2022年科室人材培養(yǎng)和人材梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年科室人材培養(yǎng)和人材梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃人才培養(yǎng)是科室持續(xù)發(fā)展的重要因素，為進(jìn)一步推動科室人才建設(shè)，建立科學(xué)的科室人才梯隊(duì)，結(jié)合我科室人力資源現(xiàn)況，我科室制定了在全面提升專業(yè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)、提高科室的整體醫(yī)療技術(shù)水平的發(fā)展方向。針對科室年經(jīng)醫(yī)生多，且均無行醫(yī)執(zhí)照的問，要積極應(yīng)對，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的培訓(xùn)。從基礎(chǔ)抓起，帶動科室素質(zhì)、科室醫(yī)療技術(shù)水平整體提高。結(jié)合目前科室發(fā)展現(xiàn)況，將分三個階段，階梯性完成科室人材的人材培養(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)：一、培養(yǎng)人才(初始階段大約_年)為保證科室發(fā)展的長遠(yuǎn)需求，及配合醫(yī)院長期發(fā)展，我學(xué)科將從個體素質(zhì)提升、臨床工作能力培養(yǎng)、科

2、研教學(xué)能力加強(qiáng)三個方面進(jìn)行培養(yǎng)。當(dāng)前注重良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成，良好臨床思維的建立，過硬臨床工作能力的培養(yǎng)三個方面。通過理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)，臨床指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)老師生對年青醫(yī)生的幫、傳、帶，從病歷書寫、臨床查房能力，基本手術(shù)技能等最基礎(chǔ)的方面開始，打好人材成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)作，相互競爭，客觀評價幾個方面，創(chuàng)造人材成長的良好環(huán)境。為后期進(jìn)一步優(yōu)秀人材的選擇，專業(yè)帶頭人的境況打下良好的人力資源基礎(chǔ)，為人材的培養(yǎng)、發(fā)展建立一個良好的成長、工作環(huán)境。同時建立一支基礎(chǔ)扎實(shí)，符合基層臨床醫(yī)療工作及發(fā)展需求的醫(yī)療隊(duì)伍。二、組建專業(yè)、亞專業(yè)團(tuán)隊(duì)(發(fā)展階段大約_年)在完成初始階段的后期，結(jié)合醫(yī)院、專業(yè)、亞

3、專業(yè)發(fā)展的需求，有目的、有計(jì)劃的對科室成員進(jìn)行專業(yè)、道德、品質(zhì)、能力等多方面綜合考核，選拔專業(yè)或亞專業(yè)發(fā)展需要的人材，有針對性選送人材進(jìn)修學(xué)習(xí)，提其高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)成科室學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人物或者申請引進(jìn)科室發(fā)展需要學(xué)科帶頭人，建立工作團(tuán)隊(duì)，開拓科室業(yè)務(wù)發(fā)展空間。三、團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展及后備力量的培養(yǎng)(成熟階段)建立工作團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)軍人物帶領(lǐng)下，不斷開拓科室業(yè)務(wù)發(fā)展的新書面，建立良好的考核機(jī)制，積極的競爭機(jī)制，人情化的關(guān)懷機(jī)制，保護(hù)團(tuán)隊(duì)的主動性、積極性、創(chuàng)新開拓的活力。同時監(jiān)督、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)采用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▽π律α康呐囵B(yǎng)、訓(xùn)練，保證團(tuán)隊(duì)人員的替代及可持續(xù)發(fā)展。通過6-_年的發(fā)展，能將普外科與泌尿外科分別發(fā)

