容補充完整,最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.冬則是草木去而山石顯了?

22、躁動不安B.冬則是草木去而山石顯了?澄靜安閑C.冬則是草木榮而山石隱了?澄靜安閑D.冬則是草木榮而山石隱了?躁動不安24.在文中大量運用了對比手法。文章第段把_與_對比,凸顯了冬日香山草木凋零的狀況。第段寫香山的松柏時,與“它們身下那些形容萎縮的衰草敗枝”對比,是為了_。(4分)25.請從文中兩處畫線語句中任選一處,說說該句使用了什么修辭方法,寫出了景物怎樣的特點,并結合上下文,分析其中蘊含的情感。(3分)我選答:?26.請結合全文,說說香山春天、夏天、秋天的共同特點是什么,并談談你對文章第段“香山性格的那一面”的理解。(3分)答:?五、寫作(40分)27.暖,是傍晚時的一片彩霞,是險峰上的一

23、處風景,是峭壁上的一朵小花;暖,是每天桌上熱騰騰的飯菜,是出門前母親的目光與叮嚀,是失意時家人溫暖的懷抱;暖,是跑道上跌倒時伸出的那只手,是夜晚樓道上的那盞燈請以“暖”為題目寫一篇文章,文體不限(詩歌除外),不少于600字。?語文試卷答案一、基礎運用(共12分)選擇題:(每題2分,共10分)題號1(1)1(2)1(3)34答案CDADC2.:第句刪掉句中“拜神祭祖及飲宴求壽”(2分)二、古詩文閱讀(共21分)(一)默寫。(共8分)5.水何澹澹?山島竦峙?6.影入平羌江水流7.落花時節(jié)又逢君?8.遙憐故園菊9.學而不思則罔?10.海日生殘夜?江春入舊年(二)古詩閱讀(5分)11.黯淡、凄楚、悲涼

24、等(1分)12.將明月擬人化,希望明月能帶著自己的思念去陪伴友人,表達了對友人的深厚情誼;將愁思形象化,可以寄給明月,表現(xiàn)出對友人強烈的不舍之情。(選擇一個角度,言之成理即可。方法1分,具體闡釋1分)13.B(2分)(三)文言文閱讀(8分)14.B(2分)?15.C(2分)16.謝安在寒冷的下雪天把家人聚集起來講解討論文章義理,表現(xiàn)出了對家族教育的重視,他是一個有智慧的當家人;謝安會為小輩們在文學上的不俗表現(xiàn)感到由衷的高興,他顯然又是個親切的長輩;聽到謝玄在關鍵性戰(zhàn)爭中取勝的消息,謝安仍能從容下完棋,說明他是個鎮(zhèn)定的政治家;謝安并非對謝玄勝利的消息完全無動于衷,回家過門檻時,他開心得連木屐的屐

25、齒撞折了都沒發(fā)覺,可見他是個有血有肉、有人情味兒的人。(答出2點即可,分別來自原文和鏈接材料,聯(lián)系具體內容1分,分析性格特點1分)三、名著閱讀(8分)17.舊事重提?藤野先生?五猖會(沒空1分)18.答案示例:(1)選擇觀點:“它(朝花夕拾)不是小說,卻細致入微地刻畫了一批栩栩如生的人物形象?!崩绨㈤L是生活中真實的阿長,從阿長切切察察的毛病、“不見得很好”的睡相、“煩瑣之至”的各種規(guī)矩和講“長毛”的故事,以至購買山海經(jīng),都是魯迅曾經(jīng)親見親聞親歷過的,讓我們既看到了阿長饒舌多事、行為粗俗、愚昧無知的一面,也看到了她身上善良淳樸、關愛孩子的一面。(2)選擇觀點:“它不是傳記,卻提供了魯迅早年的一

26、大批鮮為人知的傳記材料?!睆某ㄏκ爸校覀兛梢粤私獾紧斞冈S多人生經(jīng)歷。比如童年的魯迅是自由快樂的,從百草園到三味書屋中,魯迅在百草園無憂無慮,每天以鳥獸為友,花草為伴,激發(fā)了他對大自然的那份濃厚的熱愛;五猖會中,我們看到魯迅的父親雖不是封建頑固派,卻認為讀書科舉做官才是人生唯一正確的道路,強制孩子讀書,即使在過年神賽會臨行前,也不忘讓魯迅背上二三十行晦澀難懂的鑒略。所以,盡管朝花夕拾不是傳記,卻讓讀者了解到魯迅早年的一大批鮮為人知的傳記材料。(3)選擇觀點:“它不是歷史書,卻使人從中看到了近代中國歷史的若干重要而生動形象的側面?!崩斫猓悍稅坜r(nóng)中通過描述范愛農(nóng)的悲劇遭遇,既揭露了封建社會對正直

27、愛國的知識分子的摧殘,又對辛亥革命的不徹底性,對辛亥革命前后的社會病態(tài),進行了深刻的揭露和批判再如瑣記描述了當時的江南水師學堂和礦路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑似渴地閱讀天演論的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。這些真實的敘述,讓讀者進一步了解到當時社會的狀態(tài),從而進一步加深了對中國近代史的了解。(4)選擇觀點:“它當然更不是民俗學著作,但它卻涉及并記敘了那么多的城鄉(xiāng)風習?!崩斫猓喊㈤L與中,阿長雖是一個沒有文化的粗人,卻是民間文化的載體。例如早晨起來要“我”吃福橘,但求“一年到頭,順順流流”;“死了人,生了孩子的屋子里,不應該走進去”;不該說“死掉”,必須說“老掉了”等,這些都是當時生活的真實記錄,從中看出魯迅家鄉(xiāng)的民俗

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