xx學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案

1、XX學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防 震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后， 快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi) 害造成的損失，依據(jù)中華人民共和國防震減災(zāi)法和破壞性 地震應(yīng)急條例精神，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工 作成果，按照教育局和中心學(xué)校關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安 排意見，制定如下實(shí)施方案：一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校成立演練指揮部，總指揮：馬進(jìn)成指揮部下設(shè)4個(gè)小組：.物資組組長：組員：.疏散組組長：組員：職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、 順序、有秩序地疏散全體師生到平安地帶，疏散過

2、程中，防止擁擠踩踏，以保證全體師生快速、平安地撤離現(xiàn)場。學(xué)生應(yīng)急救援 志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。.醫(yī)療救助組組長：組員：職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定平安區(qū) 并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。.平安保障組組長：組員：職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加 強(qiáng)巡視。二、演練、疏散時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20 xx年6月17日下午大課間時(shí)間地點(diǎn)：操場三、應(yīng)急演練程序.地震發(fā)生演練：地震發(fā)生（警報(bào)聲）后，每個(gè)教室的師生都立 即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。.疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。四、演練啟動方式 演練開始啟動方式：.由總指揮拉響警報(bào)聲（地震發(fā)生信號）。

3、聽到“地震發(fā)生”的 信號后，每個(gè)教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體 躲避起來。.由總指揮發(fā)出三短一長哨聲（疏散信號）。聽到三短一長 哨聲后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不 紊地向教學(xué)樓門前空閑地疏散。五、疏散演練安排疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。.三短一長哨聲響后，疏散組人員和高年級學(xué)生應(yīng)急救援志 愿者應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。.教室內(nèi)靠門的學(xué)生立即把門翻開，按座次撤出教室，以班 為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，應(yīng)立即到班 級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后 面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動，各班老師招呼本班

4、學(xué) 生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。六、醫(yī)療救助演練工作安排醫(yī)護(hù)組馬上開展工作，對受傷的人員簡單救治后立即送往醫(yī)院救治。七、應(yīng)急演練要求學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進(jìn)行平安教育， 防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學(xué)生進(jìn)行地震常 識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生 進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生” 的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸?震”結(jié)束并聽到疏散信號后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué) 樓的不同出口有條不紊地向疏散，到了空閑地后，大家雙手抱頭 繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“平安脫險(xiǎn)”，演練圓 滿結(jié)束。整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，到達(dá)預(yù)期的目的，起到 很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取 有效措施，平安疏散學(xué)生積累珍貴的經(jīng)驗(yàn)。八、逃生路線.七（1）班、七（2）班、七（4）班、九（3）班、八（2） 班、八（3）班從西側(cè)樓梯到操場；.七（3）班、八（4）班、八（1）班、九（1）班、九（2） 班從東側(cè)樓梯到操場；.七、九年級班主任在