4、展成為具有一定規(guī)模的成熟科室，并且在兩個科室中，最少有一個發(fā)展成為本地區(qū)的重點(diǎn)?？?。第二篇：人材機(jī)進(jìn)場計(jì)劃施工人員、機(jī)械設(shè)備、材料進(jìn)場計(jì)劃本工程為建始縣紅巖寺鎮(zhèn)魔芋產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)基地維修改造工程，位于建始縣紅巖寺鎮(zhèn)原蒿壩小學(xué)校園內(nèi)，結(jié)構(gòu)形式為框架三層。建筑占地面積為_平方米，建筑面積為_平方米。我項(xiàng)目部就本工程情況特?cái)M定以下人員、機(jī)械、材料進(jìn)場計(jì)劃：一、人員_計(jì)劃1.我們把本項(xiàng)目當(dāng)成品牌項(xiàng)目，所以從項(xiàng)目經(jīng)理到現(xiàn)場管理人員以及現(xiàn)場施工人員都進(jìn)行了周密部署和細(xì)致安排，明確了個人責(zé)任和個人職能職責(zé)。2.在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，精心_了一個有實(shí)力、善于學(xué)習(xí)和拼搏的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)班子，管理人員都是持證上崗，經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)

5、秀學(xué)員。3.在項(xiàng)目分包的人員_中，經(jīng)實(shí)際操作考核，對管理能力和_能力以及相互配合等都進(jìn)行了全方位評估后，確定泥工班長王德平，鋼筋班長冉少斌，木工班長鄭建海。二、機(jī)械_計(jì)劃1.砂漿、砼的機(jī)械設(shè)備我們計(jì)劃用一臺滾筒式攪拌機(jī)進(jìn)行混凝土拌和，砂漿用一臺渦輪式攪拌鍋進(jìn)行攪拌，以及其他一些配套機(jī)械，振動器、震動棒等施工機(jī)械。2木工、鋼筋工都配有相應(yīng)的機(jī)械設(shè)備。木工有刨床、平臺電鋸、電刨；鋼筋工配有切斷機(jī)、彎曲機(jī)、調(diào)直機(jī)等施工中所能用到的機(jī)械設(shè)備，能充分滿足施工現(xiàn)場的施工要求。三、材料進(jìn)場計(jì)劃1.我們根據(jù)圖紙要求，結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場設(shè)置了材料貯備場地，在施工材料用量大時，也能滿足現(xiàn)場的材料供應(yīng)。2.我們就砂石

6、料的問題與多家供應(yīng)商取得聯(lián)系并簽訂合同，以此來保證工程材料的質(zhì)量和及時供應(yīng)。砂石料進(jìn)行分類堆放庫存，庫存量都在_m3以上，在施工過程中邊施工，邊庫存以應(yīng)付材料緊張時工程的照常進(jìn)行。3.我們在開工前期將進(jìn)行水泥庫房和鋼筋庫房的搭建，鋼筋預(yù)計(jì)在_噸左右，可以一次性進(jìn)場。水泥一次性庫存_噸以上，以此來預(yù)防停工待料的情況。4.考慮到經(jīng)濟(jì)性、可行性和實(shí)用性，在建筑物0.000以下用木板拼裝組成基礎(chǔ)模板，在拼裝過程中及時清理遺留物；對于樓板模板，我們選用_mm_mm成品模板，保證工程質(zhì)量和觀感。備好三層梁板的所有模板及支撐，以減短工期。原拆除的層面檁條可以做模板支撐用，將原拆除的堆放在指定的位置，堆放碼好

7、。建始縣紅巖寺鎮(zhèn)魔芋產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)基地維修改造工程施工單位：建始縣長興建安公司編制時間：人材機(jī)進(jìn)場計(jì)劃梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃人才梯隊(duì)建設(shè)的目的1、人才無斷層當(dāng)醫(yī)院內(nèi)的某個職位由于人員的變動、長假、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時，保證有合適的人選接替這個位置。2、順利交接保證目前的人選確實(shí)勝過他的前任，而且交接得越快越有利于工作的開展。培訓(xùn)方式根據(jù)和培養(yǎng)對象簽定的“協(xié)議書”和個人培訓(xùn)計(jì)劃，采取以在崗位自學(xué)為主，結(jié)合集中培訓(xùn)、跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌安排人才的培養(yǎng)，特別是農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，是一個周期長、投入大、見效慢的系統(tǒng)工程。根據(jù)全鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，到_年，鄉(xiāng)衛(wèi)生院的衛(wèi)

