2022年環(huán)保教案集錦五篇

1、第 頁(yè)2022環(huán)保教案集錦五篇環(huán)保教案集錦五篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是我整理的環(huán)保教案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。環(huán)保教案 篇1活動(dòng)目的：通過(guò)這次“樹立環(huán)保意識(shí)做文明小學(xué)生的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗(yàn)：在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害?；顒?dòng)

2、準(zhǔn)備：1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料圖片、錄像、數(shù)據(jù)等，繪制有關(guān)破壞、污染環(huán)境的圖畫。2.學(xué)會(huì)唱兩首描述綠化祖國(guó)的歌曲。3.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“建議書，各小隊(duì)制定環(huán)保方案。4.準(zhǔn)備頭飾、道具等。活動(dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒?dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，演講，活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氣氛中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程出旗儀式：中隊(duì)長(zhǎng)主持1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并申請(qǐng)活動(dòng)3、中隊(duì)輔導(dǎo)員4、全體起立，升旗敬禮5、唱隊(duì)歌6、請(qǐng)坐請(qǐng)出主持人，活動(dòng)正式開始活動(dòng)過(guò)程：1、播放由學(xué)生有關(guān)環(huán)保的圖片，讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

3、2、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答介紹競(jìng)賽規(guī)那么：1全體學(xué)生分為六組，以小組比賽的形式進(jìn)行。2整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩局部，每題分值均為十分，答對(duì)加十分答錯(cuò)倒扣十分。3比賽開始：知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄3.由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行。4、演出小品?如此學(xué)生?，說(shuō)明在美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過(guò)程中，記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。5、小品結(jié)束后，由每組派代表指出其中的不良行為，如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等，答出一種加十分。6、由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。7、自

4、由發(fā)言經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會(huì)，同時(shí)從自身出發(fā)，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生。8、1根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。2由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻以做一個(gè)“文明小學(xué)生來(lái)約束自己的不良行為。環(huán)保教案 篇2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道廢物是可以分類再利用的。2、培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子豐富有關(guān)廢物利用的知識(shí)，協(xié)助孩子收集有關(guān)廢物分類和利用的圖書、圖片資料。2、老師事先到圖書館查找關(guān)于廢物分類和利用的信息和資料。3、幼兒事先將家里的廢棄物帶到班

5、級(jí)存放。三、活動(dòng)指導(dǎo)：1、師生一起將收集的有關(guān)廢棄物的分類與利用的圖片資料布置再墻上。2、幼兒自由觀察圖片內(nèi)容，了解廢棄物如何分類，怎樣利用？3、小組討論：每個(gè)幼兒在小組內(nèi)交流廢物如何分類，怎樣利用。4、集中介紹：各小組推薦12名幼兒向同伴介紹廢物的分類與利用。5、操作：廢氣物分類。全體幼兒一起動(dòng)手將收集來(lái)的廢棄物按塑料、金屬、玻璃、紙、布和不可利用等分類別分看，在老師的幫助下，將這些廢棄物送到廢品回收站進(jìn)行處理、再利用。6、討論：不能利用的廢棄物該怎么處理？能不能亂仍？環(huán)保教案 篇3一、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)；培

6、養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣，鼓勵(lì)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：、通過(guò)廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料；、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。三、活動(dòng)過(guò)程各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)1。中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立。報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)在籍53人，出席53人?！白尛h(huán)保走進(jìn)我們的生活主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)并邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會(huì)開始，并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。齊唱隊(duì)歌。隊(duì)會(huì)過(guò)程。一宣布主題班會(huì)開始甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼；乙：原以為你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)

7、想到你的眼淚在流淌。甲：地球，我們唯一的家園，讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)！乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光！甲：我們都知道地球是一個(gè)極可愛(ài)又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。乙：但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速開展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題。為了共建我們的綠色家園，合：?讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活?主題班會(huì)現(xiàn)在開始！二環(huán)保小品表演乙：大森林里的動(dòng)物聚集到一起了，它們?cè)诟墒裁茨?？?qǐng)欣賞小品?動(dòng)物法庭?。甲：看完小品，我們明白了，無(wú)論是人類還是動(dòng)物，我們生活在同一個(gè)家園里，我們?cè)谝黄?，互利互惠，長(zhǎng)期共存，缺一不

8、可。乙：所以，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物！三環(huán)保知識(shí)知多少乙：之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識(shí)，為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽題：、眼睛勞累了，看一看色對(duì)眼睛有好處。紅色 綠色 黃色、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該盡量選擇乘坐舒適的交通工具使用私人車盡量選擇乘坐公共交通工具、減少“白色污染我們應(yīng)該自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋亂扔塑料垃圾盡量使用塑料制品、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的開展，全球已逐漸形成一種的生活風(fēng)氣追求時(shí)尚 破壞環(huán)境保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)、世紀(jì)是世紀(jì)科技 經(jīng)濟(jì) 環(huán)保、選無(wú)磷洗衣粉保護(hù)衣物 防止污染 保護(hù)雙手、年聯(lián)

9、合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把定位環(huán)境日月日 月日 月日、生物圈一般是指包括所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。人類、動(dòng)物 人類、動(dòng)物、植物 動(dòng)物、植物、一節(jié)號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一?？凼诫姵乜晌廴玖⒎矫姿?立方米水 萬(wàn)立方米水、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題之一：生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題新資源開發(fā)的問(wèn)題四我為環(huán)保支支招甲：大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。看大屏幕上出示的資料甲：從剛剛的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來(lái)越糟。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光臨的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空

