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文檔簡(jiǎn)介
1、親子教育感恩活動(dòng)方案為了確保事情或工作扎實(shí)開展,經(jīng)常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作。而親子活動(dòng)對(duì)孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā),因此我們需要策劃好親子活動(dòng)的實(shí)施方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“親子教育感恩活動(dòng)方案”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#246014親子教育感恩活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:?jiǎn)?dòng)“書香校內(nèi)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛,讓書香飄滿校內(nèi)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng),使同學(xué)吸取中
2、外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。4、通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活潑、綜合實(shí)踐力量的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):高偉副組長(zhǎng):孫銘云組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員四、營(yíng)造濃濃的書香校內(nèi)氣氛:1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式,校長(zhǎng)講話、老師講話、同學(xué)演講等宣揚(yáng)讀書的好處,建議全體師生多讀書,讀好書。2、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充足利用好墻報(bào),恰當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,捐
3、贈(zèng)圖書,建立圖書管理員,制定借閱制度。3、班主任、語(yǔ)文老師向同學(xué)推舉好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,進(jìn)行“好書換著看”活動(dòng)。5、利用紅領(lǐng)巾播送站播放“中外經(jīng)典名篇賞識(shí)”。五、主要讀書活動(dòng):(一)老師讀書活動(dòng)1、“書海導(dǎo)航”。推舉老師閱讀書目。2、“閑逛書海,品嘗人生”。每位老師精讀12本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。3、“暢游書海,享受閱讀”。老師和同學(xué)同閱讀一本書,共享讀書樂趣。4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文老師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為同
4、學(xué)朗讀經(jīng)典作品。(二)同學(xué)讀書活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開頭幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。2、“相約好書,牽手美文”讀書溝通活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周利用“語(yǔ)閱課”作為同學(xué)集體閱讀溝通的時(shí)間,指導(dǎo)并鼓勵(lì)同學(xué)歡樂讀書,共享讀書的樂趣??砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“明星名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個(gè)好友”、“好書推舉”、“學(xué)問競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。3、“才智芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人仔細(xì)閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品嘗;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字500字左右;體裁不限(詩(shī)歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式
5、、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。4、“才智碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位同學(xué)建立家庭“小書架”,與好書交好友,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”,包括書名、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等根本信息及親子讀書筆記(讀書語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)1、做好讀書登記簿(1)每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,詳細(xì)格式可讓同學(xué)依據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其活潑活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、完成時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高班級(jí)可恰當(dāng)作讀書筆記。(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合同學(xué)的方案和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有保
6、障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。(3)學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書溝通會(huì)”展現(xiàn)同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2、舉辦讀書展覽:各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“明星名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜愛的XX”、“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛。3、出讀書小報(bào):(1)每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在老師或家長(zhǎng)的幫忙下,搜集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。(2)每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):(1)讀書活動(dòng)中,班級(jí)要主動(dòng)組織同學(xué)開展有
7、關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講競(jìng)賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文競(jìng)賽、報(bào)刊剪緝等。(2)主動(dòng)參與廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。5、激勵(lì)同學(xué)結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè):(1)同學(xué)可以在老師、家長(zhǎng)的幫忙下,建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參與讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。6、分別開展讀書活動(dòng)老師、同學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)。六、讀書活動(dòng)的管理與嘉獎(jiǎng):(1)各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組賜予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。(2)評(píng)比書
8、香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書氣氛建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由班級(jí)組長(zhǎng)賜予加分,記入文明班考核。期末評(píng)比優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,賜予表彰。(3)每月班級(jí)評(píng)比“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會(huì)賜予表彰;期末評(píng)比“讀書明星”,賜予嘉獎(jiǎng)。#245948親子教育感恩活動(dòng)方案2主題:兒童樂園六一“歡樂營(yíng)”,開營(yíng)了!活動(dòng)宗旨:培育兒童愛好、活潑六一文化生活!首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最終,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)進(jìn)展提供鋪墊。承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)活動(dòng)內(nèi)容一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新
9、會(huì)員。二、活動(dòng)地點(diǎn):三、活動(dòng)時(shí)間:20年6月1日20年6月3日四、活動(dòng)細(xì)則:1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡存200元送XXX元。(建立具體會(huì)員檔案)2、為全部辦理兒童樂園會(huì)員卡的小好友贈(zèng)予六一歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑容牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營(yíng)。本錢較低,有肯定的宣揚(yáng)作用。)3、活動(dòng)內(nèi)容布置:6月1日:兒童圖畫主題執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小好友進(jìn)行簡(jiǎn)潔圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)潔彩筆畫為主,如我心中漂亮的家,我喜愛的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單完成,以此充足發(fā)揮兒童
10、天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的主動(dòng)性(如跳繩,踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間布置在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知全部小好友下午自帶水彩筆參與繪畫競(jìng)賽。6月1日下午14:30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開頭兒童繪畫競(jìng)賽,將全部小好友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),布置每位小好友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次競(jìng)賽繪畫主題不限,讓每位小好友自由發(fā)揮)競(jìng)賽時(shí)間1小時(shí)(依據(jù)參賽人數(shù)可布置1到2批小好友分開競(jìng)賽)競(jìng)賽結(jié)束布置圍觀群眾對(duì)全部繪畫