8、生醫(yī)療服務(wù)人員要具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我鄉(xiāng)在衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面具體措施為：1、合理安排各層次人員比例，按照區(qū)衛(wèi)生局的要求進(jìn)行人員配置。2、由我院主持農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的實(shí)施，保證政策的延續(xù)性。3、積極統(tǒng)籌調(diào)動衛(wèi)生教育資源，在人才培養(yǎng)上做到優(yōu)勢互補(bǔ)，統(tǒng)籌兼顧。方向明確，形式多樣針對農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)普遍不高的現(xiàn)狀，為了與各農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)定位相適應(yīng)，我鄉(xiāng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是提高農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍整體素質(zhì)。對人員的培訓(xùn)以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主，積極開展衛(wèi)生?？迫瞬排囵B(yǎng)。培養(yǎng)同時應(yīng)重視師承，分層開展在農(nóng)村，由于簡陋的工作條件、較低的消費(fèi)

9、水平，要求一名合格的衛(wèi)生工作者必須具備有因地制宜采用簡、便、驗(yàn)、廉的適宜技術(shù)和隨機(jī)處理各科疾病的能力。這些_要來自學(xué)生跟師的實(shí)踐。因此，我鄉(xiāng)要積極開展層次不同的師承教育：一個層次是大中專生師承教育，主要面向剛畢業(yè)的具有大中專學(xué)歷的衛(wèi)生人員，由我鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)科帶頭人具體承擔(dān)；另一個層次是鄉(xiāng)村醫(yī)生師承教育，主要面向鄉(xiāng)衛(wèi)生院或者村衛(wèi)生室在職醫(yī)務(wù)人員，以跟師學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)為主，輔以必要的集中學(xué)習(xí)。2022年科室人材培養(yǎng)和人材梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃（二）梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)是提升醫(yī)院綜合實(shí)力_決定性因素，關(guān)系到醫(yī)院發(fā)展的興衰成敗。隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展和衛(wèi)生人才需求層次的不斷提高，堅(jiān)持以人為本，用好現(xiàn)有人才，

10、留住關(guān)鍵人才，引進(jìn)特需人才。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)，提升我院實(shí)際競爭能力，現(xiàn)制定出我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以_和人才觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，在醫(yī)療實(shí)踐中加快培養(yǎng)年輕的專業(yè)技術(shù)骨干。二、人才梯隊(duì)建設(shè)的目的(一)、人才無斷層當(dāng)醫(yī)院內(nèi)的某個職位由于人員的變動、長假、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時，保證有合適的人選接替這個位置。(二)、順利交接保證目前的人選確實(shí)勝過他的前任，而且交接得越快越有利于工作的開展。二、培訓(xùn)方式(一)、根據(jù)和培養(yǎng)對象簽定的“協(xié)議書”和個人培訓(xùn)計(jì)劃，采取以在崗位自學(xué)為主，結(jié)合集中培訓(xùn)、跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行

11、培養(yǎng)。(二)、宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌安排人才的培養(yǎng)，特別是農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，是一個周期長、投入大、見效慢的系統(tǒng)工程。根據(jù)全院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，醫(yī)院的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)人員要具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格。(三)、為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我院在衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面具體措施為：1、合理安排各層次人員比例，按照區(qū)衛(wèi)生局的要求進(jìn)行人員配置。2、由我院主持農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的實(shí)施，保證政策的延續(xù)性。3、積極統(tǒng)籌調(diào)動衛(wèi)生教育資源，在人才培養(yǎng)上做到優(yōu)勢互補(bǔ)，統(tǒng)籌兼顧。4、方向明確，形式多樣針對人員的培訓(xùn)以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主，積極開展衛(wèi)生專科人才培養(yǎng)。培養(yǎng)同時應(yīng)重視師承，分層開展。三、以

