安徽省宣城市郎溪縣建平中學高三物理模擬試題含解析

1、安徽省宣城市郎溪縣建平中學高三物理模擬試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電。小車的質(zhì)量為m1，托盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2。(1)下列說法正確的是 。A每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C本實驗m2應(yīng)遠大于m1D在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作圖像實驗時，某同學由于疏忽，忘記了平衡摩擦力，他測量得到的a-F圖像，可能是圖中的圖線

2、。(選填“甲”、“乙”、“丙”)參考答案：(1)D (2)丙（1）每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，A錯誤；實驗時，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，故應(yīng)先接通打點計時器電源，再放開小車，B錯誤；當小車質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力，C錯誤；在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作出a1/圖象才好判斷，D正確。（2）若遺漏了平衡摩擦力這一步驟，則當有了一定的拉力F時，小車的加速度仍然是零，圖線丙符合實際。2. （單選）分子甲和乙距離較遠，設(shè)甲固定不動，乙逐漸向甲分子靠近，直到不能再近

3、的這一過程中A分子力總是對乙做正功B乙總是克服分子力做功C先是乙克服分子力做功，然后分子力對乙做正功D先是分子力對乙做正功，然后乙克服分子力做功參考答案：D3. （多選）一輛汽車在水平路面上以速度勻速行駛時，發(fā)動機的功率為，牽引力為從 時刻起汽車開上一個傾角為的坡路，若汽車功率保持不變，水平路面與坡路摩擦阻力大小相同，汽車經(jīng)過一段時間的變速運動后又進入勻速運動狀態(tài)，則下面關(guān)于汽車速度、牽引力與時間的關(guān)系圖象正確的是（ ） A B C. D.參考答案：AC4. （多選）如圖甲所示，Q1、Q2為兩個被固定的點電荷，其中Q1為正點電荷，在它們連線的延長線上有a、b兩點?，F(xiàn)有一檢驗電荷q（電性未知）以

4、一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠處運動（檢驗電荷只受電場力作用），q運動的速度圖像如圖乙所示。則 （ ）AQ2必定是負電荷BQ2的電荷量必定大于Q1的電荷量C從b點經(jīng)a點向遠處運動的過程中檢驗電荷q所受的電場力一直減小D可以確定檢驗電荷的帶電性質(zhì)參考答案：【知識點】電場強度；勻變速直線運動的圖像；庫侖定律I1I2A5【答案解析】AD 解析：A、若Q2是正電荷，則在b點右側(cè)的電場方向必定向右，q受力不可能改變方向，故Q2一定為負電荷；根據(jù)點電荷場強公式，設(shè)q到Q1、Q2的距離分別為r1、r2，則q所在處的場強為E=k - k，q在ba運動過程中，受力向左，在a點右側(cè)運動過程中，受力向右由于

5、r1r2，若Q1Q2，場強E必定始終向左，q受力不可能發(fā)生方向改變，故必定有Q1Q2，A正確B錯誤， C、由速度圖象可知，q受力先向左后向右，且加速度先減小后增大，故C錯誤；D、在b處，若 k k，考慮到Q1Q2，r1r2，設(shè)q電荷移動的位移為x，則一定有kk，即E始終朝一個方向，不符合題意，故在b處必定有kk，場強Eb必定向左，而q電荷在b處受力向左，因此q電荷一定為正電荷，D正確故選A、D【思路點撥】通過速度時間圖線的斜率判斷檢驗電荷加速度的變化，從而得知電場力的變化通過速度的變化，知道電場力的方向，結(jié)合庫侖定律判斷Q2的電性和Q2和Q1的電量的大小通過對b處兩點電荷在該點的產(chǎn)生的場強大小

6、，結(jié)合檢驗電荷的受力，可以判斷出檢驗電荷的電性5. 如圖所示為一個質(zhì)點運動的位移x隨時間t變化的圖象，由此可知質(zhì)點（）A. 02s內(nèi)沿x軸正方向運動 B. 04s內(nèi)做曲線運動C. 04s內(nèi)速率先增大后減小 D. 04s內(nèi)位移為零參考答案：C試題分析：因x-t圖線的斜率等于物體的速度，故02s內(nèi)物體的速度為負，沿x軸負方向運動，選項A錯誤；04s內(nèi)做直線運動，選項B錯誤；04s內(nèi)曲線的斜率先增大后減小，故速率先增大后減小，選項C正確；04s內(nèi)位移從+10m到-10m，則位移為-20m，選項D錯誤；故選C.考點：x-t圖像二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖是實驗中得到的一

