打雷下雨時-幼兒園大班安全教案_第1頁
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1、Word - 3 -打雷下雨時-幼兒園大班安全教案幼兒園大班平安課教案打雷下雨時活動目標(biāo)：1、鞏固幼兒原有閱歷的基礎(chǔ)上引領(lǐng)幼兒了解雷電的危害性。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我庇護(hù)意識，把握防止雷電損害的基本常識?；顒宇A(yù)備：1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電學(xué)問的資料。2、電視圖片。3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等?；顒舆^程：一、 活動引入1、鞏固和提高幼兒已有些閱歷：轟隆隆，是什么聲音？2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。二、 在打雷時1、小伴侶們知道雷電是什么樣子的？還有什么也是和雷電一起浮現(xiàn)的呢？（請幼兒仿照打雷的聲音、描述閃電的景象。）2、引領(lǐng)幼兒在活動中能夠大膽地表達(dá)。（老師打開電視圖

2、片，協(xié)助幼兒熟悉下雨時雷電形成的過程。）3、下雨又打雷時，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？（有什么地方可以讓我們躲雨的呢？）4、幼兒能夠在集風(fēng)光前大膽表達(dá)自己的生活閱歷（有哪些地方我們是可以逃避的，而什么地方是一定不能去的呢？）三、打開圖片，引領(lǐng)幼兒觀看研究，他們做的對不對？應(yīng)當(dāng)怎樣做？-圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲雨。-雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。-雷雨天，一幼兒在家看電視。-雷雨天，一幼兒在打電話。1、再次引領(lǐng)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)當(dāng)怎么做？2、引發(fā)幼兒談?wù)劊何＜钡氖虑檫€有哪些？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體悟下雨天，應(yīng)當(dāng)怎么做？-情景表演：下雨天請兩名幼兒飾演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好？應(yīng)當(dāng)怎么做？五、活動延長：舉行我不玩電、不燃放爆竹、我不玩火、不任憑吃藥等教導(dǎo)，使幼兒知道如何預(yù)防危急事情的發(fā)生，在平日里不做危急是事情。活動小結(jié)：對于雷雨天孩子們還是比較認(rèn)識的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽教師講解的時候，孩子們都聽的很仔細(xì)，我將重點放在雨點的形成上，孩子們很快就明了了。在自我庇護(hù)上我

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