12、人為本，堅(jiān)持“三個并重”(一)、培養(yǎng)和使用并重。培養(yǎng)人才的目的是為了更好地使用人才，發(fā)揮其價值和潛力。人才也只有在使用中才能更好地得到培養(yǎng)、鍛煉和提高。我院在使用好現(xiàn)有人才的同時，將人才的培養(yǎng)擺上同等重要位置，充分注重挖掘人才潛力，積極探索人盡其才的用人機(jī)制，極力為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造有利條件。1、不拘一格用人才。(1)、為現(xiàn)有技術(shù)骨干提供必要的臨床工作條件，為其發(fā)揮聰明才智、充分施展才華創(chuàng)造條件；(2)、通過延聘、返聘等方式，充分發(fā)揮院內(nèi)老醫(yī)師的作用。2、積極做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，繼續(xù)教育是培養(yǎng)人才的重要途徑。我院從政策、財(cái)力和時間上對現(xiàn)有人才給予了大力的支持：(1)、充分發(fā)揮院內(nèi)有臨床經(jīng)驗(yàn)

13、醫(yī)師的傳、幫、帶作用。(2)、積極鼓勵科室內(nèi)的小講課。各科室每月都要_次科內(nèi)小講課，或堅(jiān)持進(jìn)行疑難病例討論、臨床經(jīng)驗(yàn)講座等多種形式的學(xué)習(xí)。(3)、聘請上級醫(yī)院的專家來院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。3、每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)根據(jù)需要，醫(yī)院每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)和深造。醫(yī)院要求每位外出人員學(xué)習(xí)回來后要向全院講授所學(xué)的內(nèi)容、體會及外院一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等。醫(yī)院也會對外出人員開展新技術(shù)情況進(jìn)行評估。4、對新職工實(shí)行對其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(二)積極引進(jìn)高層次、高素質(zhì)人才和急需緊缺人才，多形式，多渠道廣納賢才。主動到各醫(yī)學(xué)院?；蛎嫦蛏鐣屑{賢才。想方設(shè)法為優(yōu)秀人才提供力所能及的物質(zhì)條件和

14、工作環(huán)境，以事業(yè)留人，以感情和適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?三)激勵與考核并重把品德、能力和業(yè)績作為人才評價的重點(diǎn)。臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員每年進(jìn)行一次德、能、勤、績四方面對醫(yī)師進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果在院內(nèi)公布，進(jìn)入醫(yī)務(wù)人員個人檔案，并直接獎金掛鉤。四、保障人才隊(duì)伍穩(wěn)步發(fā)展重視、關(guān)心優(yōu)秀人才的工作和生活情況，聽取他們的建議和要求，幫助他們解決工作上的問題和困難，改善工作條件，為其創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。人才培養(yǎng)計(jì)劃和人才梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃_通知各科室：為進(jìn)一步加強(qiáng)我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)，提升我院實(shí)際競爭能力，現(xiàn)制定出我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案，具體如下：一、指導(dǎo)思想以_和人才觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為目

15、標(biāo)，在醫(yī)療實(shí)踐中加快培養(yǎng)年輕的專業(yè)技術(shù)骨干。二、人才梯隊(duì)建設(shè)的目的(一)人才無斷層當(dāng)醫(yī)院內(nèi)的某個職位由于人員的變動、長假、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時，保證有合適的人選接替這個位置。(二)順利交接保證目前的人選確實(shí)勝過他的前任，而且交接得越快越有利于工作的開展。二、培訓(xùn)方式(一)根據(jù)和培養(yǎng)對象簽定的“協(xié)議書”和個人培訓(xùn)計(jì)劃，采取以在崗位自學(xué)為主，結(jié)合集中培訓(xùn)、跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。(二)宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌安排人才的培養(yǎng)。根據(jù)全院衛(wèi)生事1業(yè)發(fā)展的需要，醫(yī)院的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)人員要具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格。(三)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我院在衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面具體措施為：1、合理安