7、條紙帶已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，當?shù)氐闹亓铀俣?g=9.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg，紙帶上第0、1兩點間距離接近2mm，A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點，它們到O點的距離如圖所示，則由圖4中數(shù)據(jù)可知，重物由O點運動到B點，重力勢能的減少量等于 J，動能的增加量等于 J（取三位有效數(shù)字）動能增加量小于重力勢能的減少量的原因主要是 參考答案：6.886.81 存在摩擦阻力做負功【考點】驗證機械能守恒定律【分析】根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度，從而得出動能的增加量，根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量【解答】解：B點的瞬時速度m/s

8、=3.69m/s，則動能的增加量=6.81J，重力勢能的減小量Ep=mgh=19.800.7776J=6.88J動能的增加量小于重力勢能的減小量，主要原因是存在摩擦阻力做負功故答案為： 6.886.81 存在摩擦阻力做負功7. 如圖所示電路，電池組的內(nèi)阻r4W，外電阻R12W，當滑動變阻器R2的電阻調(diào)為4W時，電源內(nèi)部的電熱功率為4W，則電源的最大輸出功率為_W。欲使R2的電功率達到最大值，則R2應(yīng)調(diào)為_W。參考答案：6.25，68. 參考答案：9. 在一斜面頂端，將甲乙兩個小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出，兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時速率的A. 2倍 B.

9、4倍 C. 6倍 D. 8倍參考答案：A試題分析 本題考查平拋運動規(guī)律、機械能守恒定律及其相關(guān)的知識點。解析 設(shè)甲球落至斜面時的速率為v1，乙落至斜面時的速率為v2，由平拋運動規(guī)律，x=vt，y=gt2，設(shè)斜面傾角為，由幾何關(guān)系，tan=y/x，小球由拋出到落至斜面，由機械能守恒定律， mv2+mgy=mv12，聯(lián)立解得：v1=v，即落至斜面時的速率與拋出時的速率成正比。同理可得，v2=v/2，所以甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時的速率的2倍，選項A正確。點睛 此題將平拋運動、斜面模型、機械能守恒定律有機融合，綜合性強。對于小球在斜面上的平拋運動，一般利用平拋運動規(guī)律和幾何關(guān)系列方程解答。

10、10. 如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，波的傳播速度v2m/s，則： 從這一時刻起x4m處質(zhì)點的振動方程是y cm； 從這一時刻起x5m處質(zhì)點在4.5s內(nèi)通過的路程s cm。參考答案：（2分）；4511. 某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是_m/s，小車運動的加速度計算表達式為_，加速度的大小是_m/s2（計算結(jié)果保留兩位

11、有效數(shù)字）。參考答案：0.86 0.6412. 地球同步衛(wèi)星到地心的距離r可用地球質(zhì)量M、地球自轉(zhuǎn)周期T與引力常量G表示為r=_。參考答案：13. 某星球密度與地球相同，其半徑是地球半徑的2倍，則其表面重力加速度為地球表面重力加速度的 倍；若在該星球表面上發(fā)射一顆衛(wèi)星，所需的最小速度是地球第一宇宙速度的 倍。參考答案：2，2三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在“利用單擺測重力加速度”實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到。只要測量出多組單擺擺長l和運動周期T，作出T2 -l圖象，就可求出當?shù)刂亓铀俣龋碚撋蟃2 -l圖象是一條過坐標原點直線。某同學在實驗中，用一個直

12、徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球，多次改變懸點到擺球頂部的距離l0，分別測出擺球做簡諧運動的周期T后，作出T2-l圖象，如圖所示在某次實驗中，用秒表測出n次全振動的時間為如圖所示，則秒表的讀數(shù)為_s.造成圖象不過坐標原點的原因可能是（ ）A將l0記為擺長l； B擺球的振幅過小 C將（lo+d）計為擺長l D擺球質(zhì)量過大由圖像求出重力加速度g=_m/s2（?。﹨⒖即鸢福?75.2（2分）A （2分） 9.87 （2分）15. （5分）在實驗中得到小車做直線運動的st關(guān)系如圖所示。（1）由圖可以確定，小車在AC段和DE段的運動分別為（ ）（A）AC段是勻加速運動；DE段是勻速運動。（B）AC段是加速運

13、動；DE段是勻加速運動。（C）AC段是加速運動；DE段是勻速運動。（D）AC段是勻加速運動；DE段是勻加速運動。（2）在與AB、AC、AD對應(yīng)的平均速度中，最接近小車在A點瞬時速度的是_段中的平均速度。參考答案：答案：（1）C；（2）AB解析：根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律可知，位移與時間成一次函數(shù)時，圖像是直線，物體做勻速運動，當位移與時間成二次函數(shù)時，圖像時曲線，物體做加速運動。從圖上可以看出,從A到C的位移時間圖像不是直線而是二次函數(shù)曲線，從D到E的過程中直線，所以AC段是勻加速運動，DE段時勻速運動。根據(jù)瞬時速度的定義，當時間非常短時，內(nèi)位移與所用時間的比值（平均速度）就是物體在這一時刻的瞬時

