高中教師個人述職報告5篇

1、高中教師個人述職報告5篇述職報告是對任職者進行實際考核的一種重要形式，有利于述職者與各方面溝通溝通，有利于提高述職者的思想水平和工作力量。下面帶來高中老師個人20XX述職報告，希望大家喜愛。高中老師個人20XX述職報告1敬愛的領導：您好!一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我仔細做好教學及班主任工作，主動完成學校布置的任務，下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結。一、思想工作方面平常主動參與全校教職工大會及種學校集體活動，仔細學習學校下達的上級文件，關懷國內外大事，注意政管理論的學習，仔細做好筆記并得到了領導的好評。協(xié)作組里搞好教研活動。每周帶著同學按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從布置

2、，人際關系融洽。二、教育教學工作方面1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細研討教材，力求精確把握重點，難點。并注意參閱各種雜志，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。所備教案仔細、標準，并不斷歸納總結提高教學水平。2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學的口頭及書面表達的力量，保證每一節(jié)課的質量。3、做好課后輔導工作，高中生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，常常與家長進行電話溝通并做好對同學學習的輔導和幫

3、忙工作，我常常利用課余時間為學困生輔導，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，培育他們的自信念和學習語文的愛好。4、仔細按時批改作業(yè)，做到留多少作業(yè)，批改多少作業(yè)，講評多少，盯著同學修正多少。留意聽取同學的看法，按時了解同學的學習情況，并有目的的對同學進行輔導。5、堅持聽課，留意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探究合適自己的教學模式。本學期仔細聽年輕骨干老師的示范課，做好記錄，對自己的教學促進很大。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從來都是早到校，從不早退，有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的

4、關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名優(yōu)秀的人民老師來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)力量。四、業(yè)務進修方面要想給同學一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了仔細參與學校的業(yè)務學習外，還擠出時間在網(wǎng)絡以及課余時間閱讀一些先進的教學理念，力爭到達如今的教育教學要求?？傊?，在本學期的教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注意身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正

5、缺點，開拓前進，為學校的建設與進展奉獻自己的力量!此致敬禮!高中老師個人20XX述職報告2又是一年的過去了，這也就一位著這一學期的工作即將結束，在這個時分我更是對自己這一年的工作進行回憶，也真正的感受到自己在這一年的成長與轉變，也收獲到了非常多的暖和與幸福。一、對待工作仔細負責我在自己幼兒園老師的崗位上非常仔細的堅守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福，這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長，去更多的做好自己應當要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐煩與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是希望孩子們能夠在學校里得到的照料，有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努

6、力地去面對，就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長，漸漸對自己的生活有更多的感悟。二、個人力量的提升通過這一年的工作，我也是有不斷地去學習更多新奇的東西，這樣才能夠將更多的學問帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了肯定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學習他們所感愛好的東西，更是在下班的時間也在更多的思索在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過程中變得更加開朗，幸福。三、還需要的努力對于老說來說，沒有方法真正的照料到每一位同學是很普遍的事情

7、，畢竟班級有這么多的同學，的確是會沒有方法照料過來，而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看，這樣的事情的確是是有發(fā)生，所以有時分孩子的心情的改變我沒有方法顧及到，所以這是我必需要多多留意的。當然身為老師更是要為同學帶來更多主動、正能量的東西，所以我更是需要時辰的保持著學習的心態(tài)，通過提升自我，來更好的在工作上做好自己的任務。在這一年的工作中，我更加的感覺到自己的成長，也真正的明白自己在工作中所得到的成長，我非常地慶幸自己能夠有這樣的轉變，而我更是期望在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照料，也能夠真正幸福況歡樂的成

8、長，這不僅是我身為老師的希望，更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。高中老師個人20XX述職報告3各位領導，各位老師：大家好!做為一位體育老師而站在這里，心里除了忐忑，還有的就是坦蕩。做為一位科任老師，而且是一位體育老師，站在各位語數(shù)外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為杰出，更為重要。而我，雖是一位體育老師，但是對于自己的工作，覺得是盡職盡責，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。一、思想政治表現(xiàn)我能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。二、師德修養(yǎng)為人師表者，須先正其身。誠然，強化老師思想品德修養(yǎng)，是

9、老師必備的根本素養(yǎng)，它直接影響著老師從事教育教學活動的方向性、示范性與成效性。但凡要同學做的，自己首先做到，使同學學有典范。因此，本人在平常的言行中，總是以一個莊重的人民老師的形象的身份，到處嚴格要求自己。本人從不體罰同學、鄙視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對于他們的任何進步，都按時賜予激勵，讓他們學會自尊，從而進一步做到自信、自強。三、業(yè)務力量本人在教育教學過程中，能把握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節(jié)的重難點。同時，訂閱大量的專業(yè)報刊雜志，并堅持做業(yè)務學習筆記，我還主動參與聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。本人更注意如何提高課堂四非常鐘的效率。為此

10、，依據(jù)高中生好奇、好動、好玩與好勝等心理特點及思維進展的一般規(guī)律，結合本校的實際情況，不斷地探究與嘗試新的教學方法。采納多種形式進行情景的創(chuàng)設與直觀的呈現(xiàn)來吸引同學們的留意力，促使同學的思維中心興奮，激發(fā)學習愛好。這樣，既活潑了課堂，也使同學在輕松快樂的氣氛中樂于學習與易于接受新的體育學問與運動技能，取得較好的教學效果。本人在教育教學中著重培育同學的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給同學。同時將生活中進行自我愛護的內容作為一個主要方面進行教學，使同學能在學習中與生活高中以致用。榮譽與鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探