16、排各層次人員比例，按照區(qū)衛(wèi)生局的要求進(jìn)行人員配置。2、積極統(tǒng)籌調(diào)動衛(wèi)生教育資源，在人才培養(yǎng)上做到優(yōu)勢互補(bǔ)，統(tǒng)籌兼顧。3、方向明確，形式多樣針對人員的培訓(xùn)以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主，積極開展衛(wèi)生?？迫瞬排囵B(yǎng)。培養(yǎng)同時應(yīng)重視師承，分層開展。三、以人為本，堅(jiān)持“三個并重”(一)培養(yǎng)和使用并重。培養(yǎng)人才的目的是為了更好地使用人才，發(fā)揮其價值和潛力。人才也只有在使用中才能更好地得到培養(yǎng)、鍛煉和提高。我院在使用好現(xiàn)有人才的同時，將人才的培養(yǎng)擺上同等重要位置，充分注重挖掘人才潛力，積極探索人盡其才的用人機(jī)制，極力為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造有利條件。1、不拘一格用人才。(1)

17、為現(xiàn)有技術(shù)骨干提供必要的臨床工作條件，為其發(fā)揮聰明才智、充分施展才華創(chuàng)造條件；(2)通過延聘、返聘等方式，充分發(fā)揮院內(nèi)老醫(yī)師的作用。2、積極做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，繼續(xù)教育是培養(yǎng)人才的重要途徑。我院從政策、財(cái)力和時間上對現(xiàn)有人才給予了大力的支持：(1)充分發(fā)揮院內(nèi)有臨床經(jīng)驗(yàn)醫(yī)師的傳、幫、帶作用。(2)積極鼓勵科室內(nèi)的小講課。各科室每月都要_次科內(nèi)小講課，或堅(jiān)持進(jìn)行疑難病例討論、臨床經(jīng)驗(yàn)講座等多種形式的學(xué)習(xí)。(3)聘請上級醫(yī)院的專家來院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。3、根據(jù)需要，醫(yī)院每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)和深造。醫(yī)院要求每位外出人員學(xué)習(xí)回來后要向全院講授所學(xué)的內(nèi)容、體會及外院一些先進(jìn)的管理

18、經(jīng)驗(yàn)等。醫(yī)院也會對外出人員開展新技術(shù)情況進(jìn)行評估。4、對新職工實(shí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(二)積極引進(jìn)高層次、高素質(zhì)人才和急需緊缺人才，多形式，多渠道廣納賢才。主動到各醫(yī)學(xué)院校或面向社會招納賢才。想方設(shè)法為優(yōu)秀人才提供力所能及的物質(zhì)條件和工作環(huán)境，以事業(yè)留人，以感情和適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?三)激勵與考核并重把品德、能力和業(yè)績作為人才評價的重點(diǎn)。臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員每年進(jìn)行一次德、能、勤、績四方面對醫(yī)師進(jìn)行考核。考核結(jié)果在院內(nèi)公布，進(jìn)入醫(yī)務(wù)人員個人檔案，并直接獎金掛鉤。四、保障人才隊(duì)伍穩(wěn)步發(fā)展重視、關(guān)心優(yōu)秀人才的工作和生活情況，聽取他們的建議和要求，幫助他們解決工作上的問題和困難，改善工作條件，為其創(chuàng)造良好和諧的

19、工作環(huán)境。2022年科室人材培養(yǎng)和人材梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃（三）一、樹立指導(dǎo)思想，明確工作目標(biāo)我科根據(jù)醫(yī)院“以病人為中心”，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的指導(dǎo)思想，確立了以患者滿意為目標(biāo)的服務(wù)理念。把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。二、具體優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容與工作措施1.加強(qiáng)核心制度建設(shè)，落實(shí)護(hù)理安全措施1)強(qiáng)化醫(yī)療安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實(shí)。新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。2)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。病人的環(huán)節(jié)管理：建立并完善對病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等的護(hù)理管理評價體系。護(hù)士的環(huán)節(jié)管理：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士，做到重點(diǎn)交待、悉心指導(dǎo)。3)強(qiáng)化安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。對科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書書寫、消毒隔離等進(jìn)行抽查，對存在的問題立即指出并限期整改。2.轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量1)繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，對病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。2)從“三基三嚴(yán)”入手，有計(jì)劃的對護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)與考核。加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識等;加