14、速度。時間短，位移也小，所以AB段中的平均速度最接近A點的瞬時速度。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，為一個實驗室模擬貨物傳送的裝置，A是一個表面絕緣質(zhì)量為1kg的小車，小車置于光滑的水平面上，在小車左端放置一質(zhì)量為0.1kg帶電量為q=110-2C的絕緣貨柜，現(xiàn)將一質(zhì)量為0.9kg的貨物放在貨柜內(nèi)在傳送途中有一水平電場，可以通過開關(guān)控制其有、無及方向先產(chǎn)生一個方向水平向右，大小E1=3102N/m的電場，小車和貨柜開始運動，作用時間2s后，改變電場，電場大小變?yōu)镋2=1102N/m，方向向左，電場作用一段時間后，關(guān)閉電場，小車正好到達目的地，貨物到達小車的最右端，且小車和

15、貨物的速度恰好為零。已知貨柜與小車間的動摩擦因數(shù)=0.1，（小車不帶電，貨柜及貨物體積大小不計，g取10m/s2）求：第二次電場作用的時間；小車的長度；小車開始運動時右端到目的地的距離參考答案：A 解析：（1）貨物 小車經(jīng)t1=2s 貨物運動 小車運動 貨物V1=a1t1=22=4m/s 向右小車V2=a2t1=12=2m/s 向右經(jīng)2秒后，貨物作勻減速運動 向左小車加速度不變，仍為a2=1m/s2 向右，當兩者速度相等時，貨柜恰好到達小車最右端，以后因為qE2=f=(m0+m1)g，貨柜和小車一起作為整體向右以向右作勻減速直到速度都為0 共同速度為V=V1a1t2 V=V2+a2t2t2=

16、V=m/s貨物和小車獲得共同速度至停止運動用時 第二次電場作用時間t=t2+t3=6s（2）小車在t2內(nèi)位移S3=V2t2+a2t22=m 貨柜在t2內(nèi)位移為S4=V1t2a1t22=m 小車長度L=S1-S2+S4-S3=m （或qE1S1-qE2S4= L=m（3）小車右端到達目的地的距離為S 【思路點撥】（1）根據(jù)牛頓第二定律分別求出小車和貨物的加速度，再根據(jù)運動學基本公式分別求出速度和位移，經(jīng)2秒后，貨物作勻減速運動，求出貨物的加速度，小車加速度不變，仍為a2=1m/s2向右，當兩者速度相等時，貨柜恰好到達小車最右端，以后因為qE2=f=（m0+m1）g，貨柜和小車一起作為整體向右以相

17、同的加速度向右作勻減速直到速度都為0求出貨物和小車獲得共同速度至停止運動用時間，即可求出第二次電場作用時間；（2）求出小車在t2時間內(nèi)位移和貨柜在t2時間內(nèi)位移，根據(jù)位移關(guān)系即可求得小車長度；（3）小車右端到達目的地的距離為三段運動位移之和17. （9分）“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”的錢塘江大潮，被譽為天下奇觀。小莉設(shè)想用錢塘江大潮來發(fā)電，在江海交接某處建一大壩，形成一個面積為1.0107m，漲潮時水深達25m的蓄水湖,關(guān)上水閘落潮后壩內(nèi)外水位差為2m.若發(fā)電時水重力勢能的12% 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽⒅挥型顺睍r發(fā)電，每天漲潮兩次，求該電站每天能發(fā)多少電？根據(jù)圖中情景，說明圖中的A、B兩臺機器（有一臺是發(fā)電機，另一臺是電動機），哪臺是發(fā)電機？（已知水的密度，）參考答案：解析：退潮時水的落差是，水的質(zhì)量是（1分）這些水的重心下降高度 （1分）重力勢能減少： （3分）每天發(fā)出的電能為 （3分）A為發(fā)電機。 （1分）18. 如圖所示，在直角坐標系的第一、二象限內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，第三象限有沿y軸負方向的勻強電場；第四象限無電場和磁場?，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以速度v0從y軸上的M點沿x軸負方向進入電場，不計粒子的重力，粒子經(jīng)x軸上的N點和P點最后又回到M點，設(shè)OM=L,ON=2L.求：（1）帶電粒子的電性，電場強度E的大??；（2）帶電粒子到