幼兒園防溺水專題活動方案

1、幼兒園防溺水專題活動方案為了確?；顒尤〉脤嵭?，經(jīng)常要依據(jù)詳細(xì)情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面方案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是為大家整理的幼兒園防溺水專題活動方案5篇，僅供參考，歡送大家閱讀。幼兒園防溺水專題活動方案1活動目標(biāo)：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問。2、轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量活動重點：提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問?；顒与y點：轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣活動過程：一、開頭部分；（談話活動）師：小好友明白如今是什么季節(jié)嗎？師：對，如今是夏季，天氣慢慢變得熱了，你們熱了怎么辦？師：今

2、年有好幾個小好友由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個小好友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。）二、根本部分；1、防溺水教育（觀看PPT）師：小好友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。小結(jié)；我們還小，許多小好友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。請幼兒商量說說應(yīng)當(dāng)怎么做？并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)當(dāng)

3、怎么防范溺水事故的發(fā)生？三、結(jié)束活動老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望小好友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。幼兒園防溺水專題活動方案2一、活動目標(biāo)1、提高安全意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，明白每一個同學(xué)都要提高安全意識。3、能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。4、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法二、活動準(zhǔn)備1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水；2、搜集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。三、

4、活動內(nèi)容1、導(dǎo)入：老師講解并描述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求同學(xué)必需做到這幾點：未經(jīng)家長老師同

5、意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；不熟識的江溪池塘不去；要清晰自己的身體健康狀況，熟知自己的水性；游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。3、夏季游泳溺水自救介紹如何保證游泳的健康和安全，防止溺水大事的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水大事，專家介紹，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，主動自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿蜷縮；（3）要是大腿抽筋的

6、話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。溺水急救溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估量有重要意義，但救治原則根本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立刻去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。2、呼吸停止者應(yīng)立刻進(jìn)行人工呼吸，一般以口

7、對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹1620次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘6080次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。四、活動總結(jié)生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的

8、生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全!幼兒園防溺水專題活動方案3活動目標(biāo)：1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高愛護(hù)自己的力量。2、有環(huán)保意識，愿意為四周的綠化做力所能及的事情。3、遵守游戲規(guī)章，體驗與伙伴合作游戲及掌握性活動帶來的歡樂。4、使小好友們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。活動重點：了解洪水發(fā)生的原因活動難點：把握自救的方法活動準(zhǔn)備：水災(zāi)的圖片若干活動過程：1、以談話導(dǎo)入主題（1）小好友想想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不便利呢？假如大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什

9、么？（幼兒溝通）（2）看圖片，了解水災(zāi)的危害性連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？（老師和幼兒共同邊看圖片邊溝通）2、溝通感受和逃命方法看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？洪水來了我們可以怎樣逃命自救？（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）3、了解洪水發(fā)生的原因如今為什么每年有特大洪水？削減災(zāi)害天氣有什么方法？（老師告知幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與削減水災(zāi)之間的關(guān)系）教學(xué)反思：教學(xué)主要是通過老師課件演示、同學(xué)商量、角色扮演來完成，使同學(xué)熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；明白了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲憊

10、過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓同學(xué)把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問，到達(dá)了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!幼兒園防溺水專題活動方案4一、活動目標(biāo)1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2、明白當(dāng)自己得到別人的幫忙時，要學(xué)會感謝別人。二、活動準(zhǔn)備故事小貓落水、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。三、活動過程（一）師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。老師：”小好友們，如今是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由答復(fù)）。老師：”有一

11、只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就（老師停下，讓幼兒自己推測。），聽完接下來的故事，你們就明白它怎么樣了。（二）老師出示小貓圖片，講解并描述故事小貓落水老師講解并描述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒答復(fù)）。老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不留意，就跑到去河里抓魚了。老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒答復(fù)）。老師小結(jié)：它在抓魚的時分，腳一滑不當(dāng)心掉了下去。老師：”小貓落水后是誰救了它？（幼兒答復(fù)）假如沒有人救它會怎么樣？（幼兒答復(fù)）。老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了。老師：”假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉

12、到水里面呢？”老師引導(dǎo)幼兒答復(fù)問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫忙的時分，要學(xué)會感謝別人。（三）師幼共同商量有關(guān)防溺水的安全學(xué)問。師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時分，小好友們不能單獨(dú)到有許多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。請小好友說一說”假如不當(dāng)心掉到水里了，你會怎么做?！备剑汗适滦∝埪渌奶斓搅?，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不留意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正值他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里舍命掙扎，大喊”救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。幼兒園防溺水專題活動方案5活動目標(biāo)：1、熟悉防溺水的安全標(biāo)志。2、明白不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡潔的自救方法?；顒訙?zhǔn)備：安全標(biāo)志圖片等?；顒舆^程：1、提問導(dǎo)入：如今是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？2、出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志？代