11、作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。6月2日:兒童唐詩(shī)主題執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小好友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)潔易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的主動(dòng)性(如跳繩,踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué),直至大部分小好友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間布置在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知全部小好友下午參與唐詩(shī)朗讀競(jìng)賽。6月2日下午14:30開頭布置全部
12、小好友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開頭兒童唐詩(shī)朗讀競(jìng)賽,將全部小好友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),布置每位小好友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次競(jìng)賽唐詩(shī)背誦主題不限,小好友自由背誦,讓每位小好友自由發(fā)揮)競(jìng)賽時(shí)間1小時(shí),競(jìng)賽結(jié)束布置圍觀顧客對(duì)全部小好友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。6月3日:親子互動(dòng)(家庭總發(fā)動(dòng))主題執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,詳?xì)時(shí)間參照前兩次貨東是件布置為準(zhǔn)(詳細(xì)游戲項(xiàng)見附表)3日下午在外場(chǎng)14:30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲,
13、工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開頭親子互動(dòng)三人四組競(jìng)賽,將全部小好友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置競(jìng)賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)#246097親子教育感恩活動(dòng)方案3為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得關(guān)愛、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。一、活動(dòng)形式親子互動(dòng)活動(dòng)。二、活動(dòng)范圍全班幼兒及家長(zhǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間本周五下午15:00至17:00
14、(2個(gè)小時(shí))。四、活動(dòng)組織老師作為各主題活動(dòng)的組織者,擔(dān)當(dāng)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。五、留意事項(xiàng)在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)方案目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培育孩子力量目標(biāo),家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好協(xié)作。六、活動(dòng)流程1、入場(chǎng)、秩序布置背景音樂:溫柔的音樂?;顒?dòng)過程:提前10分鐘老師幫助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。布置座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。2、表演舞蹈我愛你活動(dòng)音樂:媽媽我愛你。活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。活動(dòng)過程:老師提前排練舞蹈,三至五名老師同臺(tái)表演。3、致辭今日是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最友愛的媽媽一起度過,好沖動(dòng)!好幸福!今日不是我們小好
15、友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照料我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,由于媽媽我們更加幸福,更加暖和,請(qǐng)你在今日這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:媽媽我愛你的音樂。4、賞識(shí)童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱:小烏鴉愛媽媽?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?;顒?dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦慮的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,
16、這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,確定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃??偨Y(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小好友們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小好友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?5、漂亮媽媽時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂?;顒?dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,老師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開頭時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿
17、衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂天下的媽媽都是一樣的?;顒?dòng)過程:小好友們!媽媽每天都在為我們操勞,今日是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小好友站在媽媽的身后,我們根據(jù)音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒適不舒適,如今請(qǐng)小好友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告知你的媽媽你有多愛她!小好友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?留意事項(xiàng):(1)老師提前聽音樂,把握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;(2)可以依據(jù)情況說一些煽
18、情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。#246095親子教育感恩活動(dòng)方案4親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種力量,幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)確定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美妙的回憶?;顒?dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心活動(dòng)目標(biāo):1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂3.通過活動(dòng)來宣揚(yáng)廣場(chǎng)
19、知名度活動(dòng)準(zhǔn)備:1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作,招募參與活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等,在廣場(chǎng)建立報(bào)名點(diǎn);2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:總負(fù)責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé):詳細(xì)實(shí)施:活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡送詞:2.留意事項(xiàng):1)在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子,以免發(fā)惹事故。2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)章。3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)互相謙讓。4)每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱:游戲開頭:活動(dòng)1運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:乒乓球、乒乓
20、球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開頭,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?;顒?dòng)2帶你走(每個(gè)家庭一大一小)材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝?;顒?dòng)3運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一?。┯螒蚍椒ǎ杭议L(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭?;顒?dòng)4踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域
21、內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小好友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消連續(xù)競(jìng)賽的資格。在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小好友獲得嘉獎(jiǎng)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)建立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開頭時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如:1.今日你歡樂嗎?為什么?2.你覺得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動(dòng)結(jié)束:由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋U掌约熬滦《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施:1.事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有安全隱患,若有應(yīng)按時(shí)整改。2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照料孩子的安全,留意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)辰關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異樣,按時(shí)賜予關(guān)注。4.活動(dòng)時(shí),要按時(shí)提示孩子安全第一,競(jìng)賽第二。5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,布置孩子恰當(dāng)休息。#245924親子教育感恩活動(dòng)方案5幼兒園大一班親子活
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