11、究與實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導與同事的懇切支持!最終我想用我在一本書中看到的三句話來結束我的述職報告：辛勤工作是的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。感謝大家!高中老師個人20XX述職報告4敬愛的領導：您好!本學期我擔任高中（1）班的化學教學工作?；瘜W是高中新開的學科，是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求同學把握有關的化學根底學問和根本技能，引導同學能具備將來探究化學科學的愛好和靈氣，還直接影響到同學的升學問題。九班級開設化學是由于要求同學必需具備肯定的學問根底和學習力量，引導得好能事半功倍，一旦同學學習根底薄弱，或者學習被動，或者存在畏難心情，那么面臨的困難也

12、就大。由于同學有這樣或那樣的社會、家庭、自身因素，學習上有肯定的畏難和依靠心理以及課時的布置，我們的教學任務相當艱難，為了更好地完本錢學期的教學任務，我們制定并在實際教學中依據(jù)情況進行有效調整，現(xiàn)將一學期的工作總結如下。一、調動同學學習化學的愛好教育心理學指出：“構成同學學習動機的重要成分主要是同學的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接愛好。”在教學實踐中，我很留意每一節(jié)課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊學問連接好；很重視新課程理念的貫徹，讓同學通過探究獲得學問。在教學實踐中，我堅持面對全體，講課時緊扣課本，力求同學聽懂聽明白，對大部分同學堅持不講難題、偏題，重點放在根底學問上。二、發(fā)揮化學試驗的作

13、用化學學科有它自身的優(yōu)勢化學試驗，它能使同學產(chǎn)生愛好，在課堂教學中，我仔細組織好試驗教學，在演示試驗中，引導同學學會觀看試驗現(xiàn)象，學會在試驗中觀看和思索，引導同學了解現(xiàn)象與物質的本質及其改變的規(guī)律；結合教材內容，組織同學進行相關的試驗探究，讓同學通過親身的探究性試驗活動，激發(fā)化學學習的愛好，增進對科學的情感，理解科學的本質，學習利用試驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的力量。例如，組織同學探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質；探究二氧化碳的制取和性質，布置同學探究在有上下不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況；同學在輕松快樂的氣氛中感受了科學學問的魅力。三、

14、努力做好復習的總結工作高中化學是中考科目，要想提高教學質量，一方面，同學要有扎實的根本學問和根本技能；另一方面，同學的應變力量肯定要強。因此必需扎扎實實打好根底，教學中力求每章節(jié)過關，做好每個階段的復習工作，對于重點學問和學問點繁雜的章節(jié)，盡量幫忙同學進行歸納，打印相應的復習提要；訓練題、測試題都嚴格篩選。另外對于同學作業(yè)根本上做到全收和按時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和看法。再比方說培提優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的同學，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在順應中考題的同時多接觸競賽題；對接受力量較差同學，要做到耐煩細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。四、缺乏及

15、努力方向在教學工作中對同學的要求不夠嚴肅，對同學在把握學問上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的同學顯現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學習不能按時學有所得，就會漸漸顯現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些事實上的原因，與同學的接觸時間相對較少，與同學進行溝通的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對同學要從頭到尾都充滿信念和信任，對同學要既要激勵也要鞭策。此致敬禮!高中老師個人20XX述職報告5本人自20X年參與工作，始終以來都是在任教。于20X年秋調入從事教學工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學期了，驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間，回憶這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在本職工作中應當做些什么，做了些什么，做好了什么

16、？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學年的工作做如下匯報：一、思想教育方面要想做一個合格的人民老師，首先應當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛同學，尊重同學。我主動參與各種學習培訓，我深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。在工作中我主動、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。二、教育教學方面上學期我在X高中擔任一班級班主任工作，任教語文和數(shù)學，高中班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是高中低班級的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好

17、一班孩子，教育好一班人，的確不簡單。每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在同學犯錯誤的時分我首先要蹲下來，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽懂的話和他們溝通，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，共享孩子的歡樂。下半年我到了X中心高中，學校給我分配了新的教學任務，任三至高中計算機和美術兩門學科。同時擔任大隊輔導員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放，我犧牲了許多休息時間，制作了幾十個小作品。并在上好美術課的同時，教他們折紙和剪紙，同學們對美術課的愛好大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機同學名單記錄；指導同學利用網(wǎng)絡資源；解決同學在上機過程中遇到的問題；在同學下機后，要檢查機器裝備是否完好，做好記錄；清掃好機房衛(wèi)生，為同學提供一個良好的環(huán)境；為了更好搞好這項工作，與同學溝通，了解他們的愛好和所需，利用課余時間我還搜集資料下載以便給同學共享。在第二學期中，由于學校的人員有個別變動，學校領導布置我擔任三班級班主任工作。就在我準備好接受任務的同時，我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕氣憤，最怕累。所以我無法完成這個教學任務。領導為了照料我的病情，又讓我擔任原來的課程。因此，我深知學校對我的照料，從今對自己更加嚴格要求，工作一絲不茍、精