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文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁環(huán)保話題演講稿500字 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是整理的環(huán)保話題演講稿600字,歡迎大家借鑒與參考! 環(huán)保話題演講稿500字篇1 同學(xué)們: 環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。 昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔

2、的落了下來,如柳絮一樣。 而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了! 地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。 環(huán)保話題演講稿500字篇2 同學(xué)們: 學(xué)校是我家,

3、環(huán)??看蠹遥覀兊膶W(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機(jī)勃勃,令人心曠神怡。 可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們??纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱 校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議: 不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。 1、洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時(shí)小心,不浪費(fèi)一滴水源。 2、不隨意浪費(fèi)糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。 3、放學(xué)時(shí),要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電

4、源,節(jié)約用電。 4、愛護(hù)校園財(cái)物,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,及時(shí)制止不文明的行為。 5、積極參加環(huán)?;顒?dòng),樹立綠色文明觀念,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧! 環(huán)保話題演講稿500字篇3 同學(xué)們: 大家好! 相信大家是經(jīng)??匆姾樱袠虮阌泻?,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。 我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。 自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過

5、不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。 只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。 同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)小河。為此,我想了以下幾個(gè)方法: 1、不亂丟垃圾,扔到指定的地方。 2、制止工廠將污水排放到這里。 3、將河面上的垃圾撈起。

6、 4、在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來,一起保護(hù)小河。 相信我們的家園會(huì)越變越美麗。謝謝! 環(huán)保話題演講稿500字篇4 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 你們好! 環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現(xiàn)在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。 我記得有一次放學(xué)時(shí),一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶

7、。”我很生氣的說。“關(guān)你什么事? 小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你居然推倒她,快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來說:“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯(cuò)了。”說完立即把垃圾撿起來。 唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園地球吧!地球只有一個(gè),行動(dòng)起來吧!保護(hù)地球,人人有責(zé)! 環(huán)保話題演講稿500字篇5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,但是為了自己的利益,難道不悲痛嗎?“拯救地球”成了我們最強(qiáng)的聲音!我認(rèn)為

8、:作為未來的青少年,“事實(shí)告訴我們,生態(tài)平衡已經(jīng)受到威脅。我們應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不僅僅是說說而已,但我相信,只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,我們的生活就會(huì)幸福。 我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。原來地球母親用甜奶哺育了無數(shù)代子孫,而我們?nèi)祟悈s為了自己的利益到處破壞,遍體鱗傷地折磨著地球母親。我們不心痛嗎?“拯救地球”成了我們最強(qiáng)的聲音! 我想:作為未來的少年,要明白環(huán)境問題的重要性,每當(dāng)看到有人抽完煙,我就把沒點(diǎn)燃的煙頭扔在地上;有的人吃了口香糖后吐得到處都是;還有的隨意扔舊電池。我想問他們:“你們有沒有想過,如果每個(gè)人都像你們一樣亂丟垃圾,地球會(huì)變成什么樣子?”事實(shí)告訴我們,生態(tài)平衡

9、受到威脅,人類健康受到威脅。因此,我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),積極開展環(huán)保行動(dòng)。 是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂??梢妱?chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。 我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是靠語言

10、,而是靠實(shí)際行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做的都是小事,但我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,就應(yīng)該從自己和小事做起,相信未來的天空是藍(lán)色的,我們的生活是幸福的。 環(huán)保話題演講稿500字篇6 敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我要講的是保護(hù)小生命。 校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花等等。它們都是生命??!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì)是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被

11、抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命。 我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo(hù)它們吧! 為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧! 環(huán)保話題演講稿500字篇7 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是變廢為寶,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。 親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是會(huì)把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。 如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品 現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽

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