10、。這都是我們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，不善待自然帶來(lái)的惡果。乙：應(yīng)該說(shuō)，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話吧。甲：請(qǐng)把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。自由交流我可以節(jié)約每一張紙；我可以保護(hù)花草樹木；我可以節(jié)約用水生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn)；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。五誦讀環(huán)保公益廣告乙：剛剛大家談得非常好，說(shuō)的都是自己能夠做到的一些小事，

11、但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益，這說(shuō)明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。齊聲朗讀水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。把綠色帶到世界的每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。保護(hù)環(huán)境，護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。六制作環(huán)保小卡片七活動(dòng)小結(jié)甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。乙：為了我們自己，為了我們的后代，

12、為了我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。甲：你看水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。乙：你聽森林里笑聲不斷，大小動(dòng)物喜笑顏開。甲：我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康。乙：我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！最后請(qǐng)班主任老師發(fā)言四、班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信，只要我

13、們自己讀自己負(fù)責(zé)，對(duì)地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来?。讓我們?cè)俅螖y起手來(lái)，共創(chuàng)我們綠色的家園！我提議，全班同學(xué)一起高唱?少先隊(duì)員植樹造林歌?，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì)！全班放聲高歌?少先隊(duì)員植樹造林歌?主持人宣布：?讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活?主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與！再見(jiàn)！環(huán)保教案 篇4一活動(dòng)目的：1、通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的.重要性，2、通過(guò)親身體驗(yàn)，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí)3、培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺(jué)地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。二活動(dòng)準(zhǔn)備：1、排練與環(huán)保有關(guān)的詩(shī)歌、小品。2、學(xué)會(huì)唱兩首歌曲。三活動(dòng)過(guò)程：1.隊(duì)會(huì)儀式1、中隊(duì)長(zhǎng)宣

14、布活動(dòng)開始。2、各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。3、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)。4、全體起立-出旗-敬禮-禮畢-齊唱隊(duì)歌2.主題局部活動(dòng)過(guò)程：主持人男：無(wú)論你走到天涯海角,主持人女：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，合：最終我們還會(huì)再此相會(huì)！出現(xiàn)背景圖：綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛(ài)的動(dòng)物。男：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，女：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。男：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭，女：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。合：“多一點(diǎn)綠色，多一點(diǎn)溫馨四5中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！大合唱：?我們的祖國(guó)是花園?合：感謝大自然創(chuàng)造了這無(wú)價(jià)的綠色，感謝這無(wú)價(jià)的綠色裝點(diǎn)著祖國(guó)山河。 男：地球這么美麗，可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？請(qǐng)看小品?

15、地球的苦惱?女：從剛剛的小品中，我們可以看到，地球母親的病痛其實(shí)是人類自己缺乏環(huán)境意識(shí)所種下的苦果。如果我們?cè)俨恢匾暛h(huán)境保護(hù)，美麗的地球?qū)⒉粡?fù)存在，人類也將沒(méi)有生存的余地。男：聽，遠(yuǎn)處的電視機(jī)里傳來(lái)什么聲音？女：請(qǐng)聽cctv新聞播報(bào)男：我們居住的家園原本是可愛(ài)的，美麗的。女：可是，就在人類生活在地球的上，創(chuàng)造了燦爛的文化的同時(shí)，大自然受到了污染，人類的生存受到了威脅。女：沒(méi)想到，破壞我們的家園竟是人類自己。下面聽聽我們隊(duì)員對(duì)于環(huán)境污染的親身感受，請(qǐng)聽三句半表演：四個(gè)隊(duì)員表演男：保護(hù)地球，人人有責(zé)。男：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽?拍手歌?女：人人都向往生活在干凈整潔的環(huán)境

16、中，接著聽一聽詩(shī)歌朗誦?渴望?。男：保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任。請(qǐng)聽演講?別扔了，撿起來(lái)?。主持甲：沒(méi)想到，破壞我們的家園竟是人類自己。主持乙：保護(hù)地球，人人有責(zé)。主持甲：作為21世紀(jì)的主人，我們紅領(lǐng)巾肩負(fù)的擔(dān)子更重。主持乙：同學(xué)們，你們準(zhǔn)備拿什么行動(dòng)？讓同學(xué)們自由發(fā)言主持甲：大家有這么多好想法，地球的未來(lái)大有希望。在今后的日子里，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)得到，做得到，是不是？齊：是！男：我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕、更健康。請(qǐng)欣賞小合唱?隱形的翅膀?男：美化環(huán)境，能造福人類。女：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！合：讓我們自覺(jué)地用小行

17、動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球！男：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！全班合：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！女：對(duì)地球負(fù)責(zé)！全班合：對(duì)地球負(fù)責(zé)！男：讓我們共創(chuàng)一個(gè)清潔的世界!全班合：讓我們共創(chuàng)一個(gè)清潔的世界!男：地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！為此，我們向少先隊(duì)員建議人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士。請(qǐng)聽三3中隊(duì)的建議合：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用小行動(dòng)保護(hù)大地球！女：下面請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我們呼號(hào)：師：準(zhǔn)備著，為公產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗1生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！男：退旗，敬禮。音樂(lè)女：三3中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。環(huán)保教案 篇5教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題？人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)

18、人的責(zé)任。2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么？教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系2、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念3、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處教學(xué)難點(diǎn)：1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對(duì)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。教學(xué)步驟：一、課前的一些觀察：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí)，初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。2、通過(guò)觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。5、讓學(xué)生思考人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。三、播放錄像人類自己造成的災(zāi)難,例如：1998年長(zhǎng)江流域