光的反射（學案）

1、光的反射（復習）薛 峰復習要求：1、通過實驗探究，了解光的反射規(guī)律，能對生活、生產(chǎn)和自然界中一些光的反射現(xiàn)象進行簡單的分析。2、了解平面鏡成像的特點，會用對稱法作出平面鏡所成的像；了解平面鏡成像在生產(chǎn)和生活中的應用；了解平面鏡對光路的控制作用。3、了解鏡面反射、漫反射和虛像的概念。4、會做“光的反射”“平面鏡成像特點”實驗。5、了解光的反射和成像的對應關系。復習過程：（一）光的反射1、 在研究光的反射規(guī)律的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上， E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動。（1）如圖甲，當E、F在同一平面上時，讓入射光線 AO沿紙板 E射向鏡面，在F平面上可看到反

2、射光線OB，量出的BON AON（/=）.若將AO向ON靠近，則OB （靠近/遠離）ON。（2）如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，在平面F上 (能/不能)看到反射光線，說明反射光線與入射光線、法線在 。（3）如果讓光線逆著OB射向平面鏡，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著AO方向射出，這表明 。2、一束光線與水平放置的平面鏡成40角入射，這束光線的反射角為 ；保持入射光線不變，轉動平面鏡，使入射角增大10，這時反射光線與入射光線的夾角為 。（二）平面鏡成像1、（2010雞西、梅州、貴陽、廣安、菏澤）一組同學在探究平面鏡成像的特點時：為了便于觀察，該實驗最好在 （較明亮/較黑暗）的環(huán)境中進行。 （能/不能）用平

3、面鏡做實驗。用透明玻璃板代替平面鏡是為了 。他還要用到的測量工具是 ，選用此測量工具是為了 選擇蠟燭B與蠟燭A大小、外形完全一樣是為了 。此時用蠟燭 B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲所示），你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是： 。解決了上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 。圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論？ 他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由： 。如果在蠟燭A的像位置放一個光屏，光屏

4、上 （會/不會）承接到像，這說明平面鏡所成的像是 （虛/實）像。2、身高1.6m的小芳距離豎直放置的平面鏡1.2m，則小芳在鏡中的像距小芳 m，像高 m；當她走向平面鏡時，小芳在平面鏡中的像高 。（變大/變小/不變）3、關于平面鏡成像，下列說法中，正確的是（ ）A.平面鏡中的像是實際光線形成的，可以用光屏接到B.比平面鏡大的物體不能在鏡中成完整的像C.平面鏡后面放一塊大木板，會擋住鏡前的人在鏡內(nèi)的像D.平面鏡所成的一定是虛像4、在平鏡前有一物體AB如圖，畫出這個物體所成的像第4題圖第5題圖第6題圖5、如圖所示：由點光源S發(fā)出的一條光線經(jīng)過平面鏡反射后恰好經(jīng)過A點。請畫出入射光線和反射光線。 6

5、、如圖：是從平面鏡中看到一臺石英鐘的指針位置，此時鐘的實際讀數(shù)（ ）A、8點20分 B、4點40分 C、3點40分 D、10點40分（三）鏡面反射與漫反射1、晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側面看去（ ）A、鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射；B、鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射；C、白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射；D、白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射。 2、雨后的夜晚，路上有些積水，甲、乙倆同學在較暗的月光下，在路上相向而行。甲同學看到的現(xiàn)象是水面比路面亮，那么乙同學看到的現(xiàn)象是這樣的？請你對乙同學看到的現(xiàn)象用學過的物理知識進行解釋。 反饋練習：1 、 （2

6、010湘潭）如圖所示，在暗室中用手電筒照射掛在白色墻上的小鏡子，這時看到被照射的部分（ ）A、墻和鏡子都是黑色的；B、墻和鏡子都是白色的；C、墻是黑色的，鏡子是白色的；D、墻是白色的，鏡子是黑色的。2 、在學習了平面鏡成像的有關知識后，四名同學畫出小丑玩偶在平面鏡中成的像如圖所示，四幅圖畫中的像、物關系符合平面鏡成像特點的是（ ）3 、根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體ABC在平面鏡中所成的像ABC。4、在探究光的反射規(guī)律的實驗中,陳捷同學進行了如下操作:如圖,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡發(fā)射，沿另一個方向射出。改變光束的入射方向，使AON增大或減小，這時BON跟著增大或減小，且B

7、ON總是 AON ，說明 。愛動腦筋的陳捷同學還發(fā)現(xiàn)將入射光線逆著原反射光線的方向射到O點，這時的反射光線總會逆著原入射光線射出，此現(xiàn)象說明 。如果他還想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他可以 。5、如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體。為便于觀察，該實驗最好在比較 （明亮/黑暗）環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭的同時，也能觀察到 蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。點燃A蠟燭，移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像 為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物得大小 ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板 ；像和物到玻璃板的距離 。移去后面的蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上 （能/不能）接收到蠟燭燭焰的像。為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一些操作（ ）保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B